园网节点遍布校内所有楼宇，将各处室计算机室电子阅览室语音室多媒体教室图书馆信息管理中心等部门构成了个综合数字化校园网络。完成了网多用，多网合，并将众多校园的网络应用系统有机地整合起来。三校园网未来发展建设高质量服务于教育教学应用的网络平台创建适度超前的安全网络信道结构化布线基于校园的应用数字监控智能广播多媒体网络教室广域网使用数码投影集中供电等我们进行了结构化布线设备间和有线智能广播线路集中电源供电采用多芯单多模光纤超五类双绞线等，在系统的设计线路设备的选型施工安装工艺过程中统严格按照了国际标准，并建立了详细文档。创建满足校园用的网络硬件平台网络及相关设备主要包括网络技术选型千兆以太网络以解决信息点多，同时用，信息容量大等需求网络设备防火墙解决对外网提供服务设备的安全，路由器定制网络规则以便规范特殊网络使用，核心交换机实现虚网的划分，提高网络速度稳定网络性能，百兆交换到桌面保障链路宽带使用服务器专业服务器共计存储容量来满足教育教学管理等数据信息的存储检索统计运算及工作站为所有设备间集中供电，在保障网络设备稳定供电的同时能保证断电后用户终端若带电能可以使用网络资源的选择。创设以多媒体和网络为核心的数字化硬件环境创设满足教师教学生学的需求的硬件环境计算机多媒体网络教室生机比达到的计算机多媒体网络教室能满足每位任课教师信息化教学的需求。创设满足学生自主学习需求的硬件环境校域城域国际网络的宽带接入为全校提供安全稳定的信息出口，以满足外内网使用需求。创设满足教师教的需求的硬件环境多功能班级所有教室都实现多媒体网络化，每个班级都配有数码投影仪数字视频展示台和多媒体网络教学终端，以满足教学需要。④创设满足教师用的需求的硬件环境个人信息化办公师机比为的教师办公室为教师备课办公学习提供了数字化正需要的资源，也就是要提高资源建设的质量，尽量避免出现不需要的你有，需要的你没有的尴尬局面。好用有两个含义，是指软件应该稳定简单易用，另个是指资源必须方便教师根据教学需要随意整合使用。由于我校的教学资源完全是开放的，因此加强管理就非常必要。管理不仅仅是简单的增加删减和维护工作，更重要的是随时监控网络安全，防止计算机病毒的入侵，严禁学生上网聊天浏览不健康的网站和游戏，及时统计分析信息资源的使用情况，通过统计分析的数据对资源的实用性可用性等各方面做出客观的评价，为今后的资源建设提供借鉴。校园网络服务于教育教学和教学管理目前，学校为了促进教育与教学信息化的发展，在校园网上嵌建了教务管理系统和释锐校园信息化系统，并依托育港网络化多媒体教学系统，构成了立体化的教学和管理网络体系。充分利用教育教学资源，实现最大限度的教育教学实验及科研成果的共享。提高学校办公自动化水平和工作效率学校的通知和主要工作都通过网站的通知和周历进行发布在内网的个人更是发挥了文件管理与共享的作用，我们给每个教师创建个文件夹，这样老师可以放自己的电子教案和些需要交给各个部门的材料，方便交流共享也初步实现了无纸化办公。网络成为宣传学校的窗口我们网站学校风采主要是对外介绍学校的基本情况包括学校简介学校荣誉领导班子校园风光和历史照片其中学校荣誉历史照片和学校风光采用的是动态发布，可以随时随地增加内容，特别是历史照片中可以把学校每次活动都上传到网上，让学生家长社会了解学校的些活动。首页中的校园快讯和重要公告可以报道学校的些活动和些重要的文件，方便师生和家长掌握学校的最近动态。还设有家长频道使学校和家长之间的交流更及时有效便捷，切实促进了学校各方面的发展。创设良好的校园网络教学环境网络化多媒体教室建设是信息化教学环境的建设。为教学过程提供直接支持应是网络化多媒体教室建设的最基本，也是最重要的功能。我校依托育港网络化多媒体教学系统平台，实现音视频点播上网课件点播网络广播等多媒体教学功能，可实现教学内容管理教学过程管理各种教学资源使用权限管理。创建良好的校园网络文化氛围提高学生的信息素养所学校教育技术应用得如何关键要看校园网构筑得学习平台是否符合能动要素得要求，即能动的学生教师以及资源，也要看基于网络应用的教与学得方式是怎样的，是否以促进学生的发展为本，必须与教育改革的方向致。因此我们在创建校园网站必须要有学习平台和师生生生交流的空间。网站为学生提供自己作品展示的空间和学习资源，我们向学生推荐的学习资源也是以学校作为中转链接到互联网中。网络是把双刃剑，它给我们的德育工作带来了巨大的发展机遇，同时也使我们面临着各种挑战。比如我们开设师生方便了学生和老师学生之间的交流，但是网络的开发性就要求管理员和教师对学生的讨论进行随时监控，及时把握讨论的主题和争论的方向。班级主页应该说是个班级的形象和让本班师生家长和学校间很好交流的平台，但是传统的班级主页很多都是只是做些宣传性的材料或者再加上布置作业系统，这样不足于能够方便交流和讨论。因此我们注意了对班级主页的建设的正确引导，使其不断走向健康文明积极丰富多样化的发展方向，成为推动班级建设的有力抓手。虽然我们前期在学校数字化资源和平台建设中做了些工作，也取得了定成果，但与兄弟学校相比尚存在很大差距。随着社会的发展和改革开放的深入，随着教育教学工作的新要求，我们将继续不断努力，提升自身发展水平，更好地服务于教育教学和学校学生的发展。校园网建设推进方案信息技术教育普及和校校通工程的实施是教育领域场深刻的变革，这对转变传统教育的思想和观念，实施素质教育，全面提高教育质量和效益都具有重要意义。近几年来，我校以为全面推进素质教育提供有力保障为理念，紧跟时代发展脉搏，以教育信息化工程来促进教育现代化工程，在校园网的建设管理和使用上狠下功夫，为学校的教育教学改革和素质教育的深入实施提供了良好的物质基础。然而，随着信息技术不断向教育领域的扩展，我校校园网在建设初期，对校园网缺乏全面深入的理解和认识，带有定的盲目性和偏见。同时因为应用软件匮乏造成了只注重有形网络建设而忽略了无形文化建设的后果，使校园网不能充分发挥应有功效。所以，有必要对我校校园进行再建设再发展，将我校校园打造成省中小学校园网站的品牌。校园网建设推进方案的指导思想面向教师面向学生面向信息资源面向管理。个成功的校园网要能够为教学科研服务为全面实施素质教育服务，为大面积提高教学质量和效益服务，同时具有远程教育行政管理以及通讯功能。校园网不仅仅为课堂教学服务，并具有建构新型教学模式的功能，通过改革传统课堂教学模式，把学习的主动权交给学生，让学生利用网络学会发现学会探究学会解决问题，使他们成为有创新意识有实践能力的学生。要为学生提供在网上进行创新活动的空间，使学校变成个生动活泼的学习知识环境。应该让学生学会利用网络获得终身学习的思想方法和终身学习的能力。要让更多的学生接触外界拓展视野，通过网上的资源查询。具备经济实用性先进可靠性可扩容性和可发展性。实用性如何使有限的经费获得较高的效益，始终是教育发展中重要的问题。在项目建设中，我们不盲目追求高层次高档次，从实际情况出发，坚持实用好用，满足现在和可预见的未来需求的建设原则。可靠性对工作站服务器交换机及其他主要相关设备进行充分调研论证，最大限度地利用硬件设备的性能。采用及作为网络操作系统，并以数据库的方式建立各种教学和管理应用系统，保证网络系统和应用系统的安全稳定。先进性考虑到计算机在软硬件上的高速发展和技术更新速度，在资金允许的前提下，保持适当的先进性，同时使系统有定的扩展性和兼容性，满足未来需求。二目前校园网建设的现状我校校园网络重建于年，当初在校园网络规划建设过程中，本着现代领先适度超前的原则，注重设计方案的整体性，对最终的设计方案，请电教馆领导和专家们反复进行论证，使校园网络具有组合扩展开放和技术升级的功能，能体现网络的先进性和安全性。目前，学校现已建成以千兆以太网为主干的数字化校园网络，校园网节点遍布校内所有楼宇，将各处室计算机室电子阅览室语音室多媒体教室图书馆信息管理中心等部门构成了个综合数字化校园网络。完成了网多用，多网合，并将众多校园的网络应用系统有机地整合起来。三校园网未来发展建设高质量服务于教育教学应用的网络平台创建适度超前的安全网络信道结构化布线基于校园的应用数字监控智能广播多媒体网络教室广域网使用数码投影集中供电等我们进行了结构化布线设备间和有线智能广播线路集中电源供电采用多芯单多模光纤超五类双绞线等，在系统的设计线路设备的选型施工安装工艺过程中统严格按照了国际标准，并建立了详细文档。创建满足校园用的网络硬件平台网络及相关设备主要包括网络技术选型千兆以太网络以解决信息点多，同时用，信息容量大等需求网络设备防火墙解决对外网提供服务