建设的必要性项目背景县情介绍我县位于贵州省东部,铜仁市西南部,交通闭塞的国家级贫困县,经济落后。
县城距省会贵阳千米。
我县历史悠久,文化遗产丰富,文物名胜众多,有全国重点文物保护单位万寿宫等明代古建筑群,有省级文物保护单位府文庙等,是贵州历史文化名城之。
县内大部系山区,面积。
全县年末人口万人,全县生产总值万元,地方财政收入多万元,农民人均纯收入元。
我县又是个山区农业县,农业人口万,占总人数的。
全县辖个乡镇,个行政村,有仡佬侗土家苗瑶等个少数民族,少数民人口万,占总人数的。
二教育基本情况两基各项指标达到程度经过县乡镇政府及全县广大人民群众的长期不懈努力,按省政府两基攻坚规划,于年经省政府验收顺利实现了两基目标,这是全县教育发展的里程碑。
年两基工作通过复查,获国家教育部表彰。
年,全县共有各级各类学校所。
其中小学所含个教学点,社会力量办小学所公办初级中学所其中九年制学校所,社会力量办初中所普通高级中学所含社会力量办所,职业技术学校所,特殊学校所,幼儿园所含社会力量办园所,教师进修学校所。
有小学在校生人,初中在校生人,普通高中在校生人,职业在校生人,特殊学生入学人,在园在班儿童人。
共有教职工人,其中小学专任教师人,学历合格率为初中专任教师人,学历合格率为高中专任教师人,学历合格率为职校专任教师人,学历合格率校长培训合格率为。
全县小学适龄儿童入学率,巩固率初中阶段毛入学率,巩固率高中阶段毛入学率,三类残疾儿童入学率学前三年入园班率。
全县小学师生比为,初中师生比为。
幼儿园生均校舍包括租用民房平方米,除去租用民房,生均只有平方米,小学生均校舍平方米,中学生均校舍平方米。
人均受教育年限为年。
二项目建设的必要性城乡规划的要求根据全县各乡镇总体规划要求,县人民政府决定在各乡镇所在地和行政村中心地新建标准化幼儿园。
根据教育的发展需要。
由于各乡镇所在地和行政村中心没有幼儿园,随着社会的发展,入园难成为全县的个重大问题,家长及适龄幼儿对入园的渴求日益增加,同时也制约了义务教育的推进。
第三章建设内容规模功能设臵根据规划,学前教育工程建设项目,将增加在园幼儿人以上。
依据贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行确定项目建设规模。
建设规模如下学前教育建设工程规划表幼儿园名称建设时间建设性质建筑内容及规模建筑规模合计平方米占地面积合计平方米全县合计所石固乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米枫香乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米龙井乡克麻场村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米青阳乡冷家榜村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米甘溪乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米本庄镇中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米聚凤乡走马坪村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米河坝乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米五德镇京州社区新建活动及辅助用房平方米生活用房幼儿园平方米办公及辅助用房平方米龙塘镇银丰村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米花桥镇花桥村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米国荣乡葛荣村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米白沙镇白沙村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米坪地场乡坪地场村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米中坝镇河东村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米大沙坝乡孙家坪村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米大沙坝乡关刀土村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米大沙坝乡龙硐村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米石固乡龙塘坳村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米龙塘镇新场村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米龙塘镇川岩坝村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米龙井乡人群村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米龙井乡晏家湾村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米中坝镇高魁村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米花桥镇朝阳村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米坪山乡坪贯幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米甘溪乡扶堰村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米白沙镇均田村幼儿园新建活动及辅助用房平方米就在定程度上促进了社会财富的均等化分配。
教育项目在定程度上影响收入分配,有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。
由于受教育水平与收入水平之间存在着极高的相关性,受教育程度越高,所得收入越多,因而教育的普及必将促进社会平等化,有益于社会安定团结。
四项目对人口政策目标的贡献提高人口素质控制入口数量实行计划生育是我国项基本国策。
国内外资料表明,居民受教育程度与生育子女之间存在着反比例关系。
此外,通过教育可以普及医疗保健和卫生知识,促使人们优生优育,增强抵御各种疾病能力,延长平均寿命,提高人口素质。
第十三章项目招投标方案按中华人民共和国招投标法及工程建设项目招标范围和规模标准规定的有关要求,本工程范围内的勘察设计施工监理及重要设备和材料等的采购活动,均属国家规定应进行招投标工作的范围。
因此,本工程范围内的所有工程,均应采用招投标方式选择勘察设计施工监理队伍和设备材料供应商。
编制依据中华人民共和国招投标法贵州省招标投标条例工程建设项目招标范围和规模标准规定国家发展计划委员会令第号工程建设项目自行招标试行办法国家发展计划委员会令第号工程建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事项暂行规定国家发展计划委员会令第号建筑工程设计招标管理办法二招标方案本项目遵循公开公平公正和诚信原则,拟定招标方案如下招标范围本项目所有工程的设计施工监理及设备采购。
招标组织形式由业主委托具有相应资质的招标代理机构,负责本项目招标工作,并由业主组织具有评标资质的各专业人员,组成评标委员会,进行设计施工监理及设备采购的招标评标。
招标方式工程设计招标工程监理招标设备采购招标和工程施工招标,按国家和省的有关规定,拟采取公开招标方式进行选择。
具体招投标工作,由项目法人按照工程建设项目报建管理办法向建设行政主管部门办理项目报建备案和招标申请等手续后,委托有资质的招投标单位来进行。
其它具体招标及未尽事宜根据项目实际及相关规定执行。
第十四章项目建设组织管理项目管理项目管理的组织形式为了保证项目的顺利实施,县委县政府和教育局分别成立项目建设领导小组,在县项目建设领导小组的领导下,由县发展和改革局教育财政建设质量监督等部门对项目实施进行协调和监督,教育局项目法人负责具体管理实施工作。
同时,成立项目法人工程质量终身负责制对项目实施有效监督管理。
二项目实施管理机制严格按照项目法人责任制,质量监理制工程招投标制项目合同制,对项目实施管理。
认真做好规划,确定项目规模及可行性。
搞好项目编制及设计。
工程招标。
坚持公开公平公正原则,严格按照国家关于建筑安装工程招标有关规定及相关法律法规,委托相关资质单位,对工程项目及设备采购实行公开招标。
工程质量监督。
实行工程项目监理制,对工程实行分段验收和总体验收相结合的验收方式。
工程实施全过程实行施工记录,关键步骤部件经质量监督部门认定并出具有关书面证明,确保工程质量,对采购物品严格按照国家有关验收标准。
财务管理。
严格按结算程序进行财务结算,按财经制度进行专门管理,根据工程进度和相应质量要求付款,确定保修期,预留保证金。
建立监督机制,在项目实施的全过程中,接受项目建设领导小组及发改财政建设审计部门以及公众舆论新闻媒体和群众的广泛监督,保证项目顺利实施。
第十五章结论和建议结论通过研究表明,世纪是知识经济时代,其显著特点是人才的竞争,党中央国务院上个世纪末就提出科教兴国的战略,使教育的先导性全局性基础性地位和作用日趋显著。
学前教育项目建设是合理配臵教学资源,完善扩大教学规模的重要举措,不仅有利于完善办学规模和教育设施,更有利于促进当地经济建设和社会发展,项目建设是完全必要的。
二项目建设场址具有良好的区位优势外部水电基础设施条件良好,建设场址地质稳定,为项目建设提供了有利的建设条件。
三项目的生源丰富,项目建设有良好的发展前景。
四项目建设规模总平面布臵建设方案环境保护消防安全实施进度安排项目组织与管理投资估算和资金筹措方案是可行的。
五项目建设具有良好的社会效益,对当地社会经济发展人口出生率的控制和人口素质的提高及提高劳动者素质,增强就业能力,提高劳动生产率和资源使用率,缩小收入分配差距都具有积极的重要作用。
二建议根据项目可行性研究报告内容及结论,建议上级领导机关尽快批准项目实施,给予支持,使项目早日发挥社会效益。
此外,建议项目单位在进步工作中,定要合理解决征地问题二是要加强对建设工程质量财务管理的监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门的支持,进步整合教育资源,配臵好项目所需的师资力量和实验仪器等教学设施,以便项目更好地发挥项目。
目录第章总论第二章项目背景及项目建设的必要性第三章建设内容规模及功能设置第四章建设地址的选择及地址现状第五章工程技术方案第六章总图布置与公用辅助工程第七章环境保护和资源节约措施第八章劳动安全卫生与消防第九章组织机构与人力资源配置第十章项目实施进度第十章投资估算和资金筹措第十二章效益分析与评价第十三章项目招投标方案第十四章项目建设组织管理第十五章结论和建议核准通过,归档资料。
未经允许,请勿外传,第章总论项目背景项目名称学前教育建设工程项目二建设地点各乡镇政府所在地和行政村中心地三建设性质新建四项目主管单位教育局项目主






























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