野草野草是部散文诗集，其中有些战斗性极强的篇幅，直接针砭时弊，这和杂文有相似之处，如聪明人和傻子和奴才这篇课文。但在写作风格上，又和杂文不相同。野草是部充满革命激情和战斗精神的作品，它是名革命战士如何摆脱那些沉重的旧思想负担，如何走向新的战斗的真实反映。聪明人和傻子和奴才这篇文章就是针对当时社会难于变革而写的，它启迪国人，呼唤变革，鞭挞丑类，赞美勇士的。整体感知你认为本文中主要写了哪个人物作者主要在批判什么文章标题中哪两个词语可以加上引号为什么奴才，甘心供人驱使对上献媚甚至为虎作伥的“奴才哲学”。“聪明人”虚伪圆滑，假慈悲真帮凶。“傻子”行动者，敢作敢为，敢于反抗旧社会。精读理解•鲁迅为什么称之为傻子傻子到底傻不傻•从聪明人角度看，他无私忘我，傻从。聪明人做几件事鲁迅为什么称之为聪明人•两件事巧于安慰，惯于欺骗。•鲁迅所谓的聪明人，就是善于钻营作伪与不择手段捞取实利美名的卑劣小人，对于这种人，鲁迅疾恶如仇，甚至将之看性的种劣恨性。文中的聪明人傻子奴才各是怎样的人•聪明人故作姿态，敷衍，不负责任，达官贵人傻子实干，正直，义愤填膺，热情勇敢，孤军奋战的，具有毁坏铁屋子的精神先驱者。•奴才对社会有不满，不思反抗，不敢反抗，反对反抗，卑躬屈膝，具有奴性的麻木的国民鲁迅的写作目的作者实际上希望有天，中国百姓不再坚持自己的奴性，而学会抗争本文出处散文诗集野草，所收篇散文诗真实地记叙了鲁迅在“五四”退潮后新旧交替时期段充满复杂矛盾而又坚持韧性战斗与艰苦求索的心灵历程。反对压迫，锄强扶弱，充满了无私无畏的精神。拓展练习•假如你就是这个故事中的员，你愿意做其中哪个人奴才聪明人傻子你为什么做出这样的选择写作特点塑造形象针砭时弊刻画传神蕴含褒贬课堂检测注音煨银耳敷衍猪窠填空本文作者是，体裁是，选自。简答文中的聪明人傻子奴才各是怎样的人课堂小结这是篇战斗性很强的散文诗，作者以“聪明人”“傻子”“奴才”三个人物形象，揭示了旧中国黑暗社会难于变革的原因奴才的存在，使主人可以高枕无忧。些许的不满，可由聪明人代为抚慰。惟有傻子是旧社会的不安定因素。作者以辛辣的笔法鞭挞这样丑恶的现实，发人深省，催人奋进。希望我们青少年以国家繁荣富强为己任，发奋读书，为国立志。板书聪明人和傻子和奴才聪明人虚伪圆滑伪君子傻子敢说敢做勇士奴才供人驱使奴才对上献媚奴才野草聪明人和傻子和奴才写作背景鲁迅在野草的题辞中说“我自爱我的野草，但我憎恨我以野草作装饰的地面。”这“地面“就是产生野草的社会。野草之二十聪明人和傻子和奴才就写出了对这社会的几中人的不同态度。作者批判了维护旧社会的“聪明人”，讽喻了对这社会不满而实际又在维护这社会的“奴才”，歌颂了和旧社会作坚决斗争，要毁坏这旧社会的“傻子”。本文短小精悍，明白晓畅，寓意深刻，是野草中的篇佳作。检查预习注音侍侯煨银耳敷衍猪窠秽气介绍作者本文作者是,原名,我国伟大的无产阶级家家家。我们学过他的作品有小说，散文，杂文集。本文是篇，选自。鲁迅周树人文学思想革命故乡藤野先生从百草园到三味书屋坟散文诗野草ˋˋh̀ˋˋˉˉˉˇ野草野草是部散文诗集，其中有些战斗性极强的篇幅，直接针砭时弊，这和杂文有相似之处，如聪明人和傻子和奴才这篇课文。但在写作风格上，又和杂文不相同。野草是部充满革命激情和战斗精神的作品，它是名革命战士如何摆脱那些沉重的旧思想负担，如何走向新的战斗的真实反映。聪明人和傻子和奴才这篇文章就是针对当时社会难于变革而写的，它启迪国人，呼唤变革，鞭挞丑类，赞美勇士的。整体感知你认为本文中主要写了哪个人物作者主要在批判什么文章标题中哪两个词语可以加上引号为什么奴才，甘心供人驱使对上献媚甚至为虎作伥的“奴才哲学”。“聪明人”虚伪圆滑，假慈悲真帮凶。“傻子”行动者，敢作敢为，敢于反抗旧社会。精读理解•鲁迅为什么称之为傻子傻子到底傻不傻•从聪明人角度看，