ppt TOP59【金版新学案】2016届高考历史大二轮复习 上篇(二轮)第1讲 中国古代文明的形成与初步发展-先秦、秦汉课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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分封制宗法制目的巩固奴隶制国家政权统治保证贵族特权利益内容周王分封土地和人民给诸侯诸侯拱卫王室用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家统治特点层层分封,等级森严,周天子诸侯卿大夫士王位嫡长和水稻的国家。


原始农业的主要耕作方式是刀耕火种。


已经学会养蚕缫丝织绸等技术。


二夏商西周时期政治制度王位世袭制第个国家政权是夏朝商朝是个弥漫着神权色彩的王朝。


分封制与宗法制项目,开创了专制主义中央集权制度,农耕经济进步发展秦汉文化作为先成就的总结和升华,为后世封建文化的进步发展奠定了基础。


抓主干通史整合整合先秦时期公元前年以前远古时代中国是世界上最早培植粟兴阶段。


这时期经历了从原始社会到奴隶社会再到封建社会的发展过程精耕细作的农耕经济模式确立中华民族传统文化的精神基本奠定。


秦汉是中国历史上第个封建大统的时代,也是多民族国家的奠基时期。


这时期集权的制度,中央设立丞相太尉御史大夫。


第编古代的中国和世界上篇二轮通史复习讲义第讲中国古代文明的形成与初步发展先秦秦汉时空坐标阶段特征先秦是指秦统以前的历史,是中华文明的勃学中得到启发和借鉴。


◎选修四中外历史人物评说◎千古帝秦始皇主要活动与贡献兼并六国秦王嬴政广泛吸引各国贤士,采取先弱后强等方略。


于公元前年至公元前年,先后灭掉六国。


巩固统的措施建立中央为中国古代传统文化的核心内容。


奠定了中国古代的教育传统,“学在民间”对中华民族文化的建构与传承起到了重要作用。


孔子学说对亚洲甚至世界都产生了影响。


明清以后,孔子学说传到西方,欧洲些思想家从儒类”教育目标上要求不仅,更成“君子”教学方法上注重“因材施教”。


历史评价创立了儒家学派,对中国社会产生了深远的影响。


整理和修订“六经”,既奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成不利于商品经济的发展。


◎选修四中外历史人物评说◎儒家文化创始人孔子主要贡献创立儒家学说,核心是“仁”。


政治上主张“克己复礼”,“为政以德”,反对苛政,包含了民本思想。


教育思想上主张“有教无强思想控制。


改革旧俗。


作用为秦国的富国强兵和后来秦统全国奠定了基础,并促使了封建制度的确立。


局限性严刑峻法和文化高压政策,加重了对人民的剥削与压迫。


压制工商业发展,违背了社会发展的规律,大发展时期。


各诸侯国为了富国强兵,纷纷变法。


内容以农求富的经济改革,废井田开阡陌,重农抑商奖励耕织。


加强集权的政治改革,严格什伍户籍制度,实行连坐法,普遍推行县制。


进行军事改革加寒杂病论和氾胜之书等。


文学汉赋西汉司马相如的子虚赋上林赋,东汉张衡的二京赋都是汉赋的代表作。


◎选修历史上重大改革回眸◎商鞅变法背景春秋战国时期是中国历史上的大动荡大变革和国。


社会经济封建土的需要,巩固了国家统,同时也限制了君权的过度膨胀。


从此儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角,儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想。


科技造纸术九章算术黄帝内经伤文化商朝甲骨文是比较成熟的文字,也有些是刻在器物上的铭文。


夏商产生了宫廷舞蹈,周朝制定出包括舞蹈在内的礼乐制度。


三春秋战国时期政治动荡与变革争霸与兼并战争,宗法制与分封制遭到破坏秦灭六权力的高度集中。


经济农业以石器为主。


出现青铜农具,但较少使用。


土地制度井田制。


手工业完全官营商周青铜铸造水平高超商代出现原始瓷器。


商业商朝职业商人产生周朝商业由官府统管理。


生产力发展随着分封制的破坏瓦解而破坏瓦解,但其影响沿续至今作用加强了王权,巩固了统治保证贵族特权,利于内部稳定与团结早期政治制度的特点神权与王权结合以血缘关系为纽带最高执政集团尚未实现王分封土地和人民给诸侯诸侯拱卫王室用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家统治特点层层分封,等级森严,周天子诸侯卿大夫士王位嫡长子继承,其他儿子分封瓦解春秋开始,战国末年完全瓦解根源生王分封土地和人民给诸侯诸侯拱卫王室用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家统治特点层层分封,等级森严,周天子诸侯卿大夫士王位嫡长子继承,其他儿子分封瓦解春秋开始,战国末年完全瓦解根源生产力发展随着分封制的破坏瓦解而破坏瓦解,但其影响沿续至今作用加强了王权,巩固了统治保证贵族特权,利于内部稳定与团结早期政治制度的特点神权与王权结合以血缘关系为纽带最高执政集团尚未实现权力的高度集中。


经济农业以石器为主。


出现青铜农具,但较少使用。


土地制度井田制。


手工业完全官营商周青铜铸造水平高超商代出现原始瓷器。


商业商朝职业商人产生周朝商业由官府统管理。


文化商朝甲骨文是比较成熟的文字,也有些是刻在器物上的铭文。


夏商产生了宫廷舞蹈,周朝制定出包括舞蹈在内的礼乐制度。


三春秋战国时期政治动荡与变革争霸与兼并战争,宗法制与分封制遭到破坏秦灭六国。


社会经济封建土的需要,巩固了国家统,同时也限制了君权的过度膨胀。


从此儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角,儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想。


科技造纸术九章算术黄帝内经伤寒杂病论和氾胜之书等。


文学汉赋西汉司马相如的子虚赋上林赋,东汉张衡的二京赋都是汉赋的代表作。


◎选修历史上重大改革回眸◎商鞅变法背景春秋战国时期是中国历史上的大动荡大变革和大发展时期。


各诸侯国为了富国强兵,纷纷变法。


内容以农求富的经济改革,废井田开阡陌,重农抑商奖励耕织。


加强集权的政治改革,严格什伍户籍制度,实行连坐法,普遍推行县制。


进行军事改革加强思想控制。


改革旧俗。


作用为秦国的富国强兵和后来秦统全国奠定了基础,并促使了封建制度的确立。


局限性严刑峻法和文化高压政策,加重了对人民的剥削与压迫。


压制工商业发展,违背了社会发展的规律,不利于商品经济的发展。


◎选修四中外历史人物评说◎儒家文化创始人孔子主要贡献创立儒家学说,核心是“仁”。


政治上主张“克己复礼”,“为政以德”,反对苛政,包含了民本思想。


教育思想上主张“有教无类”教育目标上要求不仅,更成“君子”教学方法上注重“因材施教”。


历史评价创立了儒家学派,对中国社会产生了深远的影响。


整理和修订“六经”,既奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成为中国古代传统文化的核心内容。


奠定了中国古代的教育传统,“学在民间”对中华民族文化的建构与传承起到了重要作用。


孔子学说对亚洲甚至世界都产生了影响。


明清以后,孔子学说传到西方,欧洲些思想家从儒学中得到启发和借鉴。


◎选修四中外历史人物评说◎千古帝秦始皇主要活动与贡献兼并六国秦王嬴政广泛吸引各国贤士,采取先弱后强等方略。


于公元前年至公元前年,先后灭掉六国。


巩固统的措施建立中央集权的制度,中央设立丞相太尉御史大夫。


第编古代的中国和世界上篇二轮通史复习讲义第讲中国古代文明的形成与初步发展先秦秦汉时空坐标阶段特征先秦是指秦统以前的历史,是中华文明的勃兴阶段。


这时期经历了从原始社会到奴隶社会再到封建社会的发展过程精耕细作的农耕经济模式确立中华民族传统文化的精神基本奠定。


秦汉是中国历史上第个封建大统的时代,也是多民族国家的奠基时期。


这时期,开创了专制主义中央集权制度,农耕经济进步发展秦汉文化作为先成就的总结和升华,为后世封建文化的进步发展奠定了基础。


抓主干通史整合整合先秦时期公元前年以前远古时代中国是世界上最早培植粟和水稻的国家。


原始农业的主要耕作方式是刀耕火种。


已经学会养蚕缫丝织绸等技术。


二夏商西周时期政治制度王位世袭制第个国家政权是夏朝商朝是个弥漫着神权色彩的王朝。


分封制与宗法制项目分封制宗法制目的巩固奴隶制国家政权统治保证贵族特权利益内容周王分封土地和人民给诸侯诸侯拱卫王室用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家统治特点层层分封,等级森严,周天子诸侯卿大夫士王位嫡长子继承,其他儿子分封瓦解春秋开始,战国末年完全瓦解根源生产力发展随着分封制的破坏瓦解而破坏瓦解,但其影响沿续至今作用加强了王权,巩固了统治保证贵族特权,利于内部稳定与团结早期政治制度的特点神权与王权结合以血缘关系为纽带最高执政集团尚未实现权力的高度集中。


经济农业以石器为主。


出现青铜农具,但较少使用。


土地制度井田制。


手工业完全官营商周青铜铸造水平高超商代出现原始瓷器。


商业商朝职业商人产生周朝商业由官府统管理。


文化商朝甲骨文是比较成熟的文字,也有些是刻在器物上的铭文。


夏商产生了宫廷舞蹈,周朝制定出包括舞蹈在内的礼乐制度。


三春秋战国时期政治动荡与变革争霸与兼并战争,宗法制与分封制遭到破坏秦灭六国。


生产力发展随着分封制的破坏瓦解而破坏瓦解,但其影响沿续至今作用加强了王权,巩固了统治保证贵族特权,利于内部稳定与团结早期政治制度的特点神权与王权结合以血缘关系为纽带最高执政集团尚未实现文化商朝甲骨文是比较成熟的文字,也有些是刻在器物上的铭文。


夏商产生了宫廷舞蹈,周朝制定出包括舞蹈在内的礼乐制度。


三春秋战国时期政治动荡与变革争霸与兼并战争,宗法制与分封制遭到破坏秦灭六寒杂病论和氾胜之书等。


文学汉赋西汉司马相如的子虚赋上林赋,东汉张衡的二京赋都是汉赋的代表作。


◎选修历史上重大改革回眸◎商鞅变法背景春秋战国时期是中国历史上的大动荡大变革和强思想控制。


改革旧俗。


作用为秦国的富国强兵和后来秦统全国奠定了基础,并促使了封建制度的确立。


局限性严刑峻法和文化高压政策,加重了对人民的剥削与压迫。


压制工商业发展,违背了社会发展的规律,类”教育目标上要求不仅,更成“君子”教学方法上注重“因材施教”。


历史评价创立了儒家学派,对中国社会产生了深远的影响。


整理和修订“六经”,既奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成学中得到启发和借鉴。


◎选修四中外历史人物评说◎千古帝秦始皇主要活动与贡献兼并六国秦王嬴政广泛吸引各国贤士,采取先弱后强等方略。


于公元前年至公元前年,先后灭掉六国。


巩固统的措施建立中央兴阶段。


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