步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治。同时推动了法国大革命的爆发,极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族的斗争。欧洲启蒙运动,只有理性与自由的思想启蒙,而没有主权在民的政治启蒙只反对封建神学,而不反对封建专制制度。✕栏目索引题组启蒙运动伏尔泰说“如果在英国仅允许有种宗教,政府很可能会变得专横如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙但是,当有大量的宗教时,大家都能幸福地生活和睦相处。”这表明伏尔泰主张 开明专制因行称义教随国定信仰自由答案伏尔泰认为“当有大量的宗教时,大家都能幸福地生活和睦相处”,这表明其主张宗教信仰自由,故项正确。栏目索引世纪,英国启蒙思想家洛克认为“政府统治起源于遥远的古代,人们共同决定工作,建立国民社会,指定统治者来保护和提高他们的共同利益,个人将自己的政治权利交给他们的统治者,但保留个人生存自由和财产的权利。任何侵犯这些权利的统治者都要被废黜。”洛克的上述言论含有社会契约论的理念表达了废黜王权的要求体现了彻底的人民主权说阐释了天赋人权的观点答案据材料“政府统治起源于指定统治者来保护和提高他们的共同利益,个人将展这部分的核心内容,在高考中出现的频率很高,其命题角度主要有引用新材料,设置新情境考查启蒙运动的背景影响以及启蒙思想家的主张。将启蒙运动与文艺复兴进行对比,分析不同时期人文精神的不同内涵将启蒙运动与中国古代的人本主义或明清之际进步思想家的主张作比较考查。渗透文明史观的命题理念,以西方国家的政治制度为切入点,考查人文精神对民主制度的影响以依法治国为切入点考查“法律是理性的体现”。栏目索引欧洲启蒙运动的高潮出现在法国的原因法国是欧洲各国中封建统治最顽固最反动的堡垒。其封建制度的危机空前严重,为启蒙运动的出现提供了社会基础。随着法国资本主义的发展,新兴资产阶级力量日益强大,为启蒙运动的掀起提供了阶级基础。栏目索引典例重庆文综分启蒙运动主要是场知识分子运动,但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋,而是具有空前的公共性。他们依靠各种社会文化机制,展开广泛的交流活动。能够支持这说法的是,在当时的欧洲 社会名流和知识精英经常组织学术聚会许多国家建立了科学院和学术社团组织些大学成为研究和传播新思想的重镇各国学者著书立说享有同样的出版自由栏目索引命题立意本题以启蒙知识分子的文化交流活动作为背景材料设置历史情境,考查欧洲启蒙运动的特点,同时考查学生调动和运用知识说明历史现象的能力。解题关键熟练掌握和运用排除法,找到备选项中说法存在明显错误的项。解析本题考查启蒙运动,主要考查调动和运用知识的能力。难度中等。由“不局限于书斋,而是具有空前的公共性”可知,正确。由“依靠各种社会文化机制”可知正确。中“各国学者”“同样的出版自由”的表述不符合史实。故项正确。答案栏目索引如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”样,西方先哲们发现人类社会也有“三大定律”第,人是社会的中心第二,个人利益是治理社会的基础第三,任何政府唯的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中,第三大定律的思想集中体现为 三权分立说社会契约论天赋人权法律平等答案解析题目中的信息“任何政府唯的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由”体现了法国启蒙思想家卢梭的“社会契约论”,故项正确题目中的第三大定律未涉及三权分立天赋人权和法律平等,故三项错误。栏目索引“西方近代发生了两次思想解放运动,它们分别被看作是世纪和世纪的精神符号。世纪是文艺创新的世纪,世纪则是思想创新的世纪。”材料所述的两个“精神符号”的内在联系是 都促进了思想解放都致力于政治蓝图设计都意在实现人现实的幸福都推动了近代社会的转型答案解析文艺复兴主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严,启蒙运动反对封建专制统治和教会。启蒙思想家致力于设计未来社会政治蓝图,故错误,项符合题意。栏目索引课标板历史第讲欧洲启蒙运动 栏目索引题组启蒙运动启蒙运动于世纪兴起于英国,世纪在法国达到高潮。它是资产阶级反封建的思想文化运动,也是近代欧洲发生的第二次思想解放运动。启蒙运动的思想核心是理性主义,主要内容包括呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,猛烈抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学自由和平等。伏尔泰猛烈抨击天主教会,反对君主专制,倡导君主立宪制,提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的,相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等。教材研读栏目索引孟德斯鸠反对君主专制,提出“三权分立”学说,认为国家的法律不能违背人的理性,法律应当是理性的体现。其代表作为论法的精神,其学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法律的理论基础。卢梭提出“天赋人权”“人民主权”和社会契约论等,认为人类不平等的根源是财产的私有,其代表作为社会契约论。康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己思考理性判断,强调人的重要性相信主权属于人民,自由平等是人生来就有的权利坚持人应该自律,所有的自由和平等都只能在法律范围内。栏目索引启蒙运动是次空前的思想解放运动,它进步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治。同时推动了法国大革命的爆发,极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族的斗争。欧洲启蒙运动,只有理性与自由的思想启蒙,而没有主权在民的政治启蒙只反对封建神学,而不反对封建专制制度。✕栏目索引题组启蒙运动伏尔泰说“如果在英国仅允许有种宗教,政府很可能会变得专横如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙但是,当有大量的宗教时,大家都能幸福地生活和睦相处。”这表明伏尔泰主张 开明专制因行称义教随国定信仰自由答案伏尔泰认为“当有大量的宗教时,大家都能幸福地生活和睦相处”,这表明其主张宗教信仰自由,故项正确。栏目索引世纪,英国启蒙思想家洛克认为“政府统治起源于遥远的古代,人们共同决定工作,建立国民社会,指定统治者来保护和提高他们的共同利益,个人将自己的政治权利交给他们的统治者,但保留个人生存自由和财产的权利。任何侵犯这些权利的统治者都要被废黜。”洛克的上述言论含有社会契约论的理念表达了废黜王权的要求体现了彻底的人民主权说阐释了天赋人权的观点答案据材料“政府统治起源于指定统治者来保护和提高他们的共同利益,个人将自己的政治权利交给他们的统治者”可知其所述为统治者权力来源的问题,即社会契约思想,故项正确材料未提到王权,故项错误项不符合题意材料并未说明个人的权利来源,故项错误。栏目索引卢梭说“设计种人类的集合体,以用集体力量来保障每个加盟的个体和他的财产。在这集体中,个体虽然和整体联系在起,但依然自由如初,只听从自己的意志。”这表明卢梭主张 国家权力应相互制约与