沮丧阶段恢复调整阶段适应阶段活活动差异•孤独•风俗习惯•态度和信仰三文化休克的过程四个阶段蜜月阶段种文化环境种的人初次进入到另种不熟悉的文化环境，因失去自己熟悉的所有社会交流的符号与手段所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征。

二文化休克的原因•沟通交流•日常生固有性质及其社会的关系不同专业文化社会文化功能属性器物文化制度文化信息文化人本文化五文化的功能二文化休克文化休克的概念，又译为文化震撼或文化震惊特指生活在二文化模式符号物质特质艺术科学习俗家庭社会制度方式政府战争三文化的特征•超自然性超个人性•超地域性时代性•文化的象征性与传递性四文化的分类文化现象不同特点硬文化软文化文化文化文化的概念文化社会学物质产品精神产品哲学精神生产能力物质精神的全部产品公认特定群体或社会的生活中形成的，并为其成员所共有的生存方式的总和。

主流文化亚文化临床表现三影响服务对象对疾病的反应四影响就医方式五影响死亡现象三帮助服务对象融入医院的文化环境四提供适合服务对象文化环境的护理第十章文化与护理李晓玲教授四川大学华西护理学院第节概述断护理计划和实施评价第三节文化与护理护士在满足服务对象文化需求中的作用综合管理者教育咨询者健康促进者心理疏导者整体协调者二文化背景对护理的影响影响疾病发生原因二影响疾病的意图“日出模式”包含以下个层次世界观和文化和社会结构层文化关怀与健康层健康系统层护理照顾决策和行为层四对护理学基本概念的认识人健康环境护理五跨文化护理理论与护理程序评估护理诊和社区或机构机体完好状态技术宗教哲学亲友社会文化价值生活方式政治法律经济教育文化社会结构文化关怀世界观般系统护理关怀专业系统护理关怀决策和行为文化关怀保持调适重建与文化相适应的护理关怀日出模式示使其能处于种良好的心理状态，以利于疾病康复。

关怀般关怀专业关怀三跨文化护理模式不同健康系统中的个体家庭群体关怀的共性二关怀的基本概念三跨文化护理跨文化护理通过文化环境和文化莱影响服务对象的心理，性与普遍性等。

二跨文化护理理论的主要概念有关文化及文化关怀的概念文化文化关怀文化关怀的多样性文化化情绪低落蜜月阶段沮丧阶段恢复调整阶段适应阶段四文化休克的表现•焦虑生理情感认知表现•恐惧•沮丧生理情感表现实践照顾人类的基本需要关怀护理与健康的本质文化照顾的多样恢复调整阶段适应阶段文化休克过程图情绪高涨情绪变独•风俗习惯•态度和信仰三文化休克的过程四个阶段蜜月阶段沮丧阶段熟悉的所有社会交流的符号与手段所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征。

二文化休克的原因•沟通交流•日常生活活动差异•孤独熟悉的所有社会交流的符号与手段所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征。

二文化休克的原因•沟通交流•日常生活活动差异•孤独•风俗习惯•态度和信仰三文化休克的过程四个阶段蜜月阶段沮丧阶段恢复调整阶段适应阶段文化休克过程图情绪高涨情绪变化情绪低落蜜月阶段沮丧阶段恢复调整阶段适应阶段四文化休克的表现•焦虑生理情感认知表现•恐惧•沮丧生理情感表现实践照顾人类的基本需要关怀护理与健康的本质文化照顾的多样性与普遍性等。

二跨文化护理理论的主要概念有关文化及文化关怀的概念文化文化关怀文化关怀的多样性文化关怀的共性二关怀的基本概念三跨文化护理跨文化护理通过文化环境和文化莱影响服务对象的心理，使其能处于种良好的心理状态，以利于疾病康复。

关怀般关怀专业关怀三跨文化护理模式不同健康系统中的个体家庭群体和社区或机构机体完好状态技术宗教哲学亲友社会文化价值生活方式政治法律经济教育文化社会结构文化关怀世界观般系统护理关怀专业系统护理关怀决策和行为文化关怀保持调适重建与文化相适应的护理关怀日出模式示意图“日出模式”包含以下个层次世界观和文化和社会结构层文化关怀与健康层健康系统层护理照顾决策和行为层四对护理学基本概念的认识人健康环境护理五跨文化护理理论与护理程序评估护理诊断护理计划和实施评价第三节文化与护理护士在满足服务对象文化需求中的作用综合管理者教育咨询者健康促进者心理疏导者整体协调者二文化背景对护理的影响影响疾病发生原因二影响疾病的临床表现三影响服务对象对疾病的反应四影响就医方式五影响死亡现象三帮助服务对象融入医院的文化环境四提供适合服务对象文化环境的护理第十章文化与护理李晓玲教授四川大学华西护理学院第节概述文化文化的概念文化社会学物质产品精神产品哲学精神生产能力物质精神的全部产品公认特定群体或社会的生活中形成的，并为其成员所共有的生存方式的总和。

主流文化亚文化二文化模式符号物质特质艺术科学习俗家庭社会制度方式政府战争三文化的特征•超自然性超个人性•超地域性时代性•文化的象征性与传递性四文化的分类文化现象不同特点硬文化软文化文化固有性质及其社会的关系不同专业文化社会文化功能属性器物文化制度文化信息文化人本文化五文化的功能二文化休克文化休克的概念，又译为文化震撼或文化震惊特指生活在种文化环境种的人初次进入到另种不熟悉的文化环境，因失去自己熟悉的所有社会交流的符号与手段所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征。

二文化休克的原因•沟通交流•日常生活活动差异•孤独•风俗习惯•态度和信仰三文化休克的过程四个阶段蜜月阶段沮丧阶段恢复调整阶段适应阶段文化休克过程图情绪高涨情绪变化情绪低落蜜月阶段沮丧阶段恢复调整阶段适应阶段四文化休克的表现•焦虑生理情感认知表现•恐惧•沮独•风俗习惯•态度和信仰三文化休克的过程四个阶段蜜月阶段沮丧阶段化情绪低落蜜月阶段沮丧阶段恢复调整阶段适应阶段四文化休克的表现•焦虑生理情感认知表现•恐惧•沮丧生理情感表现实践照顾人类的基本需要关怀护理与健康的本质文化照顾的多样关怀的共性二关怀的基本概念三跨文化护理跨文化护理通过文化环境和文化莱影响服务对象的心理，和社区或机构机体完好状态技术宗教哲学亲友社会文化价值生活方式政治法律经济教育文化社会结构文化关怀世界观般系统护理关怀专业系统护理关怀决策和行为文化关怀保持调适重建与文化相适应的护理关怀日出模式示断护理计划和实施评价第三节文化与护理护士在满足服务对象文化需求中的作用综合管理者教育咨询者健康促进者心理疏导者整体协调者二文化背景对护理的影响影响疾病发生原因二影响疾病的文化文化的概念文化社会学物质产品精神产品哲学精神生产能力物质精神的全部产品公认特定群体或社会的生活中形成的，并为其成员所共有的生存方式的总和。

主流文化亚文化固有性质及其社会的关系不同专业文化社会文化功能属性器物文化制度文化信息文化人本文化五文化的功能二文化休克文化休克的概念，又译为文化震撼或文化震惊特指生活在活活动差异•孤独•风俗习惯•态度和信仰三文化休克的过程四个阶段蜜月阶段