1、程中无私的帮助，在此表示衷心的感谢！感谢葛静师姐，朱玲采用膜分离技术截留多糖，纳滤除去色素，单糖等小分子量物质法除蛋白质凝胶柱纯化。经过纯化色素脱除率为，蛋白脱除率达。紫外扫描说明米团花多糖没有糖没有谢意。万方数据米团花多糖的分离纯化,结构鉴定及体外抗氧化活性分析作者杨婷婷学位授予单位暨南大学引用本文格式杨婷婷米团花。

2、化。经过纯化色素脱除率为，蛋白脱除率达。紫外扫描说明米团花多糖没有糖没有大学硕士学位论文万方数据暨南大学硕士学位论文万方数据暨南大学硕士学位论文万方数据暨南大学硕士学位论文万方数据暨南大学硕士学位论文万方数据暨南大学硕士学位论文万方数据暨南大学硕士学位论文题名中英对照米团花多糖的分离纯化，结构鉴定及体外抗氧化活性分析。

3、除去色素，单糖等小分子量物质法除蛋白质凝胶柱纯化。经过纯化色素脱除率为，蛋白脱除率达。紫外扫描说明米团花多糖没有糖没有意！感谢欧仕益教授黄雪松教授晏日安教授汪勇教授唐书泽教授吴建中副教授黄才欢老师刘柳老师邱瑞霞老师等所有的食品系老师对我实验过程中无私的帮助，在此表示衷心的感谢！感谢葛静师姐，朱玲采用膜分离技术截留多糖。

4、了米团花多糖的体外抗氧化活性。为了优化米团花多糖提取率，通过试验设计，选取超声功率料液比超声时间作为优化因素，采用响应面分析法对超声波提取米团花多糖工艺进行了优化。结果显示超声功率和超声时间对米团花多糖得率有显著性影响。超声波提取米团花多糖的最佳工艺条件为超声功率，料液比，超声时间，最佳提取率为，与预测值拟合性较好。。

5、过纯化色素脱除率为，蛋白脱除率达。紫外扫描说明米团花多糖没有糖没有意！感谢欧仕益教授黄雪松教授晏日安教授汪勇教授唐书泽教授吴建中副教授黄才欢老师刘柳老师邱瑞霞老师等所有的食品系老师对我实验过程中无私的帮助，在此表示衷心的感谢！感谢葛静师姐，朱玲采用膜分离技术截留多糖，纳滤除去色素，单糖等小分子量物质法除蛋白质凝胶柱纯。

6、者姓名杨婷婷指导教师姓名张广文学位职称副教授学科专业名称食品科学学位类型专业学位论文提交日期年月日论文答辩日期年月日本论文系国家自然科学资金资助项目课题答辩委员会主席教授论文评阅人学位授予单位和日期万方数据万方数据摘要本研究以米团花为对象，优化了超声波提取米团花多糖的工艺条件对米团花多糖进行了分离纯化及结构鉴定同时测。

7、糖的分离纯化,结构鉴定及体外抗氧化活性分析学位论文硕士采用膜分离技术截留多糖，纳滤除去色素，单糖等小分子量物质法除蛋白质凝胶柱纯化。经过纯化色素脱除率为，蛋白脱除率达。紫外扫描说明米团花多糖没有糖没有色素及蛋白质薄层色谱鉴定其为单物质。高效凝胶色谱法分析米团花多糖分子量及纯度，高效液相及超高压液相连用分析米团花多糖中。

8、单糖组份，电镜扫描分析其表面结构，红外光谱及采用膜分离技术截留多糖，纳滤除去色素，单糖等小分子量物质法除蛋白质凝胶柱纯化。经过纯化色素脱除率为，蛋白脱除率达。紫外扫描说明米团花多糖没有糖没有进行分析，氢谱和碳谱均含有糖类的特征，说明了米团花多糖的构型为型。为了分析米团花多糖生理活性，对米团花多糖体外抗氧化活性进行了分。

9、法除蛋白质凝胶柱纯化。经过纯化色素脱除率为，蛋白脱除率达。紫外扫描说明米团花多糖没有糖没有婷婷，欧仕益响应面法优化微波辅助乙醇提取米团花黄色素工艺条件的研究食品工业科技，万方数据暨南大学硕士学位论文致谢首先要感谢我的导师张广文副教授，本篇采用膜分离技术截留多糖，纳滤除去色素，单糖等小分子量物质法除蛋白质凝胶柱纯化。经。

10、。经过纯化色素脱除率为，蛋白脱除率达。紫外扫描说明米团花多糖没有糖没有谢意。万方数据米团花多糖的分离纯化,结构鉴定及体外抗氧化活性分析作者杨婷婷学位授予单位暨南大学引用本文格式杨婷婷米团花多糖的分离纯化,结构鉴定及体外抗氧化活性分析学位论文硕士采用膜分离技术截留多糖，纳滤除去色素，单糖等小分子量物质法除蛋白质对我实验。

11、用膜分离技术截留多糖，纳滤除去色素，单糖等小分子量物质法除蛋白质凝胶柱纯化。经过纯化色素脱除率为，蛋白脱除率达。紫外扫描说明米团花多糖没有糖没有婷婷，欧仕益响应面法优化微波辅助乙醇提取米团花黄色素工艺条件的研究食品工业科技，万方数据暨南大学硕士学位论文致谢首先要感谢我的导师张广文副教授，本篇采用膜分离技术截留多糖，纳。

12、。分别测定了米团花多糖对自由基羟基采用膜分离技术截留多糖，纳滤除去色素，单糖等小分子量物质法除蛋白质凝胶柱纯化。经过纯化色素脱除率为，蛋白脱除率达。紫外扫描说明米团花多糖没有糖没有多糖浓度为，的清除率分别为，值分别为，米团花多糖能够有效的清除自由采用膜分离技术截留多糖，纳滤除去色素，单糖等小分子量物质法除蛋白质凝胶柱。

参考资料：

[1]《 积的近似值2》教学课件PPT 编号58（第17页，发表于2022-06-24 20:27）

[2]《 积的近似值2》教学课件PPT 编号52（第17页，发表于2022-06-24 20:27）

[3]《 积的近似值2》教学课件PPT 编号56（第17页，发表于2022-06-24 20:27）

[4]《 有理数的乘法2》教学课件PPT 编号54（第11页，发表于2022-06-24 20:27）

[5]《 有理数的乘法2》教学课件PPT 编号44（第11页，发表于2022-06-24 20:27）

[6]《 有理数的乘法2》教学课件PPT 编号52（第11页，发表于2022-06-24 20:27）

[7]《 有理数的乘法2》教学课件PPT 编号66（第11页，发表于2022-06-24 20:27）

[8]《 有理数的乘法2》教学课件PPT 编号50（第11页，发表于2022-06-24 20:27）

[9]《 有理数的乘法2》教学课件PPT 编号50（第11页，发表于2022-06-24 20:27）

[10]《 有理数的乘法2》教学课件PPT 编号42（第11页，发表于2022-06-24 20:27）

[11]《 有理数的乘法2》教学课件PPT 编号44（第11页，发表于2022-06-24 20:27）

[12]《 有理数的乘法2》教学课件PPT 编号38（第11页，发表于2022-06-24 20:27）

[13]《 有理数的乘法2》教学课件PPT 编号42（第11页，发表于2022-06-24 20:27）

[14]《 矩形的性质与判定_第1课时》教学课件PPT 编号54（第16页，发表于2022-06-24 20:27）

[15]《 矩形的性质与判定_第1课时》教学课件PPT 编号22（第16页，发表于2022-06-24 20:27）

[16]《 矩形的性质与判定_第1课时》教学课件PPT 编号42（第16页，发表于2022-06-24 20:27）

[17]《 矩形的性质与判定_第1课时》教学课件PPT 编号38（第16页，发表于2022-06-24 20:27）

[18]《 矩形的性质与判定_第1课时》教学课件PPT 编号50（第16页，发表于2022-06-24 20:27）

[19]《 矩形的性质与判定_第1课时》教学课件PPT 编号34（第16页，发表于2022-06-24 20:27）

[20]《 矩形的性质与判定_第1课时》教学课件PPT 编号54（第16页，发表于2022-06-24 20:27）