去接住个个往下落的音符，在规定的时间内看你能 接住多少个音符，可自动记分。

师同学们刚才接到了各式各样的音符，这些音符能够组成色彩 斑斓的音乐世界，因此我们定要熟悉音符，唱好音符。

二常规式的复习 课件展示大调的音阶表，学生按老师所点的位置唱出音符的 唱名。

课件展示大调的音阶表，让学生对比这两条音阶有什么区 别 然后再熟悉大调的唱名位置。

播放键盘，对照键盘讲解大调与大调的音高位置， 鼠标点击琴键可发出声音来。

三情境式的学唱歌曲 欣赏歌曲个真实的故事 初步听赏歌曲 师刚才同学们玩了游戏也唱了大调和大调的音阶，现在 我想请同学们听段感人的真实故事。

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真情的呼唤音乐八年级下册第 真情的呼唤音乐八年级下册第单元 爱之歌 习兴趣，加深对单纯音符的印象，每组可派位代表来进行大比拼。

在学生玩的过程中复习单纯音符，落下来个音符学生就说出它是什 么音符。

这个游戏是网站的课件， 按鼠标移动篓子去接住个个往下落的音符，在规定的时间内看你能 接住多少个音符，可自动记分。

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