1、,肖丽华‚被‛的修辞学探析语文学刊熊永红,曾蓉从模因论的角度解读流行语‚被‛外国语文,徐盛桓,陈兰香感受质与感受意现代外语,徐盛桓心智哲学与语言研究外国语文,杨杰浅议‚被‛字的超常用法及修辞动因语文学刊张先亮,邵敬敏汉语语法研究的新拓展东北师范大学出版社,赵秀凤概念隐喻研究的新发展外语研究,赵艳芳认知语言学概论上海上海外语教育出版社,郑庆君‚被‛。
2、提出了挑战。许多在汉语语法中不被认可的使用或有争议的词语被网民疯狂使用和转载着许多普通意义词语被用出了新意，如“躲猫猫”许多简单的形式被用在不同的场合表达出了许多不同的意义。为什么语言形式会有越来越多的变化这些变化是怎样产生的它表现出了什么语言规律为了进行更加全面细致的研究，作者选择了现今非常流行的种语言形式“被”作为实例来进行全面彻底的研究。“。
3、用者是怎样将表达心理状态的满足条件有意的赋予外部物理实体之上并用语言表达出来的本文基于对“心智哲学”中“属性二元论”的理解，试图对隐喻角度下特殊“被”字结构的模糊性用心智运作规律进行分析。并在心理“随附性”的基础上，探寻新型“被”字结构体现的深层语言规律。关键字“被”结构隐喻模糊性属性二元论随附性三峡大学硕士学位论文,“„‟”三峡大学硕士学位论文。
4、接在“被”后面的词分为三类，第类就是名词或形容词被用作动词，例如，代表辈子都被房子套牢的打工族的“被房奴”第二类是不能有被动用法的不及物动词被用作及物动词，如“被自杀”第三类就是有被动用法的动词被加引号后表达出不寻常的被动意义，如“被采访”。还有很多其他的形式，如形容词被用作名词，例如“被幸福”，在这个结构中幸福是被当成名词在用。在该篇论文中，作。
5、李临定被字句中国语文,李克,季淑康体验哲学转喻研究的哲学视角天津外国语大学学报,李珊现代汉语被字句研究北京北京大学出版社,刘晟光论心脑关系关于心脑随附性关系的理解学理论,吕叔湘中国文法要略上海商务印书馆,覃胜勇和的体验哲学评述国外外语教学,彭增安隐喻研究的新视角山东文艺出版社,任晓明,李旭燕当代美国心灵哲学研究评述哲学动态,三峡大学硕士学位论文束。
6、被”结构是种语用否定结构，它表达的是种讽刺和无助的情绪。例如“被自杀”否定的是人死于自杀的权威性“被捐款”否定了捐款的种自觉性和高尚性“被考研”否定了人们的种高度自觉的行为。与传统“被”字结构相比，新型“被”字结构的最大不同点就是几乎所有的词语前都可以直接加“被”，如恢复，幸福，等。这些词语主要包括动词名词形容词和数词。通过收集与整理，作者主要把。
7、现象及其语用成因西安外国语学院学报,朱德熙语法讲义北京商务印书馆,三峡大学硕士学位论文,‟三峡大学硕士学位论文李芳艳，林俐从隐喻角度看新兴语言表达金山，三峡大学硕士学位论文指导教师学科系主任院分管领导三峡大学硕士学位论文分类号密级公开硕士学位论文“被”字结构隐喻性模糊话语分析基于心智哲学视角学位申请人李芳艳学科专业英语语言文学指导教师林俐教授二三。
8、年五月三峡大学硕士学位论文,三峡大学硕士学位论文三峡大学学位论文原创性声明本人郑重声明所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明，本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。学位。
9、,“„‟”三峡大学硕士学位论文三峡大学硕士学位论文,三峡大学硕士学位论文,三峡大学硕士学位论文薄冰高级英语语法修订本北京世界知识出版社,陈晓平‚随附性‛概念及其哲学意蕴哲学研究,邓云华英汉特殊被动句的合成方式外语教学与研究,蓝纯认知语言学与隐喻研究北京外语教学与研究出版社,雷卿基于心理模型的隐喻理解外语教学,梁瑞清再论感觉句子的意义三分说外国语,。
10、定芳隐喻学研究上海外语教学出版社,王还英语与汉语的被动句北京语言学院出版社,王还把字句和被字句上海教育出版社,王静,张志林语义外在论对语言理解的必要性哲学研究,王力中国现代语法北京商务印书馆,王力汉语被动式的发展语言学论丛第辑新知识出版社,王力中国现代语法上海商务印书馆,王寅‚新被字构式‛的词汇压制解析对‚被自愿‛类新表达的认知构式语法研究外国语。
11、者主要讨论这三大类形式。般来说，自杀，捐款都是正常的物理事件，在现代社会中，是种正常的社会现象，从语言层面看也是些通俗易懂的语言。但很多语言使用者在自己遭遇种无可奈何或无助时，在这类词的前面加个“被”字形成新型句式，来描述自己的种心理状态。这些新型网络语言与传统中国“被”字结构有什么不同它们在隐喻作用下显现出了哪些模糊性这些特性是怎样产生的语言使。
12、文作者签名日期三峡大学硕士学位论文内容摘要随着科学技术的不断发展，语言被赋予了丰富多彩的含义，网络语言也随之流行起来。汉语中有很多表达是值得去研究的，最近几年，许多晦涩难懂的汉语表达出现在网民使用中。这些表达都有共同的特点，它们都有固定的格式和隐含意义。这些以不同形式出现的网络语言在生成机制上有着固有的和内在的联系。这些固定搭配对传统语法的权威性。
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金色的草地语文三年级人教版PPT（20页） 编号66