1、郎俊赏，算而今重到须杜牧善于赞赏风景，料想他如果今天重到扬州，惊。纵豆蔻词工，定会对这荒凉的景象感到吃惊。即使杜牧诗才卓著，青楼梦好，难赋能写出赠别遣怀那样的名篇佳句，也难以表达他深情。二十四桥仍在，波深深的悲怆。古时的吴家桥还在，但只见片冷月，摇心荡，冷月无声。念桥边红药，荡波心，寂然无箫声可听。想到那桥边的红芍药，不知年年知为谁生。道年年在为谁生长。杜郎俊赏杜牧鉴赏卓越。杜牧曾在扬州任职，并写了许多赞美扬州的诗。豆蔻词指杜牧的赠别诗“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”青楼梦指杜牧的遣怀诗中的“十年觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”。二十四桥扬州城内古桥，即吴家砖桥，也叫红药桥。说扬州在唐代时确有二十四座桥沈括补笔谈。红药红芍药花，是扬州繁冲决而出之势。诗人这种纯真深挚感情的全心倾注，让他为此付出了生命，但也在中国文学史上留下了这。

2、妥协投降的宋王朝。这两句通过追述早年抗金杀敌的英雄事迹，烘托出作者“气如山”的气魄，同时也是对自己年迈之际杀敌报国情怀的种激励，表现了种高昂的战斗情绪。前两联叙事，追忆青壮年时期的豪情壮举，刻画了个横刀跃马，浩气如山的奇男子形象。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师表真名世，千载谁堪伯仲间！年轻时以“塞上长城”自许的豪气，和现今虽然年老而壮志犹存的爱国情怀，都归结为个“空”字，即切成空，是多么令人无奈和悲痛！作者借用历史典故，暗讽宋统治者是“阿斗”，朝中又没有诸葛亮。如此，北伐复国自然是句空话。诗句含蓄委婉而又见悲愤和不满。后四句感慨当前的处境和时局，昂扬的情调转入深沉的忧愤。早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师表真名世，千载谁堪伯仲间！书愤“书”早年恢复中原之志。“书”曾经。

3、耀的故国山河。春花秋月春去秋来，岁月更替。了完结。往事指当年的帝王生活。东风春风。故国指南唐都城金陵今江苏南京。雕栏玉砌有雕饰华美的栏杆和玉般的石阶的南唐宫应犹在，只是朱颜改。问君能殿应该还在，只是颜容变得憔悴了。如果要问我到有几多愁恰似江春水向东底有多少愁怨正像江绵绵不绝的春水滚滚向东流。奔流。雕栏玉砌雕饰华美的栏杆和玉般的石阶，借指南唐故都的宫殿。朱颜改红颜改变了，即颜容变得憔悴了。朱颜，红颜。问君问你，实是作者自问。书愤早岁那知世事艰，中原年轻时哪里知道世事的艰难，北望被金兵占北望气如山。楼船夜雪瓜洲领中原，心中抗敌的豪气如山。雪夜中的瓜洲渡，铁马秋风大散关。渡口战船森列，大散关前战马在秋风中长嘶。世事艰指恢复中原之事，不断受到投降派的阻挠破坏。楼船夜雪瓜洲渡宋高宗绍兴三十年，金主完颜。

4、时南唐后主。他精于书画，谙于音律，工于诗文，尤以词著名，词尤为五代之冠，世称。其前半生豪华奢侈，所写词多表现宫廷男女和离愁别绪。亡国后，词多数是写思乡之情亡国之恨，在艺术上取得了很高的成就。前人吊李后主诗云“作个才人真绝代，可怜薄命作君王”，这是对南唐后主李煜的真实评价。虞美人是其中最为著名的首。李后主陆游，字，号放翁，越州山阴现在浙江绍兴人，少年时就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。他贯坚持抗金主张，为主和派所嫉妒，任职期间多次遭到罢斥。晚年闲居故里。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。陆游的诗今存首。他是我国文学史上存诗最多的诗人之。务观姜夔，南宋文学家，精通音乐。字尧章，自号白石道人，饶州鄱阳今江西波阳人。因屡试不第，生未仕，乃往来鄂赣皖苏闽间，出入仕宦家，与文人骚客交游。死于杭州。诗初学黄庭坚，后改学晚唐，诗旨清新，饶有韵味，。

5、化，于是自己创作了这支曲曲。千岩老人以为有黍离之子。萧德藻认为有诗经黍离中的那种国破家亡的悲也。悲哀之情。淳煕丙申至日即宋孝宗淳煕三年冬至日。丙申至日，即丙申年冬至日。维扬即扬州今属江苏。荠麦弥望荠麦，荠菜和野生的麦。弥望，满眼。戍角军营中发出的号角声。千岩老人宋代诗人萧德藻，自号千岩老人。姜夔曾跟他学诗。黍离诗经王风的篇名。首句为“彼黍离离”，故以名篇。据说周平王东迁之后，周大夫经过西周故都，看见宗庙毁坏，尽为禾黍，彷徨不忍离去，就作了此诗。后以“黍离”表示故国之思。淮左名都，竹西佳处，来到淮南东路的名城，竹西亭所处的美好地方，解鞍少驻初程，过春风十初次经行，我解开鞍稍作停留，经过号称“春风十里，尽荠麦青青。自里扬州路”的地方，如今全是青青的荠菜和野麦。自胡马窥江去后，废池乔从胡人的军队洗劫扬州离开后，只剩下废弃的城池。

6、的两次抗金胜利之役。“书”年事已高壮志未酬之情。“书”敬仰诸葛亮渴望建功立业之愿。早年抱负壮志未酬愤深入探究除了这首诗，陆游还在不少诗中述及诸葛亮的出师表，称颂诸葛亮的出师北伐。联系历史背景，想想，陆游为什么特别喜欢吟咏诸亮•陆游称道出师表的诗句•“出师表千载无”游诸葛武侯书台•“表何人继出师”七十二岁吟•“凛然出师表，字不可删”感秋南宋王朝偏居隅，主张北伐和反对北伐这两种声音直都在对抗。陆游是主张北伐收复失地的主战派，但直受到压制。三国蜀国，诸葛亮为蜀汉丞相，“功盖三分国”，生力主北伐，恢复汉室，而且付诸实施。•出师表所说的“当奖率三军，北定中原”，这正是陆游的毕生心愿•诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，正是陆游所要发扬的精神•诸葛亮的“亲贤臣，远小人”的告诫，正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。第课诗词三首文学常识走近作者李煜，五代。

7、样的不朽篇章。问天问人问自己，唱三叹这首词抒写了词人怎样的思想和情感抒写个亡国之君的无限愁怨故国的思恋现实的思考今昔对比小结•李煜后期的词发自内心，写的是从未有人写过的作为亡国之君的故国之思，而词中流露的，又主要是追惜年华感慨人事变迁无情哀叹命运等容易引起普通人共鸣的情绪，因此艺术感染力大大加强更由于他采用了唐五代词人少用的白描手法，以清新的语言写情，因而形成了他独特的风格，使他成为我国词史上流的大家。陆游陆游，字务观，自号放翁，越州山阴今浙江绍兴人。陆游是南宋的伟大爱国诗人，他生坚持抗金主张，屡遭当权的议和派打击和排斥，虽然历任多种官职，但始终无法实现他恢复中原的宏图壮志。晚年在山阴闲居，直至终老，都不忘复国大业。陆游诗现存有诗歌多首，内容覆盖了南宋前期社会生活的所有方面。陆游诗特征之，是气吞山河的英雄气概和万死不辞的牺牲精神。这在他生。

8、诗作中都有充分的反映，直到岁，他还高唱“闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵”的诗句。陆诗第二个特征是，对投降派尖锐的讽刺和坚决的斗争。另外，他也有壮志未酬的感叹和对理想境界的寄托，如书愤秋思枕上偶成十月四日风雨大作等。此外，他还有不少象“山重水复疑无路，柳暗花明又村”游山西村和“小楼夜听春雨，深巷明朝卖杏花”临安春雨初霁等歌唱美好生活的诗句。陆诗的基本特征是现实主义。在表现手法上，他般不直接对客观事物做具体刻画，而是抒写个人的主观感受，因此，他的诗概括性抒情性强。陆诗在现实主义基础上，还极富浪漫主义情调。这主要表现在诗人对复国理想追求时的瑰丽想象上。他的想象主要是对抗金战争的想象，包括战斗的阵势敌军的溃败及朝廷的中兴。夸张也是构成陆诗浪漫主义特征的个因素。如“逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声”三月十七日夜醉中作，“起倾斗酒歌出塞，弹压胸中十万兵”。

9、百年来谁能与他相比呢塞上长城空自许意谓为国捍边扬威的愿望落了空。塞上长城，南朝刘宋的名将檀道济，曾自许为“万里长城”，这里作者用以自喻。出师表真名世赞扬诸葛亮坚持北伐，以表明自己恢复中原的决心。蜀汉建兴五年，诸葛亮伐魏，临行时上表后主刘禅，表示兴复汉室的决心，后人称为出师表。名世，名传后世。伯仲间意为相提并论。这里问谁能与诸葛亮比肩并称，其实是感叹无人主持北伐。伯仲，兄弟，引申为衡量人物差等之词。扬州慢淳煕丙申至日，予过维扬。夜雪淳煕丙申年冬至那天，我经过扬州。夜雪初霁，荠麦弥望。入之后刚刚天晴，放目远望，满眼都是荠菜和野麦。进入其城，则四顾萧条，寒水自碧。扬州城，环视四周，却片萧条，清冷的河水空自流碧。暮色渐起，戍角悲吟。予怀暮色渐深，军营发出的号角声尽显悲凉。我心里十分怆然，感慨今昔，因自度此悲痛，感慨这今昔的巨大变。

10、和高木，犹厌言兵。渐黄大的树木，人们至今还厌恶谈论那场侵略战争。暮色昏，清角吹寒，都在空城。渐浓，凄冷的号角在寒风中响起，阵阵在空城上回荡。淮左名都指扬州。宋朝的行政区设有淮南东路和淮南西路，扬州是淮南东路的首府，故称淮左名都。左，古人方位名，面朝南时，东为左，西为古。名都，著名的都会。竹西佳处扬州城东禅智寺旁有竹西亭，曾是著名的风景区。唐代诗人杜牧题扬州禅智寺有“谁知竹西路，歌吹是扬州”的诗句。此用昔日繁华与今日的荒凉作对比。解鞍下马。初程初次旅程。作者第次到扬州，故说“初程”。春风十里指先前扬州的繁华街道。杜牧赠别有“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”的诗句。此用昔日繁华与今日的荒凉作对比。胡马窥江指金兵侵略长江流域地区，洗劫扬州。这里应是指第二次洗劫扬州。清角吹寒在寒风中听到凄清的号角声。空城形容劫后的扬州空荡萧条。空荡萧条。。

11、求高雅，有白石道人歌曲。资料链接花间词派中国晚唐五代词派。五代后蜀赵崇祚选录唐末五代词人家作品首编成花间集共卷，这些词词风大体相近，后世因而称之为花间派。温庭筠韦庄是其代表作家。花间词在思想上无甚可取，但其文字富艳精工，艺术成就较高，对后世词作影响较大。整体预知书愤叙事感叹世事回顾往事抗敌抱负抒情时光易逝借古讽今悲愤心情矢志北伐对比扬州慢所见荠麦青青萧条冷落所闻清角吹寒凄清气氛所感杜郎须惊难言之痛二十四桥凄清景象桥边红药感时伤乱对比手法黍离之悲九文本对译虞美人春花秋月何时了往春去秋来，岁月更替，什么时候才是尽头悠悠往事知多少。小楼昨夜又东事不知有多少。软禁我的小楼昨天夜里又吹进春风，故国不堪回首月明中。风，不忍回望那依旧被明月照。

12、弋阳道中遇大雪等诗句，与表现陆诗悲壮奔放的风格特征极有关联。陆诗语言不尚粉饰奇险，追求明白如话，自然而精炼。•书愤作于宋孝宗淳熙十三年春天，作者闲居山阴故乡期间。其时陆游从江西抚州被罢官归家，已经五年，是个六十二岁的老人了，但他积愤难平，爱国之心不减，他追怀壮年意气，痛惜壮志不酬，愤而作诗，表达了老而弥坚，立誓报国的壮烈情怀。这首陆游的晚年之作，抒发了作者内心慷慨激愤报国之志难酬的抑郁之情，激昂中透着悲怆。诗文大意是年轻时不知道世事艰难，满怀兵定中原之干云豪气。雪夜驾战船巡视瓜州渡，秋风驭铁马勒缰大散关。胸中自有万里长城，自认可以保疆卫国，恨不能仿效诸葛卧龙，鞠躬尽瘁死而后已，可惜白发照镜，国未复民流离，壮志难酬！早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。书愤这两句既含有自己不谙世事，爱国之志被亵渎的辛酸不平，也隐讽。

参考资料：

[1]2016语文版语文选修第12课 留侯论 ppt课件2（第41页，发表于2022-06-24 19:24）

[2]2016语文版语文选修第12课 留侯论 ppt课件1（第47页，发表于2022-06-24 19:24）

[3]2016语文版语文选修第12课 高山仰止 ppt课件3（第35页，发表于2022-06-24 19:24）

[4]2016语文版语文选修第12课 高山仰止 ppt课件2（第16页，发表于2022-06-24 19:24）

[5]2016语文版语文选修第12课 高山仰止 ppt课件1（第38页，发表于2022-06-24 19:24）

[6]2016语文版语文选修第12课 长江三日 ppt课件1（第24页，发表于2022-06-24 19:24）

[7]2016语文版语文选修第11课 左迁至蓝关示侄孙湘 ppt课件3（第38页，发表于2022-06-24 19:24）

[8]2016语文版语文选修第11课 左迁至蓝关示侄孙湘 ppt课件2（第24页，发表于2022-06-24 19:24）

[9]2016语文版语文选修第11课 左迁至蓝关示侄孙湘 ppt课件1（第18页，发表于2022-06-24 19:24）

[10]2016语文版语文选修第11课 诲人不倦 ppt课件3（第29页，发表于2022-06-24 19:24）

[11]2016语文版语文选修第11课 诲人不倦 ppt课件2（第26页，发表于2022-06-24 19:24）

[12]2016语文版语文选修第11课 诲人不倦 ppt课件1（第29页，发表于2022-06-24 19:23）

[13]2016语文版语文选修第11课 后赤壁赋 ppt课件4（第65页，发表于2022-06-24 19:23）

[14]2016语文版语文选修第11课 后赤壁赋 ppt课件2（第44页，发表于2022-06-24 19:23）

[15]2016语文版语文选修第11课 后赤壁赋 ppt课件1（第20页，发表于2022-06-24 19:23）

[16]2016语文版语文选修第11课 荷塘月色 ppt课件4（第62页，发表于2022-06-24 19:23）

[17]2016语文版语文选修第11课 荷塘月色 ppt课件3（第27页，发表于2022-06-24 19:23）

[18]2016语文版语文选修第11课 荷塘月色 ppt课件2（第67页，发表于2022-06-24 19:23）

[19]2016语文版语文选修第11课 荷塘月色 ppt课件1（第31页，发表于2022-06-24 19:23）

[20]2016语文版语文选修第10课 学以致其道 ppt课件2（第18页，发表于2022-06-24 19:23）