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北师大版九年级数学下册课件:2.4二次函数的应用 北师大版九年级数学下册课件:2.4二次函数的应用

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北师大版九年级数学下册课件:2.4二次函数的应用
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1、型的窗上问矩形的最大面积是多少┐┐变式探究三建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长图中所有的黑线的长度和为用含的代数式表示当等于多少时,窗户通过的光线最多结果精确到此时,窗户的面积是多少练习例在矩形中,点从点出发沿边向点以秒的速度移动,同时,点从点出发沿边向点以秒的速度移动。如果两点在分别到。

2、,如图,求与的函数关系式当时,求与的函数关系式请你作出推测当为何值时,阴影部分的面积最大并写出最大值备选图二图备选图图谈谈本节课的收获作业习题,第二章二次函数二次函数的应用第课时请用长米的篱笆设计个矩形的菜园。怎样设计才能使矩形菜园的面积最大解设矩形的边长为米,面积为平方米,则当时,此时另边长为米因此。

3、用含的代数式表示当等于多少时,窗户通过的光线最多结果精确到此时,窗户的面积是多少练习例在矩形中,点从点出发沿边向点以秒的速度移动,同时,点从点出发沿边向点以秒的速度移动。如果两点在分别到达两点后就停止移动,设运动时间为秒,回答下列问题运动开始后第几秒时,的面积等于设五边形的面积为,写出与的函数关系式,为何值时最小求出的最小值。

4、为平方米由题意得解得因为,所以当时,随的增大而减小当时,当时,即围成花圃的最大面积为平方米解设矩形的边,那么边的长度如何表示设矩形的面积为,当取何值时,的值最大,最大值是多少如果在个直角三角形的内部画个矩形,其中和分别在两直角边上,┐,变式探究如果把矩形。

5、户通过的光线最多结果精确到此时,窗户的面积是多少练习例在矩形中,点从点出发沿边向点以秒的速度移动,同时,点从点出发沿边向点以秒的速度移动。如果两点在分别到达两点后就停止移动,设运动时间为秒,回答下列问题运动开始后第几秒时,的面积等于设五边形的面积为,写出与的函数关系式,为何值时最小求出的最小值。解由题意得,。

6、矩形的长和宽均为米时,矩形的面积最大。情境引入例如图,在面靠墙的空地上用长为米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽为米,面积为平方米。求与的函数关系式及自变量的取值范围当取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少若墙的最大可用长度为米,求围成花圃的最大面积由题意得因此当时,所围成的花圃面积最大。

7、两点后就停止移动,设运动时间为秒,回答下列问题运动开始后第几秒时,的面积等于设五边形的面积为,写出与的函数关系式,为何值时最小求出的最小值。解由题意得,解得运动开始后秒或秒时,的面积等于由题意得当时,即时,有最小值,最小值为“二次函数应用”的思路理解问题分析问题中的变。

8、和常量,以及它们之间的关系用数学的方式表示出它们之间的关系运用数学知识求解检验结果的合理性,给出问题的解答构建二次函数模型归纳总结根铝合金型材长为,用它制作个“日”字型的窗框,如果恰好用完整条铝合金型材,那么窗架的长宽各为多少米时,窗架的面积最大题第巩固练习•如图,在中,,点在上运动不运动至,交于,设,的面积为•求与的。

9、别在两直角边上,在斜边上其他条件不变,那么矩形的最大面积是多少┐请名同学板演过程变式探究二如图,已知是等腰三角形铁板余料若在上截出矩形零件,使得在上,点分别在边上问矩形的最大面积是多少┐┐变式探究三建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长图中所有的黑线的长度和为用含的代数式表示当等于多少时,窗。

10、解得运动开始后秒或秒时,的面积等于由题意得当时,即时,有最小值,最小值为“二次函数应用”的思路理解问题分析问题中的变量和常量,以及它们之间的关系用数学的方式表示出它们之间的关系运用数学知识求解检验结果的合理性,给出问题的解答构建二次函数模型归纳总结根铝合金型材长为,用它制作个“日”。

11、为如下图所示的位置,其顶点和顶点分别在两直角边上,在斜边上其他条件不变,那么矩形的最大面积是多少┐请名同学板演过程变式探究二如图,已知是等腰三角形铁板余料若在上截出矩形零件,使得在上,点分别在边上问矩形的最大面积是多少┐┐变式探究三建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形,制造窗框的材料总长图中所有的黑线的长度和。

12、数关系式及自变量的取值范围•为何值时,的面积最大最大面积是多•少拓展提升有根直尺的短边长,长边长,还有块锐角为的直角三角形纸板,其中直角三角形纸板的斜边长为按图的方式将直尺的短边放置在直角三角形纸板的斜边上,且点与点重合若直尺沿射线方向平行移动,如图,设平移的长度为,直尺和三角形纸板的重叠部分即图中阴影部分的面积为当时当时当。

参考资料:

[1]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第一单元生活与消费第一课神奇的货币1揭开货币的神秘面纱课件新人教版必修1(第27页,发表于2022-06-24 20:37)

[2]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第2章匀变速直线运动的研究2匀变速直线运动的速度与时间的关系课件新人教版必修1(第25页,发表于2022-06-24 20:37)

[3]【赢在课堂】2016-2017学年高中化学第2章化学物质及其变化本章整合课件新人教版必修1(第21页,发表于2022-06-24 20:37)

[4]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第一单元生活与消费第二课多变的价格2价格变动的影响课件新人教版必修1(第23页,发表于2022-06-24 20:37)

[5]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第2章匀变速直线运动的研究本章整合课件新人教版必修1(第21页,发表于2022-06-24 20:37)

[6]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第一单元生活与消费第三课多彩的消费1消费及其类型课件新人教版必修1(第20页,发表于2022-06-24 20:37)

[7]【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第二单元生产、劳动与经营第六课投资理财的选择第二框股票、债券和保险课件新人教版必修1(第24页,发表于2022-06-24 20:37)

[8]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第4章牛顿运动定律本章整合课件新人教版必修1(第21页,发表于2022-06-24 20:37)

[9]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第三单元收入与分配第七课个人收入的分配1按劳分配为主体多种分配方式并存课件新人教版必修1(第23页,发表于2022-06-24 20:37)

[10]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放2积极参与国际经济竞争与合作课件新人教版必修1(第21页,发表于2022-06-24 20:37)

[11]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第一单元生活与消费第一课神奇的货币2信用卡、支票和外汇课件新人教版必修1(第19页,发表于2022-06-24 20:37)

[12]【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第二单元生产、劳动与经营单元整合课件新人教版必修1(第18页,发表于2022-06-24 20:37)

[13]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第2章匀变速直线运动的研究1实验探究小车速度随时间变化的规律课件新人教版必修1(第25页,发表于2022-06-24 20:37)

[14]【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第二单元生产、劳动与经营综合探究课件新人教版必修1(第15页,发表于2022-06-24 20:37)

[15]【三维设计】2016届高三地理二轮复习专题考点篇模块一自然地理系统专题二大气运动规律课件(第122页,发表于2022-06-24 20:37)

[16]【三维设计】2016届高三地理二轮复习专题考点篇模块一自然地理系统专题一地球运动规律课件(第81页,发表于2022-06-24 20:37)

[17]【三维设计】2016届高三地理二轮复习解题策略篇强化三大解题能力二时空定位能力-这是解题之入口课件(第58页,发表于2022-06-24 20:37)

[18]【三维设计】2016届高三地理二轮复习专题考点篇模块一自然地理系统专题三水体运动规律课件(第80页,发表于2022-06-24 20:37)

[19]【三维设计】2016届高三地理二轮复习专题考点篇模块二人地关系系统专题二资源问题课件(第100页,发表于2022-06-24 20:37)

[20]【三维设计】2016届高三地理二轮复习专题考点篇模块二人地关系系统专题三环境问题课件(第75页,发表于2022-06-24 20:37)

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