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冀教版语文六下科学幻想之父ppt课件2 冀教版语文六下科学幻想之父ppt课件2

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1、期地潜在水底。•伟大的设想能力•凡尔纳本最有预见性的小说是个美国记者在公元年的日记。书中的纽约名叫环球城,公路宽约米,两边都是米高的摩天大楼,气候由人工控制,庄稼在北极生长,广告放映在云端。•预见性•书中主人公编的地球先驱报,拥有万读者。先驱报的记者将新闻从木星火星金星上转播。

2、致认为凡尔纳是启发他们思想的人,他是当之无愧的“科学幻想之父”。•深化中心科学幻想之父学习目标•了解儒勒凡尔纳的经历和主要作品•培养进行科学幻想的情趣课文分析•第部分段凡尔纳虽然不出家门,但是作品很多,知识很广•天,位身材高大长着红色胡须的人来拜访法国教育部部长。接待人员看见。

3、他的作品地心游记中的人物钻进了冰岛的火山口,经历了无数惊险,最后顺着熔岩流来到意大利,回到地面上来。这本书写出了科学上当时已经知道的和他所设想的许多有关地心的知识,并穿插了惊险情节,耐人寻味。•科学性与趣味性相结合•在海底两万里书中,凡尔纳创造了潜水艇“舡鱼”号。它不仅是双层。

4、引号•可是,凡尔纳却是个不出家门的人。•留下悬念•如果说他累了,那是因为他写字太多了。四十年来他在法国亚眠这座城市的座红砖高楼顶的小屋中,年复年地挥笔写作,每六个月写出本书。著名的八十天环游地球就是这样写成的。•勤劳和辛苦•第二部分段结合凡尔纳的作品,对他的奇思妙想作了介绍•。

5、要早半个世纪。世纪的科学创造潜水艇飞机霓虹灯导弹坦克他几乎都预见到了。•强大的预见性令人震惊•他的作品地心游记中的人物钻进了冰岛的火山口,经历了无数惊险,最后顺着熔岩流来到意大利,回到地面上来。这本书写出了科学上当时已经知道的和他所设想的许多有关地心的知识,并穿插了惊险情节,。

6、的名片,就微笑着搬过把椅子,说“凡尔纳先生,您跑过那么多的地方,定很累了,请坐吧。”•给人的第印象•儒勒凡尔纳,这位作家,确实很累了。他多次“环游”过地球,在海底“航行”过数万里他“到过”月球,在地心“探过险”他曾和非洲的土人委内瑞拉的印第安人“谈过话”•与游历有关的词语都带。

7、来,人们坐在自己家中的起居室里,就可以看到各地发生的大事。简直难以相信,这是凡尔纳在百多年前写的书。•惊人的预见性•凡尔纳的科幻故事,不但能预见未来科学的发展,而且情节曲折,妙趣横生。•中心句•著名的八十天环游地球最初是在法国报刊上连续刊载的,发表时在世界许多地方产生了极大轰。

8、动。很多人关注着故事情节的发展,以至美国和英国记者每天都要用电报报告主人公福克先生的行程。•吸引当时的读者•第三部分段介绍凡尔纳的作品对世人的影响,以及人们对他的赞誉•凡尔纳将他科学幻想的内容写得那样详细准确,头头是道,以致许多学术团体对他书中描写的许多情节进行讨论。数学家们。

9、天环游地球就是这样写成的。•勤劳和辛苦•第二部分段结合凡尔纳的作品,对他的奇思妙想作了介绍•凡尔纳是世界闻名的科幻小说家,也是个未来事物的伟大设想者。•过渡句•他在无线电发明之前就已经想到了电视,并给它起了个名字叫“有声传真”他在科幻小说中设想的直升飞机,比莱特兄弟造出飞机来。

10、人寻味。•科学性与趣味性相结合•在海底两万里书中,凡尔纳创造了潜水艇“舡鱼”号。它不仅是双层外壳电力推动,而且节,耐人寻味。•科学性与趣味性相结合•在海底两万里书中,凡尔纳创造了潜水艇“舡鱼”号。它不仅是双层外壳电力推动,而且还能做到像现代科学家试验成功的核动力那样,可以无限。

11、尔纳是世界闻名的科幻小说家,也是个未来事物的伟大设想者。•过渡句•他在无线电发明之前就已经想到了电视,并给它起了个名字叫“有声传真”他在科幻小说中设想的直升飞机,比莱特兄弟造出飞机来要早半个世纪。世纪的科学创造潜水艇飞机霓虹灯导弹坦克他几乎都预见到了。•强大的预见性令人震惊•。

12、他书中列出的数字,有时要用几个星期的时间去推算。•真实性,科学性•那些后来受到启发的人都由衷地称赞他。海军上将伯德在成功地飞越北极之后说,凡尔纳是他的领路人潜水艇的发明者西蒙莱克说“儒勒凡尔纳是我生事业的总指导。”气球及深海探险家奥古斯特皮卡德无线电的发明者马科尼等科学家,都。

参考资料:

[1]语文S版语文六下童年的发现ppt课件5(第49页,发表于2022-06-24 19:29)

[2]语文S版语文六下童年的发现ppt课件4(第17页,发表于2022-06-24 19:29)

[3]语文S版语文六下童年的发现ppt课件3(第30页,发表于2022-06-24 19:29)

[4]语文S版语文六下童年的发现ppt课件2(第20页,发表于2022-06-24 19:29)

[5]语文S版语文六下童年的发现ppt课件1(第19页,发表于2022-06-24 19:29)

[6]语文S版语文六下天上偷来的火种ppt课件3(第26页,发表于2022-06-24 19:29)

[7]语文S版语文六下天上偷来的火种ppt课件2(第17页,发表于2022-06-24 19:29)

[8]语文S版语文六下天上偷来的火种ppt课件1(第24页,发表于2022-06-24 19:29)

[9]语文S版语文六下商鞅南门立木ppt课件4(第25页,发表于2022-06-24 19:29)

[10]语文S版语文六下商鞅南门立木ppt课件3(第29页,发表于2022-06-24 19:29)

[11]语文S版语文六下穷人ppt课件4(第17页,发表于2022-06-24 19:29)

[12]语文S版语文六下穷人ppt课件2(第36页,发表于2022-06-24 19:29)

[13]语文S版语文六下穷人ppt课件1(第36页,发表于2022-06-24 19:29)

[14]语文S版语文六下青花ppt课件3(第41页,发表于2022-06-24 19:29)

[15]语文S版语文六下青花ppt课件2(第21页,发表于2022-06-24 19:29)

[16]语文S版语文六下青花ppt课件1(第35页,发表于2022-06-24 19:29)

[17]语文S版语文六下窃读记ppt课件4(第25页,发表于2022-06-24 19:29)

[18]语文S版语文六下窃读记ppt课件1(第37页,发表于2022-06-24 19:28)

[19]语文S版语文六下女娲造人ppt课件4(第18页,发表于2022-06-24 19:28)

[20]语文S版语文六下女娲造人ppt课件3(第39页,发表于2022-06-24 19:28)

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