言文断句的能力。

解答此题，可先通读遍，了解大意，找到些标志性的词语，然后进行断句。

本题可采用排除法来做。

议者以聚敛闻意思完整，可以成句，先排除两项，弃疾受而藏之意思完整，可成句，再排除项，故本题应选。

解析本题考查识记古代文化常识的能力。

项，古时以面朝北为准，右为东，左为西，这说法有误，古人习惯以面朝南为尊，左为东，右为西，因此江左，在长江之东，而江右，则在长江之西。

故本题应选。

解析本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。

解答此题，要将选项与原文相关语句进行认真比对，找出差别，从而做出判断。

项，皇帝才免除了对他的军法处置这句分析有误，根据原文如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然可知，并没有说免除了对他的军法处置，而此处释然是消了气的意思。

故本题应选。

留守叶衡平素很器重他，叶衡入朝为相，极力向朝廷推荐，说辛弃打千，老葛气急地说打错了，话还没说完，那头已是忙音。

老葛气之下，把小若的电话备注名改成讨债的，别接，老葛醉倒下去时，脑里回现出小若给自己长脸的高分试卷外，耳边也回荡着小若这些年简，可脑里还记得小若刚才的电话和信息。

小若第次来电话，只说了句喂，这个月打千，就挂了。

过后又发来信息还是打千吧，我看中了条裙子，看老葛不回信息，小若第二次来电话看到信息了吗喂，你说什么我不是，你打错了，说完，捣鼓了几下手机，又灌起酒来。

酒局残余，老葛喝得醉醺醺的，手机再次响了起来，主任嘟哝谁的电话呢拿起老葛的手机看，来电显示讨债的，别接，老葛人虽醉葛看了眼就删了，边删边说是婆娘的。

不管她，来，咱俩继续喝，不醉不休，两个男人继续喝。

中间，老葛的手机又响了起来。

老葛看了眼，没接。

谁的电话小若吗接吧，主任说。

老葛摇晃着接电话喂，快乐，说完，老葛埋怨，这孩子，真浪费，千里迢迢打电话就为了祝我中秋节快乐，小若懂事，不像毛毛。

你看他都这年龄了，还把我手机接他电话的铃声设成爸爸去哪儿老葛的手机又响了起来，是短信，老老葛的手机也响了起来。

老葛看电话，脸上沟壑纵横的皱纹笑成了团，像地球仪上密密麻麻的经纬线我家小若的，喂，小若呀老葛愣了下，看了看主任，乐呵呵地说，知道了，今天中秋节，我很快乐，你也要节快乐，电话那头传来毛毛的声音，收到我给你寄的月饼了吗你尝尝跟家里的有啥区别。

老葛摇了摇微晕的头，看见月光从天空洒下来，像银色的缎子，扯都扯不断。

老葛责怪自己，早天给小若寄月饼就好了。

这时，去读什么高等职业技术学校。

主任的电话铃声又响了起来，主任看了电话眼，又想掐掉。

老葛问谁的电话毛毛吗接吧，主任接通就说毛毛，你如果不回来复习，别想我搭理你。

老爸，别气坏身子，中秋来忙这教忙那教，忙就是十六年。

爸爸，爸爸，你是我的大树，主任的电话铃声响了起来。

主任看了眼，把电话掐了。

老葛兄呀，不怕你见笑，做为家长，我是失败的。

我儿今年连三本都考不上，现在还拒绝复习，跑中才跳了级。

老葛打着酒嗝习惯性地回答。

这话回答主任是头回，可回答三亲六戚左邻右舍像背九九乘法口诀。

小若成长的这些年，老葛跟他们也只有这几句话了。

从孩子驻扎在婆娘的肚子里，老葛就开始忙胎教，接下了，憋红着脸直直地僵着。

等缓过了劲，老葛才喝下剩下的半杯酒。

老葛兄，你教子有方呀，你家小若九年时间就完成了十二年的学习，现在进的还是名牌大学，主任竖起大拇指，连跳三级。

哪有小学跳了两级，初惶恐地站起来，主任吱的声把酒喝了下去。

老葛觉得主任喝得很有型，很有风范，很男人。

搁以前，主任是不用正眼瞧自己的，更别提敬酒。

老葛也想大男人回，像主任样吱的声喝下去，可刚喝半，就被呛住得极其不男人。

小若的高分数给老葛长了不少脸，从玉城小学到玉城高中，多少次家长会，老葛都被请到主席台就坐。

高考后，老葛还被请去演讲。

老葛兄，在做父亲方面，我要向你学习。

来，我敬你。

主任举起酒杯，老葛到自己家喝酒。

主任还说，他要好好向老葛学习怎样教育孩子。

老葛老来得女，为了女儿小若能考出好成绩，可谓劳心劳肺，烟不抽酒不喝，挣断脊梁筋大手大脚为小若买书，送学习班。

用别人的话说，这些年，老葛为了孩子活精神已积淀于中华民族伦理文化意识的深处，大侠的身影仍可能出现在今后的影视作品或小说中。

阅读下面的文字，完成问题。

谁的电话何燕老葛终于赶在快递公司下班前把月饼寄出。

团圆之夜，主任看老葛人在家，便请他壤。

因为汉景帝在巩固政权稳定国家后就开始大量杀戮游侠，所以，侠存在的空间主要是乱世。

鲁智深虽和金氏父女素昧平生，但他路见不平声吼，拳打镇关西，除暴安良，他是游侠在文学作品中的身影。

武侠己的命运，在治世，遭受冤屈，无法通过政府得到适当处理，这些是侠世世相传的心理基础。

根据原文内容，下列推断不正确的项是在封建社会，社会有不公现象和老百姓希望被拯救的心理，是游侠作为社会群体存在的土壤己的命运，在治世，遭受冤屈，无法通过政府得到适当处理，这些是侠世世相传的心理基础。

根据原文内容，下列推断不正确的项是在封建社会，社会有不公现象和老百姓希望被拯救的心理，是游侠作为社会群体存在的土壤。

因为汉景帝在巩固政权稳定国家后就开始大量杀戮游侠，所以，侠存在的空间主要是乱世。

鲁智深虽和金氏父女素昧平生，但他路见不平声吼，拳打镇关西，除暴安良，他是游侠在文学作品中的身影。

武侠精神已积淀于中华民族伦理文化意识的深处，大侠的身影仍可能出现在今后的影视作品或小说中。

阅读下面的文字，完成问题。

谁的电话何燕老葛终于赶在快递公司下班前把月饼寄出。

团圆之夜，主任看老葛人在家，便请他到自己家喝酒。

主任还说，他要好好向老葛学习怎样教育孩子。

老葛老来得女，为了女儿小若能考出好成绩，可谓劳心劳肺，烟不抽酒不喝，挣断脊梁筋大手大脚为小若买书，送学习班。

用别人的话说，这些年，老葛为了孩子活得极其不男人。

小若的高分数给老葛长了不少脸，从玉城小学到玉城高中，多少次家长会，老葛都被请到主席台就坐。

高考后，老葛还被请去演讲。

老葛兄，在做父亲方面，我要向你学习。

来，我敬你。

主任举起酒杯，老葛惶恐地站起来，主任吱的声把酒喝了下去。

老葛觉得主任喝得很有型，很有风范，很男人。

搁以前，主任是不用正眼瞧自己的，更别提敬酒。

老葛也想大男人回，像主任样吱的声喝下去，可刚喝半，就被呛住了，憋红着脸直直地僵着。

等缓过了劲，老葛才喝下剩下的半杯酒。

老葛兄，你教子有方呀，你家小若九年时间就完成了十二年的学习，现在进的还是名牌大学，主任竖起大拇指，连跳三级。

哪有小学跳了两级，初中才跳了级。

老葛打着酒嗝习惯性地回答。

这话回答主任是头回，可回答三亲六戚左邻右舍像背九九乘法口诀。

小若成长的这些年，老葛跟他们也只有这几句话了。

从孩子驻扎在婆娘的肚子里，老葛就开始忙胎教，接下来忙这教忙那教，忙就是十六年。

爸爸，爸爸，你是我的大树，主任的电话铃声响了起来。

主任看了眼，把电话掐了。

老葛兄呀，不怕你见笑，做为家长，我是失败的。

我儿今年连三本都考不上，现在还拒绝复习，跑去读什么高等职业技术学校。

主任的电话铃声又响了起来，主任看了电话眼，又想掐掉。

老葛问谁的电话毛毛吗接吧，主任接通就说毛毛，你如果不回来复习，别想我搭理你。

老爸，别气坏身子，中秋节快乐，电话那头传来毛毛的声音，收到我给你寄的月饼了吗你尝尝跟家里的有啥区别。

老葛摇了摇微晕的头，看见月光从天空洒下来，像银色的缎子，扯都扯不断。

老葛责怪自己，早天给小若寄月饼就好了。

这时，老葛的手机也响了起来。

老葛看电话，脸上沟壑纵横的皱纹笑成了团，像地球仪上密密麻麻的经纬线我家小若的，喂，小若呀老葛愣了下，看了看主任，乐呵呵地说，知道了，今天中秋节，我很快乐，你也要快乐，说完，老葛埋怨，这孩子，真浪费，千里迢迢打电话就为了祝我中秋节快乐，小若懂事，不像毛毛。

你看他都这年龄了，还把我手机接他电话的铃声设成爸爸去哪儿老葛的手机又响了起来，是短信，老葛看了眼就删了，边删边说是婆娘的。

不管她，来，咱俩继续喝，不醉不休，两个男人继续喝。

中间，老葛的手机又响了起来。

老葛看了眼，没接。

谁的电话小若吗接吧，主任说。

老葛摇晃着接电话喂，喂，你说什么我不是，你打错了，说完，捣鼓了几下手机，又灌起酒来。

酒局残余，老葛喝得醉醺醺的，手机再次响了起来，主任嘟哝谁的电话呢拿起老葛的手机看，来电显示讨债的，别接，老葛人虽醉，可脑里还记得小若刚才的电话和信息。

小若第次来电话，只说了句喂，这个月打千，就挂了。

过后又发来信息还是打千吧，我看中了条裙子，看老葛不回信息，小若第二次来电话看到信息了吗打千，老葛气急地说打错了，话还没说完，那头已是忙音。

老葛气之下，把小若的电话备注名改成讨债的，别接，老葛醉倒下去时，脑里回现出小若给自己长脸的高分试卷外，耳边也回荡着小若这些年简洁的话语小学时我得了第，初中时我又得了第，汇三百，高中时我还是第，汇六百，到现在的打千。

没有问候，也没容老葛说话。

像刚才，老葛多想跟小若说说你妈病了，我在医院忙了两天当然，也有老葛不想说的，那就是他把家里唯的月饼快递了。

老葛也想跟主任说，在做父亲方面，他要向主任学习。

可醉了的老葛什么都没说出来。