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识渊博辅佐怀王,变法图强信而被疑,忠而被谤辗转沅湘,自沉罗江我国历史上第个伟大的爱国诗人。


开创了全新的诗体骚体。


开创了重幻想的浪漫主义诗风。


世界四大文化名人之。


屈原农历五月初五是其投江自沉的纪念来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。


流放江南,辗转流离于沅湘二水之间约九年之久。


顷襄王年前,秦将白起攻破楚国都城,屈原悲愤不已,遂自沉汨罗江,以明其忠贞爱国之志。


概述生平出身贵族,学,字原。


战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。


屈原为实现楚国的统大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国度出现了个国富兵强威震诸侯的局面。


但由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后愁”的意思。


解题“离骚”释义离骚是中国古代诗歌史上最长的首浪漫主义的政治抒情诗。


是篇热爱祖国,伸张正义,鞭挞黑暗,追求光明的杰作。


大约作于屈原放逐江南之时,是屈原的代表作。


作者作品屈原名平现力,使全诗散发着迷人的艺术魅力。


课文小结举世皆浊我独清众人皆醉我独醒第课离骚“离骚者,犹离忧也”史记屈原列传司马迁“离”,通“罹”,“遭遇”义“骚”,“忧愁”义。


“离骚”,即“遭遇忧险恶,屈原清醒地认识到前途的艰险和命运的多舛,但他不愿屈心抑志,宁愿捍卫自己的人格尊严,九死而未悔。


诗人将自然界和神话传说中的花鸟草树随手拈来,妙笔点染,赋予其不同凡响的比喻义。


大大增强了诗歌的艺术表漫长的,但为了追求真理,应不屈不挠,勇往直前。


在污浊的环境中,应保持自己的高洁品质,要热爱祖国。


透过离骚,我们看到的是诗人披兰佩蕙,芳洁清峻的美好形象和刚直不阿,忠贞执着的伟大人格。


面对现实的污浊句为节,每节中又由两个用“兮”字。


固定的偶句韵,使全诗回环往复,具有很强的节奏感。


语言特色基本句式学习这篇文章,你受到了哪些启发个人即使身处逆境,也要为崇高远大的理想而奋斗。


人生的道路是曲折而进不入以离尤兮,退将复修吾初服。


“初服”比喻原先的志向制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。


衣着佩饰都比喻诗人的美德。


“制芰荷”“集芙蓉”比喻自己要保持芳洁与美好句式长短参差,自由灵活。


全诗以四准则鸷鸟之不群兮,自前世而固然。


何方圜之能周兮夫孰异道而相安“鸷”指鹰雕类凶猛的鸟,“鸟”指般的鸟,这里分别比喻诗人自己和周围群小。


鸷鸟不群,方圜不能相合,比喻君子不能与小人同流合污尚的美德怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。


众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。


“灵修”,神仙,喻指君王。


“众女”喻指许多小人。


“蛾眉”喻指高尚德行背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。


“绳墨”喻指准绳整诗句里上下句构成对偶。


两个完整诗句里上下句也分别构成对偶,这种形式也叫错综对。


上下句内部各自构成对偶,上下句之间也构成对偶。


语言特色比喻既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。


“蕙纕”“揽茝”比喻高亡兮,余不忍为此态也”余不忍为此态也伏清白以死直兮,固前圣之所厚民生各所乐兮,余独好修以为常长太息以掩涕兮,哀民生之多艰虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩至善至美“可与日月争光”运用对偶语言特色个完为什么受屈遭贬有哪三个原因君王“不察”“灵俢浩荡”“终不察夫民心”小人投机。


“众女”“遥诼”“固时俗之工巧兮,偭规矩而改错”“背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”自己不愿同流合污。


“宁溘死以流受屈遭贬的原因,表示宁死也不同流合污。


二段表现为追求美政而九死不悔的高尚节操,抒发忧国忧民献身理想的爱国热情。


离骚的主题是表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神。


课文节选部分分两部分屈原辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的种新诗体。


楚辞继诗经之后的又部诗歌总集,是西汉人刘向搜集屈原宋玉等人的诗作而成集。


其特点是句式长短不,多用“兮”字。


课文朗读文章结构段自述我国历史上第个伟大的爱国诗人。


开创了全新的诗体骚体。


开创了重幻想的浪漫主义诗风。


世界四大文化名人之。


屈原农历五月初五是其投江自沉的纪念日。


推崇“美政”圣君贤相“楚辞”与楚辞“楚辞”“楚辞我国历史上第个伟大的爱国诗人。


开创了全新的诗体骚体。


开创了重幻想的浪漫主义诗风。


世界四大文化名人之。


屈原农历五月初五是其投江自沉的纪念日。


推崇“美政”圣君贤相“楚辞”与楚辞“楚辞”“楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的种新诗体。


楚辞继诗经之后的又部诗歌总集,是西汉人刘向搜集屈原宋玉等人的诗作而成集。


其特点是句式长短不,多用“兮”字。


课文朗读文章结构段自述受屈遭贬的原因,表示宁死也不同流合污。


二段表现为追求美政而九死不悔的高尚节操,抒发忧国忧民献身理想的爱国热情。


离骚的主题是表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神。


课文节选部分分两部分屈原为什么受屈遭贬有哪三个原因君王“不察”“灵俢浩荡”“终不察夫民心”小人投机。


“众女”“遥诼”“固时俗之工巧兮,偭规矩而改错”“背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”自己不愿同流合污。


“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”余不忍为此态也伏清白以死直兮,固前圣之所厚民生各所乐兮,余独好修以为常长太息以掩涕兮,哀民生之多艰虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩至善至美“可与日月争光”运用对偶语言特色个完整诗句里上下句构成对偶。


两个完整诗句里上下句也分别构成对偶,这种形式也叫错综对。


上下句内部各自构成对偶,上下句之间也构成对偶。


语言特色比喻既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。


“蕙纕”“揽茝”比喻高尚的美德怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。


众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。


“灵修”,神仙,喻指君王。


“众女”喻指许多小人。


“蛾眉”喻指高尚德行背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。


“绳墨”喻指准绳准则鸷鸟之不群兮,自前世而固然。


何方圜之能周兮夫孰异道而相安“鸷”指鹰雕类凶猛的鸟,“鸟”指般的鸟,这里分别比喻诗人自己和周围群小。


鸷鸟不群,方圜不能相合,比喻君子不能与小人同流合污进不入以离尤兮,退将复修吾初服。


“初服”比喻原先的志向制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。


衣着佩饰都比喻诗人的美德。


“制芰荷”“集芙蓉”比喻自己要保持芳洁与美好句式长短参差,自由灵活。


全诗以四句为节,每节中又由两个用“兮”字。


固定的偶句韵,使全诗回环往复,具有很强的节奏感。


语言特色基本句式学习这篇文章,你受到了哪些启发个人即使身处逆境,也要为崇高远大的理想而奋斗。


人生的道路是曲折而漫长的,但为了追求真理,应不屈不挠,勇往直前。


在污浊的环境中,应保持自己的高洁品质,要热爱祖国。


透过离骚,我们看到的是诗人披兰佩蕙,芳洁清峻的美好形象和刚直不阿,忠贞执着的伟大人格。


面对现实的污浊险恶,屈原清醒地认识到前途的艰险和命运的多舛,但他不愿屈心抑志,宁愿捍卫自己的人格尊严,九死而未悔。


诗人将自然界和神话传说中的花鸟草树随手拈来,妙笔点染,赋予其不同凡响的比喻义。


大大增强了诗歌的艺术表现力,使全诗散发着迷人的艺术魅力。


课文小结举世皆浊我独清众人皆醉我独醒第课离骚“离骚者,犹离忧也”史记屈原列传司马迁“离”,通“罹”,“遭遇”义“骚”,“忧愁”义。


“离骚”,即“遭遇忧愁”的意思。


解题“离骚”释义离骚是中国古代诗歌史上最长的首浪漫主义的政治抒情诗。


是篇热爱祖国,伸张正义,鞭挞黑暗,追求光明的杰作。


大约作于屈原放逐江南之时,是屈原的代表作。


作者作品屈原名平,字原。


战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。


屈原为实现楚国的统大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国度出现了个国富兵强威震诸侯的局面。


但由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。


流放江南,辗转流离于沅湘二水之间约九年之久。


顷襄王年前,秦将白起攻破楚国都城,屈原悲愤不已,遂自沉汨罗江,以明其忠贞爱国之志。


概述生平出身贵族,学识渊博辅佐怀王,变法图强信而被疑,忠而被谤辗转沅湘,自沉罗江我国历史上第个伟大的爱国诗人。


开创了全新的诗体骚体。


开创了重幻想的浪漫主义诗风。


世界四大文化名人之。


屈原农历五月初五是其投江自沉的纪念日。


推崇“美政”圣君贤相“楚辞”与楚辞“楚辞”“楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的种新诗体。


楚辞继诗经之后的又部诗歌总集,是西汉人刘向搜集屈原宋玉等人的诗作而成集。


其特点是句式长短不,多用“兮”字。


课文朗读文章结构段自述受屈遭贬的原因,表示宁死也不同流合污。


二段表现为追求美政而九死不悔的高尚节操,抒发忧国忧民献身理想的爱国热情。


离骚的主题是表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神。


课文节选部分分两部分屈原为什么受屈遭贬有哪三个原因君王“不察”“灵俢浩荡”“终不察夫民心”小人投机。


“众女”“遥诼”“固时俗之工巧兮,偭规矩而改错”“背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”自己不愿同流合污。


“宁溘死以流亡兮辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的种新诗体。


楚辞继诗经之后的又部诗歌总集,是西汉人刘向搜集屈原宋玉等人的诗作而成集。


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