•积极参与，高效讨论，•整理答案，总结心得。

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•内容•自由朗读课文第自然段。

•要求•注意标记自己不明白的地方，准备小组讨论或班级讨论时提出自己的问题。

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•内容•要求•以小组为单位探究合作。

满•学习目标•感悟故都的秋的“清”“静”“悲凉”的意境，鉴赏文章以情驭景以景显情情景交融的的艺术手法，品味课文中精到细腻的语言。

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以校园的秋天为题写篇写景抒情的散文。

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