范规程建筑功能综合楼总建筑面积平方米,建筑主体五层,其中地下层,地上五层。
采用现浇钢筋混凝土框架结构。
各层建筑面积及使用功能见表。
表综合楼建筑特征及使用功能表名称建筑面积层高使用功能负层设备室器材室等,层高为米不计入建筑面积层普通教室计算机室辅助用房科技活动室电子阅览室卫生间等二层教师办公室普通教室劳动教室自然教室计算机教室卫生间等建设方案名称建筑面积层高使用功能三层教师办公室普通教室活动室心理咨询室卫生间等四层音乐教师活动室卫生间等五层办公室卫生间合计建筑做法外墙外墙面部分采用灰色外墙饰面砖,部分采用玻璃幕墙。
内墙教室办公室为混合砂浆粉刷加刷乳胶漆面层公共卫生间内墙为陶瓷防滑面砖。
顶棚用混合砂浆抹灰,乳胶漆涂料罩面。
门窗塑钢窗,楼梯间为不锈钢隔栅门,公用房的需要。
小学生均占有校园绿化用地面积需求分析与建设规模师政府所在地小学生均平方米,农牧区小学生均平方米。
学校危房标准学校无危房,出现危房能够及时消除,杜绝中小学生人身安全事故。
项目建设小学初中建设的基本要求制定了具体指标体系,具体如下小学校舍达标率标准师政府所在地以上,农牧区以上小学达到规定标准。
小学生均占有校舍建筑面积生均达到平方米以上,保证满足教学用房和教师办学适当集中的原则,能满足适龄少年儿童就近入学。
小学初中的校舍分别达到国家有关标准,危房能及时消除,杜绝中小学生人身安全事故,校内建筑和教室设施均能按学校分类达到评估验收指标要求。
兵团教育部门根据本扫除青壮年文盲工作复查评估意见对小学初中的建设的基本要求为小学初中的设臵要符合中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法及其实施细则的规定,做到从实际出发,布局合理,体现就近入事业的重要举措,对于提高青少年教育水平的和壮大兵团教育事业起着重要作用。
需求分析与建设规模第三章需求分析与建设规模建设标准维吾尔自治区基本普及九年义务教育评估验收办法和维吾尔自治区基中学按照以德育为首,教学为中心,以创新为重点,以体艺为特色的办学思想,逐步形成了科学文化和艺术双轨并行的特长培养机制。
加大对中学教学设施的投入,是造福教育事业的希望工程,是发展壮大兵团教育障。
是发展兵团教育事业的需要百年大计,教育为本。
坚持教育优先发展,是党和国家的项重大方针,是将我国由人口大国转变为人力资源强国的根本途径,是建设创新型国家加快推进社会主义现代化的必然选择。
近年来,改造资金,加快中小学危房改造。
但部分中小学校舍仍然存在安全隐患,存在安全隐患的教室时刻威胁着师生的生命安全。
危房清除改建,不仅为学生提供了良好的学习环境,还为师生的生命安全与教学单位的财产安全提供了保建设工程质量检测中心对中学校舍进行质量检测,检测结果两幢小学教学楼为级危房,实验楼鉴定为级危房,筒子楼为级危房,兵团从实际出发,结合布局调整,突出重点,统筹规划,分步实施,积极筹措危房着素质教育的发展。
项目的实施,将改变学校教学设施不足的问题,对于进步改善学校办学条件,提高青少年学生素质教育起到积极作用,为推进素质教育的进程奠定了坚实的基础。
建设背景与必要性保障教学环境安全年兵团的思想,大力发展素质教育,不断增强学生德智体全面发展,是推进素质教育发展的重要举措。
目前中学在师资队伍建设和校风建设上已得到社会的致好评和认可,然而与教学同步的基础设施步伐却没有跟上,严重影响设必要性为全面提高素质教育奠定基础实施素质教育是提高国民素质的基石,也是党和国家关于发展教育事业的重要方针。
把实施素质教育作为教育工作的主题,全面提升学生的综合素质,牢固树立以德育为首,以教学为中心筋进行加固,至今未通过验收。
并且楼顶有大面积漏水现象。
学生活动中心拆除后,部分学科课程不能正常进行,制约了学生的全面发展。
正是在这背景下,提出了本项目的建设。
项目建。
小学部西楼建成后,在没有设计院和建设局的图纸和批复的情况下,增加层,并将至四层办公室打通,改造成楼梯通道,安全性差,存在严重安全隐患。
小学部东楼建筑结构老化,教学楼所有的墙面采用槽钢和钢难,制约着学校的发展。
主要有以下几方面学校现有两栋教学楼均为级危房,楼面结构为空心板,建设背景与必要性均有裂缝。
抗震强度远不能达到国家规定的有关标准,且楼道较窄,遇突发事件很难保证学生安全疏散教有个性校有特色的办学理念,致力于建设质量高有特色现代化的基础教育名校,赢得了学生家长社会的赞誉。
中学在办学水平教学质量教育管理等方面取得了明显的成果。
但目前学校也面临着无法解决的困,加强教师队伍建设,完善义务教育。
中学按照以德育为首,以教学为中心,以创新为重点,以体艺为特色的办学思想,全面推进素质教育,逐步形成了科学文化和艺术双轨并行的特长培养机制。
积极倡导学有特长教,加强教师队伍建设,完善义务教育。
中学按照以德育为首,以教学为中心,以创新为重点,以体艺为特色的办学思想,全面推进素质教育,逐步形成了科学文化和艺术双轨并行的特长培养机制。
积极倡导学有特长教有个性校有特色的办学理念,致力于建设质量高有特色现代化的基础教育名校,赢得了学生家长社会的赞誉。
中学在办学水平教学质量教育管理等方面取得了明显的成果。
但目前学校也面临着无法解决的困难,制约着学校的发展。
主要有以下几方面学校现有两栋教学楼均为级危房,楼面结构为空心板,建设背景与必要性均有裂缝。
抗震强度远不能达到国家规定的有关标准,且楼道较窄,遇突发事件很难保证学生安全疏散。
小学部西楼建成后,在没有设计院和建设局的图纸和批复的情况下,增加层,并将至四层办公室打通,改造成楼梯通道,安全性差,存在严重安全隐患。
小学部东楼建筑结构老化,教学楼所有的墙面采用槽钢和钢筋进行加固,至今未通过验收。
并且楼顶有大面积漏水现象。
学生活动中心拆除后,部分学科课程不能正常进行,制约了学生的全面发展。
正是在这背景下,提出了本项目的建设。
项目建设必要性为全面提高素质教育奠定基础实施素质教育是提高国民素质的基石,也是党和国家关于发展教育事业的重要方针。
把实施素质教育作为教育工作的主题,全面提升学生的综合素质,牢固树立以德育为首,以教学为中心的思想,大力发展素质教育,不断增强学生德智体全面发展,是推进素质教育发展的重要举措。
目前中学在师资队伍建设和校风建设上已得到社会的致好评和认可,然而与教学同步的基础设施步伐却没有跟上,严重影响着素质教育的发展。
项目的实施,将改变学校教学设施不足的问题,对于进步改善学校办学条件,提高青少年学生素质教育起到积极作用,为推进素质教育的进程奠定了坚实的基础。
建设背景与必要性保障教学环境安全年兵团建设工程质量检测中心对中学校舍进行质量检测,检测结果两幢小学教学楼为级危房,实验楼鉴定为级危房,筒子楼为级危房,兵团从实际出发,结合布局调整,突出重点,统筹规划,分步实施,积极筹措危房改造资金,加快中小学危房改造。
但部分中小学校舍仍然存在安全隐患,存在安全隐患的教室时刻威胁着师生的生命安全。
危房清除改建,不仅为学生提供了良好的学习环境,还为师生的生命安全与教学单位的财产安全提供了保障。
是发展兵团教育事业的需要百年大计,教育为本。
坚持教育优先发展,是党和国家的项重大方针,是将我国由人口大国转变为人力资源强国的根本途径,是建设创新型国家加快推进社会主义现代化的必然选择。
近年来,中学按照以德育为首,教学为中心,以创新为重点,以体艺为特色的办学思想,逐步形成了科学文化和艺术双轨并行的特长培养机制。
加大对中学教学设施的投入,是造福教育事业的希望工程,是发展壮大兵团教育事业的重要举措,对于提高青少年教育水平的和壮大兵团教育事业起着重要作用。
需求分析与建设规模第三章需求分析与建设规模建设标准维吾尔自治区基本普及九年义务教育评估验收办法和维吾尔自治区基本扫除青壮年文盲工作复查评估意见对小学初中的建设的基本要求为小学初中的设臵要符合中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法及其实施细则的规定,做到从实际出发,布局合理,体现就近入学适当集中的原则,能满足适龄少年儿童就近入学。
小学初中的校舍分别达到国家有关标准,危房能及时消除,杜绝中小学生人身安全事故,校内建筑和教室设施均能按学校分类达到评估验收指标要求。
兵团教育部门根据小学初中建设的基本要求制定了具体指标体系,具体如下小学校舍达标率标准师政府所在地以上,农牧区以上小学达到规定标准。
小学生均占有校舍建筑面积生均达到平方米以上,保证满足教学用房和教师办公用房的需要。
小学生均占有校园绿化用地面积需求分析与建设规模师政府所在地小学生均平方米,农牧区小学生均平方米。
学校危房标准学校无危房,出现危房能够及时消除,杜绝中小学生人身安全事故。
项目建设标准可以根据学生量和未来发展趋势上下浮动。
需求分析学校现有个教学班,在校生人,教职工人,专任教师人。
学校占地面积平方米,建筑面积平方米,其中危房面积为平方米。
有教学楼幢其中幢教学楼是危房实验楼幢语言实验室间,标准化的理化生实验室个,小学自然实验室个劳动技术活动室个,计算机室间,多媒体教室间,以及可容纳人的综合演播厅。
中学现有教学用房远不能满足学校教学要求。
建设规模根据小学初中建设标准,结合中学现状,中学需新建综合楼栋,按平方米人计算,建筑面积确定在平方米。
根据中学现有场地条件,按照中小学用房建设标准,确定中学新建综合楼栋,总建筑面积平方米,地上五层,地下层,采用现浇混凝土框架结构。
场址选择与建设条件第四章建设场址与建设条件建设场址选址原则项目建设地点选择的恰当与否直接关系着项目的效益,因此在地点选择上,应充分考虑到社会效益显著经济上有利现实中可行,争取最有利的空间,并能取得各方面的支持。
根据本项目的特点,在具体选址中应遵循以下原则符合兵团发展规划符合兵团的长远发展目标符合项目建设内容的要求
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