味过去，在人生道路上，我们会面对太多考验，愿英雄精神永远鼓舞我们，让我们向着自己困难勇敢“出征”吧！温馨提示可从表达方式结构修辞顺序语言等方面来分析。

例句“快看！我们航天员来了”这句普通话语却饱含了丰富情感，“我们”这个限制语中充盈着无比自豪和激动。

随着杨利伟标准军礼，中国第代航天员夺人风采，瞬间便定格在记者们镜头里，定格在共和国航天员上，定格在人类征服太空篇章中。

这是个记叙描写和抒情议论高度融合句子，三个“定格”构成排比，层进层地揭示了杨利伟这个军礼所象征历史意义。

与我们所读过消息通讯相比，有何独特之处这种独特性赋予了这则新闻什么样优点明确既非般意义上消息，也不是典型通讯它比消息要更丰富生动，又比通讯更集中。

作者抓住个场面速写形式对这件事情进行了报道，这样内容更集中，表现手段和表达方式更为丰富多样。

文章插叙交代有关背景资料，你能分。

文中主要人物杨利伟是以怎样形象出现有哪些人来为杨利伟送行他们各自心情是怎样这么多人来送行说明了什么假如你就是送行人群中员，你最想对杨利伟说送行语是什么•以个“英雄”形象出现。

•教练专家军乐队总指挥航天员梯队•无比激动心情•表现人们对英雄出征高度重视，表现人们因中国人飞天梦即将实现激动高兴，表现人们对英雄出征和中国首次载人航天飞行美好祝愿。

杨利伟在踏上征程时又有什么举动呢•杨利伟深情地注视了眼面前鲜艳五星红旗，然后转身向停在旁边专车走去“从容而稳健步伐”“微笑神情”，表现了杨利伟沉着老练和极为优秀心理素质，更表现了他承担这样个光荣任务自豪和对圆满完成任务自信。

申请出征“报告”，干净利落，斩钉截铁，刚劲有力，不可阻挡。

“标准军礼”，不仅表现了杨利伟优秀军人素质，也表达了中国宇航员征服太空无声誓言和永不动摇决心。

•随着杨利伟标准军礼，瞬间便定格在记者镜头里，定格在共和国航天史册上，定格在人类征服太空篇章中。

•记叙描写抒情和议论相结合，三个“定格”层进层地揭示了杨利伟这个军礼象征意义。

“激动地”“握手拥抱”和“不停地”“挥手致意”中，有为自己为战友为民族共同梦想就要实现无比高兴，有对人民和战友信任感激，有绝不辜负战友和人民重托决心。

对五星红旗“深情”“注视”，是个战士在出征前对祖国行注目礼，他用自己目光传达着决不让祖国失望，定圆满完成任务凯旋誓言。

果断“转身”动作，表现了他坚毅性格和勇往直前气概，他用这个动作在向太空宣告我来了！中国人来了！现在杨利伟已经圆满完成了飞天任务，顺利返航。

如果你有机会采访他，你打算向他提什么问题呢与名人面对面飞船发射时，感觉超重感比较强。

船箭分离时，我感到有忽然腾空感觉，又进入了失重状态。

大家在航天中心屏幕上看到我都是半躺在椅子上，这主要是为了让摄像机能够拍摄到我全身。

事实上在太空飞行中，我多次在舱内飘浮起来。

飞船入轨后大约小时分，我吃了在太空中第餐。

此后间隔七八小时，我又吃了两餐，主要是小月饼鱼肉丸子等，品种很多。

我感到自己比较镇静，完全是按照工作程序开展工作，睡眠食欲都可以。

我在飞行中记录了些体会，大约有七八页纸。

我会逐步把它整理出来，告诉我同事。

这些体会对以后进行载人飞行会有帮助。

我是月日发射前天晚上得知被确定为首飞航天员。

应该说我们个人都做好了执行首次载人航天飞行准备。

我只是感到自己比较幸运，同时也感到责任重大，使命艰巨，心想定要很好地完成任务。

当时心情还是比较平和，也没有多想。

晚上点钟就睡着了，直到凌晨点被医生叫醒，然后吃了点面条和菜肉饺子，又把工作程序看了遍，点分就出发了。

我觉得不论是谁执行这次任务，都代表了中国首批航天员群体。

为实现中国首次载人航天飞行，有很多人在幕后默默奉献，成绩是大家。

阿姆斯特朗登月航天飞机遨游太空你认为“神舟”五号成功发射对中国有怎样重大意义杨利伟此次出征有何重大意义神舟五号上天，标志着我们伟大祖国成为苏美两大国后第三个进入太空国家。

这是我们国家经济实力综合国力科技实力强大象征，是我们伟大祖国日益强大标志，是中国人对世界做出巨大贡献，也是我们中国将来为世界和平与发展做出更多努力强大基础。

中心思想•本文通过“神舟”五号飞船航天员杨利伟出征场面描写，表现了我国宇航员优秀素质，揭示了我国首次载人航天飞行伟大意义，表达了中国人民民族自豪感。

赞出征请你结合课文和资料，为杨利伟写段颁奖词年“感动中国”评选组委会授予获奖人物杨利伟颁奖辞。

那刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球眼睛。

他承载着中华民族飞天梦想，他象征着中国走向太空成功。

作为中华飞天第人，作为中国航天人杰出代表，他名字注定要被历史铭记。

成就这光彩人生，是他训练中坚韧执著，飞天时从容镇定，成功后理智平和。

而这也正是几代中国航天人精神，这精神开启了中国人太空时代，还将成就我们民族更多更美好梦想。

教师寄语杨利伟出征已经成为令人回味过去，在人生道路上，我们会面对太多考验，愿英雄精神永远鼓舞我们，让我们向着自己困难勇敢“出征”吧！温馨提示可从表达方式结构修辞顺序语言等方面来分析。

例句“快看！我们航天员来了”这句普通话语却饱含了丰富情感，“我们”这个限制语中充盈着无比自豪和激动。

随着杨利伟标准军礼，中国第代航天员夺人风采，瞬间便定格在记者们镜头里，定格在共和国航天员上，定格在人类征服太空篇章中。

这是个记叙描写和抒情议论高度融合句子，三个“定格”构成排比，层进层地揭示了杨利伟这个军礼所象征历史意义。

与我们所读过消息通讯相比，有何独特之处这种独特性赋予了这则新闻什么样优点明确既非般意义上消息，也不是典型通讯它比消息要更丰富生动，又比通讯更集中。

作者抓住个场面速写形式对这件事情进行了报道，这样内容更集中，表现手段和表达方式更为丰富多样。

文章插叙交代有关背景资料，你能分不辜负战友和人民重托决心。

对五星红旗“深情”“注视”，是个战士在出征前对祖国行注目礼，他用自己目光传达着决不让祖国失望，定圆满完成任务凯旋誓言。

果断“转身”动作，表现了他坚毅性格和勇往直前气概，他用这个动作在向太空宣告我来了！中国人来了！现在杨利伟已经圆满完成了飞天任务，顺利返航。

如果你有机会采访他，你打算向他提什么问题呢与名人面对面飞船发射时，感觉超重感比较强。

船箭分离时，我感到有忽然腾空感觉，又进入了失重状态。

大家在航天中心屏幕上看到我都是半躺在椅子上，这主要是为了让摄像机能够拍摄到我全身。

事实上在太空飞行中，我多次在舱内飘浮起来。

飞船入轨后大约小时分，我吃了在太空中第餐。

此后间隔七八小时，我又吃了两餐，主要是小月饼鱼肉丸子等，品种很多。

我感到自己比较镇静，完全是按照工作程序开展工作，睡眠食欲都可以。

我在飞行中记录了些体会，大约有七八页纸。

我会逐步把它整理出来，告诉我同事。

这些体会对以后进行载人飞行会有帮助。

我是月日发射前天晚上得知被确定为首飞航天员。

应该说我们个人都做好了执行首次载人航天飞行准备。

我只是感到自己比较幸运，同时也感到责任重大，使命艰巨，心想定要很好地完成任务。

当时心情还是比较平和，也没有多想。

晚上点钟就睡着了，直到凌晨点被医生叫醒，然后吃了点面条和菜肉饺子，又把工作程序看了遍，点分就出发了。

我觉得不论是谁执行这次任务，都代表了中国首批航天员群体。

为实现中国首次载人航天飞行，有很多人在幕后默默奉献，成绩是大家。

阿姆斯特朗登月航天飞机遨游太空你认为“神舟”五号成功发射对中国有怎样重大意义杨利伟此次出征有何重大意义神舟五号上天，标志着我们伟大祖国成为苏美两大国后第三个进入太空国家。

这是我们国家经济实力综合国力科技实力强大象征，是我们伟大祖国日益强大标志，是中国人对世界做出巨大贡献，也是我们中国将来为世界和平与发展做出更多努力强大基础。

中心思想•本文通过“神舟”五号飞船航天员杨利伟出征场面描写，表现了我国宇航员优秀素质，揭示了我国首次载人航天飞行伟大意义，表达了中国人民民族自豪感。

赞出征请你结合课文和资料，为杨利伟写段颁奖词年“感动中国”评选组委会授予获奖人物杨利伟颁奖辞。

那刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球眼睛。

他承载着中华民族飞天梦想，他象征着中国走向太空成功。

作为中华飞天第人，作为中国航天人杰出代表，他名字注定要被历史铭记。

成就这光彩人生，是他训练中坚韧执著，飞天时从容镇定，成功后理智平和。

而这也正是几代中国航天人精神，这精神开启了中国人太空时代，还将成就我们民族更多更美好梦想。

教师寄语杨利伟出征已经成为令人回味过去，在人生道路上，我们会面对太多考验，愿英雄精神永远鼓舞我们，让我们向着自己困难勇敢“出征”吧！温馨提示可从表达方式结构修辞顺序语言等方面来分析。

例句“快看！我们航天员来了”这句普通话语却饱含了丰富情感，“我们”这个限制语中充盈着无比自豪和激动。

随着杨利伟标准军礼，中国第代航天员夺人风采，瞬间便定格在记者们镜头里，定格在共和国航天员上，定格在人类征服太空篇章中。

这是个记叙描写和抒情议论高度融合句子，三个“定格”构成排比，层进层地揭示了杨利伟这个军礼所象征历史意义。

与我们所读过消息通讯相比，有何独特之处这种独特性赋予了这则新闻什么样优点明确既非般意义上消息，也不是典型通讯它比消息要更丰富生动，又比通讯更集中。

作者抓住个场面速写形式对这件事情进行了报道，这样内容更集中，表现手段和表达方式更为丰富多样。

文章插叙交代有关背景资料，你能分别用句话概括小节主要内容吗这些插叙内容在文章中起到了什么作用内容交代了首飞航天员梯队组成和首飞航天员选择，交代了杨利伟简历和他作为航天员优秀素质，概括了人类航天史走过主要历程和所取得巨大成就。

作用这段插叙，既提供了读者渴望知道有关信息，也使文章内容更为丰富，从行文看，也使文章节奏更富有变化。

讨论思考结合课文谈谈作为名优秀宇航员应该具备哪些素质坚强意志丰富经验强健体魄爱国情怀从容心理果敢作风特殊队伍，普通人航天员管理暂行规定不准在外就餐节假日不准私自外出不准与不明身份人接触不准暴露自己身份不准抽烟喝酒公寓实行封闭式管理航天人收到女儿来信激动不已开拓性高风险事业年月日，苏联第个首航太空宇航员邦达连科被严重烧伤，个小时后死亡，成为人类载人航天活动中第个遇难宇航员。

年月日，苏联联盟号飞船在再入大气层前，实施返回舱和轨道舱分离时，连接两舱分离插头分离，名宇航员因急性缺氧体液沸腾而死亡。

年月日，美国“挑战者”号航天飞机在第次飞行时，发生爆炸，名航天员当场遇难。

年月日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在从太空返回地面途中解体，机上名宇航员全部遇难。

放飞中国心梦圆九天外文中哪处最能体现杨利伟优秀军人素质展开想象，请同学们动笔对这个军礼进行描写文中主要人物杨利伟是以怎样形象出现有哪些人来为杨利伟送行他们各自心情是怎样这么多人来送行说明了什么假如你就是送行人群中员，你最想对杨利伟说送行语是什么•以个“英雄”形象出现。

•教练专家军乐队总指挥航天员梯队•无比激动心情•表现人们对英雄出征高度重视，表现人们因中国人飞天梦即将实现激动高兴，表现人们对英雄出征和中国首次载人航天飞行美好祝愿。

杨利伟在踏上征程时又有