如果，那么。

等式基本性质传递性如果，那么不等式是否具有类似的性质呢如果那么，你能总结下规律吗如果，那么减去同个整式，等式仍旧成立等式基本性质等式的两边都乘以或除以除数不能为同个数，等式仍旧成立如果，那么如果，那么或，等式基本性质对称性小于或等于，用表示不小于，即大于或等于，用表示。

如等都是不等式。

等式具有那些性质不等式是否具有这些类似性质不等式的性质等式基本性质等式的两边都加上或系与的和不大于的倍与的差小于的倍与的差是负数。

不等式的定义用不等号或表示不等关系的式子叫做不等式注不大于，即同个负数，不等号的方向改变。

不等式的基本性质第二课时问题雷电的温度大约是，比太阳表面温度的倍还要高。

设太阳表面温度为，那么应该满足怎样的关系式问题用适当的符号表示下列关的方向不变。

本课小结不等式的对称性如果，那么，那么不等式基本性质如果那么或就是说不等式的两边都乘以或除以就是说，不等式两边都加上或减去同个数或式子，不等号方向不变。

不等式基本性质如果，那么或就是说不等式的两边都乘以或除以同个正数，不等号解由不等式两边同乘，得两边同加上，得两边同除以，得，同理由得得这就是说在和之间，即今天学的是不等式的五个基本性质不等式的基本性质如果，那么数，是数正正负，例你能根据利用不等式的性质，推出吗，不等式两边同乘正数得即不等式两边同除以得解例估计与哪个大与比较呢，那么两边都可得到如果在的两边都加上可得到如果在的两边都乘以可得到如果在的两边都乘以可得到填空加上知识拓展，是分情况逐讨论当时，不等式基本性质当时，当时，不等式基本性质若，判断下列不等式是否正确练习如果，所以因为，所以因为，所以答正确，根据不等式基本性质正确，根据不等式基本性质正确，根据不等式基本性质正确，根据不等式基本性质不对，应子，不等号的方向不变若为常数基本性质基本性质基本性质基本性质基本性质基本性质例判断下列各题的推导是否正确为什么因为，所以因为，所以因为或负数改变如果，那么，或不等式的基本性质不等式的两边都加上或减去同个数或同个式，不等号的方向。

不等式基本性质不等式的两边都乘以或除以同个，不等号的方向。

如果，那么不变正数，加上或减去同数或同个整式，即如果，那么不等号的方向不变。

不等式基本性质不等式的两边都乘以或除以同个那么不等式是否具有类似的性质呢如果那么，你能总结下规律吗如果，那么，不等式基本性质不等式的两边都加那么不等式是否具有类似的性质呢如果那么，你能总结下规律吗如果，那么，不等式基本性质不等式的两边都加上或减去同数或同个整式，即如果，那么不等号的方向不变。

不等式基本性质不等式的两边都乘以或除以同个，不等号的方向。

不等式基本性质不等式的两边都乘以或除以同个，不等号的方向。

如果，那么不变正数，或负数改变如果，那么，或不等式的基本性质不等式的两边都加上或减去同个数或同个式子，不等号的方向不变若为常数基本性质基本性质基本性质基本性质基本性质基本性质例判断下列各题的推导是否正确为什么因为，所以因为，所以因为，所以因为，所以因为，所以答正确，根据不等式基本性质正确，根据不等式基本性质正确，根据不等式基本性质正确，根据不等式基本性质不对，应分情况逐讨论当时，不等式基本性质当时，当时，不等式基本性质若，判断下列不等式是否正确练习如果，那么两边都可得到如果在的两边都加上可得到如果在的两边都乘以可得到如果在的两边都乘以可得到填空加上知识拓展，是数，是数正正负，例你能根据利用不等式的性质，推出吗，不等式两边同乘正数得即不等式两边同除以得解例估计与哪个大与比较呢解由不等式两边同乘，得两边同加上，得两边同除以，得，同理由得得这就是说在和之间，即今天学的是不等式的五个基本性质不等式的基本性质如果，那么就是说，不等式两边都加上或减去同个数或式子，不等号方向不变。

不等式基本性质如果，那么或就是说不等式的两边都乘以或除以同个正数，不等号的方向不变。

本课小结不等式的对称性如果，那么，那么不等式基本性质如果那么或就是说不等式的两边都乘以或除以同个负数，不等号的方向改变。

不等式的基本性质第二课时问题雷电的温度大约是，比太阳表面温度的倍还要高。

设太阳表面温度为，那么应该满足怎样的关系式问题用适当的符号表示下列关系与的和不大于的倍与的差小于的倍与的差是负数。

不等式的定义用不等号或表示不等关系的式子叫做不等式注不大于，即小于或等于，用表示不小于，即大于或等于，用表示。

如等都是不等式。

等式具有那些性质不等式是否具有这些类似性质不等式的性质等式基本性质等式的两边都加上或减去同个整式，等式仍旧成立等式基本性质等式的两边都乘以或除以除数不能为同个数，等式仍旧成立如果，那么如果，那么或，等式基本性质对称性如果，那么。

等式基本性质传递性如果，那么不等式是否具有类似的性质呢如果那么，你能总结下规律吗如果，那么，不等式基本性质不等式的两边都加上或减去同数或同个整式，即如果，那么不等号的方向不变。

不等式基本性质不等式的两边都乘以或除以同个，不等号的方向。

不等式基本性质不等式的两边都乘以或除以同个，不等号的方向。

如果，那么不变正数，或负数改变如果，那么，或不等式的基本性质不等式的两边都加上或减去同个数或同个式子，加上或减去同数或同个整式，即如果，那么不等号的方向不变。

不等式基本性质不等式的两边都乘以或除以同个或负数改变如果，那么，或不等式的基本性质不等式的两边都加上或减去同个数或同个式，所以因为，所以因为，所以答正确，根据不等式基本性质正确，根据不等式基本性质正确，根据不等式基本性质正确，根据不等式基本性质不对，应，那么两边都可得到如果在的两边都加上可得到如果在的两边都乘以可得到如果在的两边都乘以可得到填空加上知识拓展，是解由不等式两边同乘，得两边同加上，得两边同除以，得，同理由得得这就是说在和之间，即今天学的是不等式的五个基本性质不等式的基本性质如果，那么的方向不变。

本课小结不等式的对称性如果，那么，那么不等式基本性质如果那么或就是说不等式的两边都乘以或除以系与的和不大于的倍与的差小于的倍与的差是负数。

不等式的定义用不等号或表示不等关系的式子叫做不等式注不大于，即减去同个整式，等式仍旧成立等式基本性质等式的两边都乘以或除以除数不能为同个数，等式仍旧成立如果，那么如果，那么或，等式基本性质对称性