运用的说明方法及其作用。

下定义指出了“微课”的主要特征及性质。

简要分析第段括号中内容的作用。

列数字，突出“微课”之“微”时间短的特点。

请概括出选文的说明思路。

四段文字，按照事理顺序，先国内后国外，依次说明了什么是微课微课的产生和发展。

解析此题考查概括能力。

从“微课是指以视频为主要载体„„更是基于个知识点或教学环节的个简短而完整的教学过程或教学活动”中提炼出两个主要特征。

题考查说明方法。

画线句子中，“按照新课程标准及教学实践要求”是标准“以教学视频为主要载体”是手段，“在课堂教学过程中针对个知识点或教学环节”是目的“开展教与学活动的各种教学资源的有机组合”是特点。

题考查说明文语言。

第段主要说明微课是“供需要的人在线观看使用”，但画线句子是强调微课时间之短“微”的特点。

此题考查说明顺序。

细读文章，明确说明内容及其相互关系，从而确定作为篇事理说明文，本文采用了事理逻辑顺序。

回答时要具体阐述先写了什么，后写了什么。

遵义阅读下面的文章，完成题。

太阳能飞机近日，架来自瑞士的奇怪飞机引起了国人的持续关注。

这架名为“阳光动力”号的飞机，其翼展达米，但重量仅有吨，狭小的机舱只能容纳名飞行员。

单看这些数据指标，“阳光动力”号简直不值提，但这架飞机却有个绝活不需要传统燃料，因为它是架太阳能飞机。

太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。

与常规飞行器相比，太阳能飞机由于不需传统的石化燃料，因此具有自己独特的优势。

它通常在白天爬升至平流层千米至千米的高度，将太阳能最大限度地转存到储能电池中，夜晚则逐渐降至千米至千米的高度，低速半滑翔飞行。

太阳能飞机源源不断的动力，使它次飞行可长达数月乃至数年。

同时，由于太阳能飞机以太阳能为动力，故其燃油维护和维修费用基本为零。

为获得较高升力，以便在高空持续飞行，太阳能飞机在设计上通常采用大展弦比机翼，因此我们看到的太阳能飞机都会有个巨大的机翼。

这样设计，使太阳能飞机具备了很高的升阻比。

目前，各国研制的太阳能飞机的升阻比普遍达到至左右，而常规飞机中升阻比最高的美国“全球鹰”无人机，升阻比也仅达到左右。

与常规飞机使用的航空燃油相比，太阳能提供的能量却十分有限。

以“阳光动力”号飞机为例，其机身太阳能电池面积达平方米，但全部功率只有千瓦左右，仅相当于辆排气量为升的小汽车人脸，如果有，便给出每个人脸的位置大小其次是面部特征定位，即对找到的每个人脸，检测其主要器官的位置和形状等信息最后进行人脸比对，根据面部特征定位的结果，与数据库中人脸对比，判断该人脸的身份信息。

这种生物识别技术与传统的身份鉴定方式相比，有着自身的特点。

人脸识别技术的最大特点就是识别过程精度高速度快，运用起来就更具保密性和方便性。

硬件设备方面，苹果正在研究些方法让用户使用人脸识别技术方便地开关和控制电子设备。

这种技术最终会让和具备人脸解锁功能。

联想在新款的笔记本电脑上也配备了人脸识别技术，凭借这种技术，笔记本电脑的主人在登录系统时，就可以免去输入密码的麻烦而直接进入系统。

网络应用方面，尤其是社交网络应用，很多社交产品开始利用人脸识别使影像信息和用户的社交网络个人资料连接起来。

使用人脸识别技术，让普通用户的面孔直接与网站上的背景资料好友关系匹配。

腾讯推出了“搜搜慧眼”，这是个基于人脸识别的社交产品。

用户将手机切换到人脸识别模式，启动“明星脸识别”功能，“慧眼”会自动识别照相镜头中的人脸，并将之拍下来随后，它会在网上寻找与这张脸最相似的明星的脸显示出来，并对服饰装扮等细节进行点评。

在计算机技术网络技术和人工智能技术日新月异的今天，高速发展的人脸识别技术将会有更广阔的舞台来展现其价值。

也许就在明天，人脸将成为我们电子生活中的重要名片和标签。

人脸识别技术将体现在我们生活的方方面面，改变我们的生活方式。

选自百科知识，有删改文章的说明顺序是逻辑顺序。

根据文章内容，请你说说什么是“人脸识别技术”。

人脸识别技术就是基于人的脸部特征进行身份识别的种生物识别技术。

文章第段谍中谍中令人炫目的场景，侧重表现了人脸识别技术速度快的特点。

“之前，人脸识别大多用于门禁识别或公安机关追踪等大型应用。

现在，人脸识别技术已经逐渐进入人们的日常生活。

比如登录电脑方便网络社交等都可以用到这项技术。

”这是从文中抽出的段话，将其还原，正确的位置应是和之间和之间和之间和之间下面对文章内容理解分析不正确的项是苹果正在研究怎样让用户在开关和控制电子设备时运用人脸识别技术。

联想新款笔记本电脑的主人在登录系统时不用输入密码。

在网上找出与照相镜头中的人脸相似的明星脸是“搜搜慧眼”的功能。

人脸识别技术运用前景广阔，并将改变我们的生活方式。

解析此题考查说明顺序的识别。

采用何种说明顺序主要取决于说明对象的特点。

只有根据其特点，采用相应的说明顺序，才容易把对象说清楚，让读者看明白。

说明事物发展变化，宜采用时间顺序介绍事物形状构造，宜采用空间顺序说明事理，宜采用逻辑顺序。

本文采用了“由特点到用途”的逻辑顺序。

此题考查给概念下定义。

下定义必须抓住被定义对象的基本属性和本质特征，要抓住材料中的任何关键信息，对这些信息进行提炼，并用概括性语言作答。

其答题格式般为是种„„基本属性的„„本质特征。

解答此题，主要看第段，提取相关信息，概括作答。

此题考查对说明内容的理解。

第段中“眨眼”“立刻”等词语，强调了“人脸识别技术”识别“速度快”的特点。

此题考查上下段落的衔接。

题目中的句子，起到了过渡的作用，主要引起下文“人脸识别技术在登录电脑方便网络社交等日常生活中的运用”，也就是下文的段。

由此，可以判定此段话应放在和之间。

此题考查对文章内容的理解。

找到所对应的文中语句，与选项进行比较，即可找出不符合文意的概述。

项“搜搜慧眼”是安装在手机上的款识别软件。

非文学类作品阅读专题科技类作品阅读科技类作品阅读泰州阅读文章，完成题。

微课与慕课管红丽微课的概念，在国内，最早是由佛山市教育局的胡铁生在年提出的，他认为“微课是按照新课程标准及教学实践要求，以教学视频为主要载体，反映教师在课堂教学过程中针对个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源的有机组合。

”这个阶段对微课的研究更多的是关注资源建设，而忽略了其应用性互动性和扩展性等特征。

但随着国内微课发展和建设的逐步推进，胡老师又在年对这定义做了更进步的解释“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

突出了微课不仅是种新型的教学资源，更是基于个知识点或教学环节的个简短而完整的“教学过程”或“教学活动”。

这个定义无疑要准确很多，微课资源不再是静态的，而是生长发展的，不断完善的。

从国外的经验来看，起初微课是应在线学习而产生的。

年夏天，美国的萨尔曼可汗开始用雅虎的款绘图软件作为共享记事本，再加上电话辅导异地的表妹学习数学。

后来在注上录像，继而在年辞职创立可汗学院，并最终把其发展成为家通过在线图书馆收藏了多部各类学科教学视频的教育性非营利组织。

这位美国人用共不超过美元的视频设备通过录制分钟左右的教学视频上传到网上供世界各地的人们免费使用。

与此同时，英国教师电视网也开始了微课视频资源的建设。

从年开始，年间开发了个分钟主要授课过程大约分钟左右的精品微课视频，受到来自全世界范围的众多教师家长和学生的喜欢。

可以说早期的英美微课主要是以上传视频供需要的人在线观看使用为主，类似于网络视频公开课，或者说就是种“短而精”的视频公开课。

而真正把微课和课堂教学结合起来的是被戏称为“分钟教授”的美国圣胡安学院的高级教学设计师戴维彭罗斯教授。

目前该学院已经推广应用了“微课”这教学形式。

他们主要以在线学习或移动学习为目的，录制系列分钟的教学视频，突出关键的概念主题和活动，引导学生利用网络，根据所提供的资源和活动，建构自己需要的知识。

选自科学大观园，有删改注是世界上最大的视频网站。

请简要列出“微课”的两个主要特征。

以视频为主要载体是简短而完整的“教学过程”或“教学活动”。

按要求完成下面两小题。

请说出第段中画线句运用的说明方法及其作用。

下定义指出了“微课”的主要特征及性质。

简要分析第段括号中内容的作用。

列数字，突出“微课”之“微”时间短的特点。

请概括出选文的说明思路。

四段文字，按照事理顺序，先国内后国外，依次说明了什么是微课微课的产生和发展。

解析此题考查概括能力。

从“微课是指以视频为主要载体„„更是基于个知识点或教学环节的个简短而完整的教学过程或教学活动”中提炼出两个主要特征。

题考查说明方法。

画线句子中，“按照新课程标准及教学实践要求”是标准“以教学视频为主要载体”是手段，“在课堂教学过程中针对个知识点或教学环节”是目的“开展教与学活动的各种教学资源的有机组合”是特点。

题考查说明文语言。

第段主要说明微课是“供需要的人在线观看使用”，但画线句子是强调微课时间之短“微”的特点。

此题考查说明顺序。

细读文章，明确说明内容及其相互关系，从而确定作为篇事理说明文，本文采用了事理逻辑顺序。

回答时要具体阐述先写了什么，后写了什么。

遵义阅读下面的文章，完成题。

太阳能飞机近日，架来自瑞士的奇怪飞机引起了国人的持续关注。

这架名