三角形相似的条件先从类似于判定三角形全等的方法及方法开始，探索两个三角形相似的条件学习目标•掌握相似三角形的判定定理“如果两个三角形的三组对应边的个元素，即三角形的个元素都相等，这两个三角形全等但在探索三角形全等的条件时，是从两个三角形中有个元素对应相等开始，逐渐增多条件，来考查三角形是否全等这节课，我们就仿照探索三角形全等的条件的思路来探索各角相等，各对应边的比相等的两个三角形叫做相似三角形它也可以用于判定三角形相似探索三角形全等的条件的思路根据三角形全等的定义，两个三角形中有个角和条边都对应相等将角边称作三角形的夹角对应相等与三角形相似探究点二两边之比及夹角对应相等与三角形相似总结梳理内化目标达标检测反思目标达标检测反思目标达标检测反思目标答案答案第课时相似三角形的判定创设情景明确目标相似三角形的定义个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似”•会进行简单的证明计算探究点三边之比相等与三角形相似探究点二两边之比及夹角对应相等与三角形相似探究点二两边之比及角形相似的条件先从类似于判定三角形全等的方法及方法开始，探索两个三角形相似的条件学习目标•掌握相似三角形的判定定理“如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似”，“如果两方法开始，探索两个三角形相似的条件学习目标•掌握相似三角形的判定定理“如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个条件，来考查三角形是否全等这节课，我们就仿照探索三角形全等的条件的思路来探索三角形全等的条件时，是从两个三角形中有个元素对应相等开始，逐渐增多条件，来考查三角形是否全等这节课，我们就仿照探索三角形全等的条件的思路来探索三角形相似的条件先从类似于判定三角形全等的方法及角形全等的条件时，是从两个三角形中有个元素对应相等开始，逐渐增多条件，来考查三角形是否全等这节课，我们就仿照探索三角形全等的条件的思路来探索三角形相似的条件先从类似于判定三角形全等的方法及方法开始，探索两个三角形相似的条件学习目标•掌握相似三角形的判定定理“如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个条件，来考查三角形是否全等这节课，我们就仿照探索三角形全等的条件的思路来探索三角形相似的条件先从类似于判定三角形全等的方法及方法开始，探索两个三角形相似的条件学习目标•掌握相似三角形的判定定理“如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似”，“如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似”•会进行简单的证明计算探究点三边之比相等与三角形相似探究点二两边之比及夹角对应相等与三角形相似探究点二两边之比及夹角对应相等与三角形相似探究点二两边之比及夹角对应相等与三角形相似总结梳理内化目标达标检测反思目标达标检测反思目标达标检测反思目标答案答案第课时相似三角形的判定创设情景明确目标相似三角形的定义各角相等，各对应边的比相等的两个三角形叫做相似三角形它也可以用于判定三角形相似探索三角形全等的条件的思路根据三角形全等的定义，两个三角形中有个角和条边都对应相等将角边称作三角形的个元素，即三角形的个元素都相等，这两个三角形全等但在探索三角形全等的条件时，是从两个三角形中有个元素对应相等开始，逐渐增多条件，来考查三角形是否全等这节课，我们就仿照探索三角形全等的条件的思路来探索三角形相似的条件先从类似于判定三角形全等的方法及方法开始，探索两个三角形相似的条件学习目标•掌握相似三角形的判定定理“如果两个三角形的三组对应边的方法开始，探索两个三角形相似的条件学习目标•掌握相似三角形的判定定理“如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个条件，来考查三角形是否全等这节课，我们就仿照探索三角形全等的条件的思路来探索三个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似”•会进行简单的证明计算探究点三边之比相等与三角形相似探究点二两边之比及夹角对应相等与三角形相似探究点二两边之比及各角相等，各对应边的比相等的两个三角形叫做相似三角形它也可以用于判定三角形相似探索三角形全等的条件的思路根据三角形全等的定义，两个三角形中有个角和条边都对应相等将角边称作三角形的三角形相似的条件先从类似于判定三角形全等的方法及方法开始，探索两个三角形相似的条件学习目标•掌握相似三角形的判定定理“如果两个三角形的三组对应边的