1、添足。日记帐和明细帐功用的转变。手工会计通过对现金银行存款设置日记帐，主要是现金银行存款的流动性强，业务频度较大，比较容易出现差错和舞弊。通过日记帐达到日清月结，从而增强了对货币资金的管理。设置明细帐主要是为了归类信息，便于查询。当实行会计电算化后，利用计算机较强的运算速度和可靠运算能力，对各种记帐凭证进行统计和求和，并对记帐凭证提供多种查询方式。如日期凭证号摘要科目代码单位名称金额凭证类型等，若要了解货币资金的收支结余以及各明细帐的情况，只需敲入几个指令，其结果便跃入屏上。针对货币资金管理的独特性，我认为改每日登记为每隔天或天登记次，而对于明细帐除了年终存档外，平时就没有再设个模块每月都去登记日记帐的必要了。会计信息传输形式的转变。在手工条件下。

2、，不但仍能做到查找方便迅速，而且省去了操作上的麻烦，提高了计算机处理的速度。四三大会计报表的统。三大会计报表指“资产负债表”“损益表”“现金流量表”。分析种行业的三大会计报表，内容上格式上均存在大同小异的现象。如果把这些小“异”加以改造，更便于上级企业与政府部门对基层企业数据的汇总或比较，更便于计算机处理。根据当今集团企业越来越多的现状和集团企业跨行业跨地区的发展趋势，三大报表统的要求将更强烈。帐簿形式的改造。帐簿载体的改造。传统帐簿载体是纸张，会计电算化之后，除了传统的帐簿必须打印之外，还有磁性介质硬盘软盘光盘作帐簿，但只是处于从属地位。当时是财政部门考虑到相当部分人不习惯使用电子帐簿，因此采用高成本的措施打印所有帐簿。现在年过去了，笔者认为，。

3、过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有种如释重负的感觉，感慨良多。首先诚挚的感谢教过我的所有老师们，他们严谨细致丝不苟的作风直是我学习中的榜样其次感谢大学生活中陪伴在我身边的同学朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持鼓励和帮助，我才能充实的度过了大学的学习生涯最后感谢我的父母，他们含辛茹苦无怨无悔地把我抚养，给了我无私的支持关爱与呵护，让我拥有了不断前进的力量。参考文献邓钠商业银行会计信息失真原因分析及防治安阳师范学财政经济法律法规是进行经济工作的规范，是经济工作顺利进行的重要保证。会计监督涉及到各种利益关系，会计人员在实行会计监督过程中，有责任也有义务以财政经济法律法规为依据，维护本单位和国家社会公众。

4、表式的输出。所谓中间过程，指“科目汇总表”“汇总记帐凭证”“总帐科目试算平衡表”等在手工操作中的些方法格式。其实，编制这些中间过程表式无非是为了登总帐方便与做报表方便分析电算化中登帐与做报表的思路，完全可以依照对凭证的分类登记总帐，再形成报表，根本不必考虑平衡与否的问题，因为在凭证输入时，借贷不平的凭证是无法存盘的。取消中间过程的输出，不仅可以减轻操作人员的负担，而且可以使会计软件更简洁明了。七强化内部控制制度。传统的内部控制制度强调帐证相符帐帐相符帐表相符帐实相符，即四相符。会计电算化之后，前三者相符已不用担心。但是由于电脑中的数据很容易被修改被窃取，而且不留痕迹，因此，预防电脑犯罪是会计电算化工作的个重要方面。强化内部控制制度，既是预防电脑犯。

5、就更不易被察觉，而程序旦被篡改，就会导致连锁性重复性错误。内存资料可以毫不留痕迹地被消除篡改，若没有相关内部控制制度，其对于会计报表的影响是无法估量的。从总体上看，在电算化系统下，固有风险更大些，多数情况下，审计人员可以把它设定为。电算化系统下，数据处理的环节减少，并且数据处理过程都是不可见的，手工系统下些原有的控制便不复存在。般来说电算化系统下的控制风险和手工系统下的相比更高些。因而对电算化系统应采取更广泛的符合性测试。由于固有风险和控制风险都有上学会计论坛升的趋势，若要把审计风险维持在个可以接受的水平上，就必须把检查风险降低到个较低的水平上。这就要求审计人员必须相应扩大实质性测试的内容及范围。会计电算化的转变电算化软件开发要从以会计准则会计制。

6、以采取必要的措施，迫使部分人改掉旧习惯，确立电子帐簿在会计电算化中的主导地位。帐簿格式的改造。传统帐簿格式有三栏式多栏式数量金额式，再加上外币格式等。目前，相当部分会计人员只习惯用传统的帐簿格式来查帐。其实电脑可以对任何数据进行分类组合，远远超过现行帐簿的格式。比如，有客户的往来涉及到四个帐户应收帐款应付帐款预收帐款预付帐款。用现行帐簿格式，只能逐打开这四本帐。用电脑帐簿，只要把这客户名找到，然后将与该客户名的有关帐目进行组合，就能分析到底是我欠人，还是人欠我。因此，只要会计人员从传统的帐簿格式的观念中解放出来，灵活地使用会计软件，而会计软件再融入“会计业务重组”思想，那么传统的帐簿格式将被无格式但能进行任意分类组合汇总的形式替代。六取消中间过程。

7、信息载体是纸张，不仅成本高，而且使大容量的信息处理和大范围的信息交流极受限制同时运算速度慢。因此，对外提供信息时不得不将信息予以综合，并且主要采用定期每月或每年发布通用财务报告的方式输出会计信息，然后输入到使用者那里，使用者再将其进行解集。现行的不少会计电算化软件为了紧扣会计准则和会计制度这个轴心，使手工会计在计算机上再现，导致软件开发思维停留在现行传输模式下。这种模式的主要局限是现行传输的时空固定化格式化和高度集中化。在经济内容纷繁复杂经济业务与市场瞬息万变的时代，已满足不了管理者的需要了。因此会计电算化软件开发应充分利用计算机资源，除了定时按规定格式提供信息外，更多的精力应花在设计出适时提供各种现行使用者所需的各种信息，通过网络系统使得各信息。

8、使用者能及时有效地选取，分析其所需的信息，作出各种决策，不必再等到分期报告出来之后，获取那些经综合的历史信息。这种会计信息传输模式如下四会计电算化对会计方法的影响改造会计方法会计电算化在过去的发展历程中，基本上是按传统的会计方法来处理会计事务，会计软件除了作些小的改造，无法取得突破性的进展。例如会计科目级别的命名。传统会计教科书把统驭性质的科目称为总帐科目，总帐科目下属科目称为二级科目或子目，子目下属科目称为明细科目。如果明细科目下属还有科目，怎么命名呢会计电算化根据实践，把总帐科目称为级科目，级科目下属科目称为二级科目，依次类推。这样，科目的上下级关系明确，表达也很方便，使用也很灵活。二会计科目代码的统。级科目代码长度的统。根据目前出台的种行业。

9、计人员有很强的政策性和原则性。会计监督可以按不同的标准进行分类按监督实行的时间，可以分为事前监督事中监督和事后监督。事前监督是对将要发生的经济活动进行会计监督，事中监督是对正在发生的经济活动进行会计监督，事后监督是对已经发生的经济活动进行会计监督。事前监督与事中监督有利于及时发现问题及时采取补救措施，防患于未然事后监督便于全面真实准确地检查经济活动的全过程，提高会计监督的准确性。因此，应结合具体情况，灵活选择监督的方法。按监督的要求不同，可以分为政策性监督和技术性监督。政策性监督是检查单位的经济活动是否符合国家有关政策法规，着眼于经济活动的真实性和合法性。技术性监督是检查单位的经济活动是否符合财务会计的核算技术要求，着眼于改程序时，在电算化系统下。

10、为准型，向以会计准则会计制度和计算机核算特点相结合型转变会计平衡验证方面的转变。在手工会计下会计准则会计制度规定在登帐时，对总帐和明细帐，分别由两个或两个以上的会计人员根据审核无误的原始凭证或记帐凭证科目汇总表等进行平衡登记，目的是对于发生的错误可以利用这种平衡登记方式检查差错。但会计电算化后，由于总帐和明细帐的数据均来源于原始凭证或记帐凭证，计算机按照登录总帐和明细帐的程序命令将数据从凭证数据库中转移到总帐数据库和明细帐数据库，只要记帐凭证审核无误，计算机的内部运算不可能发生数据运算错误。所以，总帐金额定衡等于各所属明细帐金额之和。那种在会计实务检验中占据重要地位的用来检验实务工作是否正确的最基本“平衡验证”，仍出现在会计电算化软件中，就成为画。

11、的个重要措施，也是减少差错的有力保障。我们应当建立“职权控制”“运行控制”“修改控制”“保密控制”“硬件控制”等新的内部控制制度。同时，对传统的会计工作组织制度也应当作出相应的调整。结束语本文对会计信息揭示的中外对比研究有初步的阐述。对于相应的中外对比进行了初步的分析，并且根据其结果对其制定出了系列相应的对策。分别从会计准则会计信息质量和会计披露等方面进行简要的对比分析，对于我国在些方面的欠缺也提出自己的建议。通过对中外的对比研究，可以从中学习其他国家在会计信息揭示方面的优势之处，去其槽粕取其精华。促进我国会计更好的发展。随着经济的发展，会计信息所揭示的问题必然也会不断的更新，这就要求我们寻求更新的知识寻找更新的对策来进行研究讨论。致谢大学生活晃。

12、计制度分析，只有外商投资企业的会计制度级科目用了位数。但只要舍去它们第位，并对些科目的编码稍作调整，那么种行业的会计科目便可统为位数了。级科目代码对应的科目名称的统。比如，施工企业中的科目名称为“其他业务支出”，而旅游企业的科目名称为管理费用，还不统，有待改进。会计科目代码长度的统与对应的科目名称的统，将为上级企业和政府部门的数据采集与共享带来极大方便。三记帐凭证种类的统。根据现行的会计制度，记帐凭证的种类有三大类九种。传统的记帐凭证分类有其原因，是查找方便，二是工作习惯。实现会计电算化之后，查找凭证的方法增加了许多，如可以按凭证号查按会计科目查按摘要中的文字查按金额查等。因此，传统记帐凭证的分类就没有存在的必要了，只用种统的记帐凭证即不分业务种。

参考资料：

[1]麻雀语文四年级精选PPT（19页） 编号48（第19页，发表于2022-06-24 20:24）

[2]麻雀语文四年级精选PPT（19页） 编号50（第19页，发表于2022-06-24 20:24）

[3]麻雀语文四年级精选PPT（19页） 编号44（第19页，发表于2022-06-24 20:24）

[4]语文园地（四）三年级上册课件PPT（带内容版） 编号104（第24页，发表于2022-06-24 20:24）

[5]语文园地（四）三年级上册课件PPT（带内容版） 编号82（第24页，发表于2022-06-24 20:24）

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[8]语文园地（四）三年级上册课件PPT（带内容版） 编号52（第24页，发表于2022-06-24 20:24）

[9]语文园地（四）三年级上册课件PPT（带内容版） 编号50（第24页，发表于2022-06-24 20:24）

[10]语文园地（四）三年级上册课件PPT（带内容版） 编号52（第24页，发表于2022-06-24 20:24）

[11]语文园地（四）三年级上册课件PPT（带内容版） 编号68（第24页，发表于2022-06-24 20:24）

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[13]语文园地（四）三年级上册课件PPT（带内容版） 编号44（第24页，发表于2022-06-24 20:24）

[14]语文园地（七）三年级上册优选PPT（课件） 编号52（第25页，发表于2022-06-24 20:24）

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