的旅游生涯，大致可分为三个阶段第阶段为岁以前的纪游准备阶段。重点放在研读祖国的地理文化遗产，并凭兴趣游览太湖泰山等地，没有留下游记。第二阶段为岁至岁的纪游前段，历时年，游览了浙闽黄山和北方的嵩山五台华山恒山诸名山。但游记仅写了卷，约占全书的十分之。第三阶段为岁至岁为纪游后段，历时年，游览了浙江江苏湖广云贵等江南大山巨川，写下了卷游记。内容概要介绍家境及其特点二母亲死前的游历情况三母亲死后的游历情况四作者评价介绍家境及其特点难句解释霞客生里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母，践更徭役，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去。译徐霞客出生在乡下，性情独特，精力充沛，深爱着山水，可是老母健在需人赡养所以努力耕田，为了在家里奉养老母出钱请人代替服劳役。此角样，常常想飞出去，离家远游。早期徐霞客胸有大志孝心为重初游范围母亲去世前游历情况历尽艰辛执着态度第二段难句解释有再三至，有数至，无仅至者。注意再两次数多次第三段难句解释从奴，或僧注意从使之从或有时凌绝壁，冒丛箐，扳援下上，悬度绠汲注意下上方位名词作动词悬度绠汲悬度以绠汲与之论山经，辩水脉，搜讨形胜注意论山经，辩水脉互文手法搜讨探询讨论就破壁枯树注意就靠着回顾找出以下词类活用情况其行也，从奴，或僧扳援上下解释句中加点字的意思凌绝壁，冒丛箐搜讨形胜就破壁枯树从使之从，使动用法上下方位名词做动词，向上爬向下爬凌登上冒踏过搜探寻就靠近，靠着第四段疑难解释曾造雁山绝顶乎注意造到达三十里有宕焉，雁所家也注意家名词作动词其颠罡风逼人注意颠通“巅”心动趣归注意趣通“促”则其母正属疾注意属念适逢，正好啮齿相望也注意相望即“望相”宾语前置探求名胜不畏艰险中期徐霞客游之笃母亲去世之后的游历情况第五段放志远游所到地方闽山罗浮曹溪黄山终南峨眉恒山常熟所用动词访穷登谒追走抵访过穷此时徐霞客的出游已由观察阶段进入考察阶段第六段南探北寻向南路线江阴湘江洞庭峨眉衡岳岷山松潘大渡河黎雅瓦屋晒经金沙江牦牛徼向北路线金沙南澜沧盘江西南诸夷贵竹滇南丽江点苍鸡足玉门关昆仑山宿海西番鸣沙历尽磨难，终成正果作者评价评价方法类比法用他人故事来说明徐霞客成功的原因雁荡山普陀山杭州洞庭湖南京金陵名胜风景谁不爱自古以来许多有识之士都喜欢游历山山水水，如李白苏轼王维等，这些人看完风景后都用文字来抒发自己的情感，难道山水只能让文人在纯美的视觉中荡涤内心吗有个文人，在荡涤内心的同时，还对地理水文地质植物等，都作了详细考察记录，为中国地理学作出了巨大的贡献明代地理学家旅行家和文学家著作徐霞客游记徐霞客，名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明地理学家旅行家和文学家。他经年考察撰成的万字徐霞客游记，开辟了地理学上系统观察自然描述自然的新方向既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。近年，视徐霞客为游圣，步徐霞客足迹，游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时尚。徐霞客的旅游生涯，大致可分为三个阶段第阶段为岁以前的纪游准备阶段。重点放在研读祖国的地理文化遗产，并凭兴趣游览太湖泰山等地，没有留下游记。第二阶段为岁至岁的纪游前段，历时年，游览了浙闽黄山和北方的嵩山五台华山恒山诸名山。但游记仅写了卷，约占全书的十分之。第三阶段为岁至岁为纪游后段，历时年，游览了浙江江苏湖广云贵等江南大山巨川，写下了卷游记。内容概要介绍家境及其特点二母亲死前的游历情况三母亲死后的游历情况四作者评价介绍家境及其特点难句解释霞客生里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母，践更徭役，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去。译徐霞客出生在乡下，性情独特，精力充沛，深爱着山水，可是老母健在需人赡养所以努力耕田，为了在家里奉养老母出钱