自学指导二内容课文方法自学，圈点勾画，批注，讨论时间分钟要求能具体说出主人公所面临的困难及战胜困难的方法。

能根据主人公的表现，归纳出其性格特征及精神品质。

能说出细节描写和心理描写的作用。

自学检测二主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验他靠什么顽强地生存下来完成下表面临的困难克服困难的方法内在动力极度寒冷极度饥饿极度疲劳伤病饿狼威胁用白铁罐子烧热水砸鹿剩骨，吃沼泽浆果内在的生命逼着他向前爬膝盖和脚鲜血淋漓，撕衬衫来垫时昏时醒，努力提防坚强的意志，强烈的求生欲望，对生命的热爱小说塑造了个什么样的人物形象是怎样塑造的为什么主人公连个名字也没有提示主人公意志坚强富有毅力不畏困难，同大自然勇敢斗争在饥饿寒冷和伤痛中顽强挣扎在同病狼的斗争中获得胜利，战胜死亡。

他是个顽强不屈具有超人勇气的强者，是个硬汉形象。

作者运用富于表现力的细节描写和生动细腻的心理描写成功地塑造了个硬汉形象。

在本文中，他和病狼成了两个平等的生物，他成了个思想的象征物，而病狼则成了险恶的自然环境和自然在面临绝境时，他的求生本能使他不轻言放弃，这表现了他对生命的执著的信念和坚强的意志。

比尔至死都带着它。

他可以活下去把它带到光辉的海洋里那条船上。

反问他不能嘲笑比尔因为他也可能步比尔的后尘，遭受原文回答“他怎么能嘲笑比尔呢”这句话是句，改为陈述句是。

应这样理解这句话。

他和比尔起去西部淘金，在返回途中陷入困境，而他又受伤了。

比尔不愿被他拖累，同时为了独吞金子，就抛下她独自走了。

题。

阅读内容在课本上根据选段有关内容，你能设想下他与比尔之间曾经发生过什么事吗用自己的话概述出来。

如何理解“然而他的生命绝不肯死”这句话“哈哈！他可以嘲笑比尔了”。

为什么他可以嘲笑比尔用冕ǎ下列组词语中，有四个字书写不正确，找出来并改正。

缩手无策转瞬即逝骸骨陌生漠不关心无精打彩吹毛求疵令人作沤奄奄息闪铄耷拉蜿蜒窒息错字改正缩彩沤铄束采呕烁阅读课文段，回答问半身不遂咀嚼驯鹿令人作呕ō暖和蜿蜒海市蜃楼耷拉ā巉岩吮吸ǔ窒息加思想的象征物，而病狼则成了险恶的自然环境和自然力量的种隐喻。

读过本文后，你有什么感悟提示如何对待生命怎样面对失败孤独怎样同敌人困难作斗争当堂训练选出下列加点字注音有误的项争中获得胜利，战胜死亡。

他是个顽强不屈具有超人勇气的强者，是个硬汉形象。

作者运用富于表现力的细节描写和生动细腻的心理描写成功地塑造了个硬汉形象。

在本文中，他和病狼成了两个平等的生物，他成了个求生欲望，对生命的热爱小说塑造了个什么样的人物形象是怎样塑造的为什么主人公连个名字也没有提示主人公意志坚强富有毅力不畏困难，同大自然勇敢斗争在饥饿寒冷和伤痛中顽强挣扎在同病狼的斗完成下表面临的困难克服困难的方法内在动力极度寒冷极度饥饿极度疲劳伤病饿狼威胁用白铁罐子烧热水砸鹿剩骨，吃沼泽浆果内在的生命逼着他向前爬膝盖和脚鲜血淋漓，撕衬衫来垫时昏时醒，努力提防坚强的意志，强烈的打彩吹毛求疵令人作沤奄奄息闪铄耷拉蜿蜒窒根据主人公的表现，归纳出其性格特征及精神品质。

能说出细节描写和心理描写的作用。

自学检测二主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验他靠什么顽强地生存下来海市蜃楼耷拉ā巉岩吮吸ǔ窒息加冕ǎ下列组词语中，有四个字书写不正确，找出来并改正。

缩手无策转瞬即逝骸骨陌生漠不关心无精待生命怎样面对失败孤独怎样同敌人困难作斗争当堂训练选出下列加点字注音有误的项半身不遂咀嚼驯鹿令人作呕ō暖和蜿蜒描写和生动细腻的心理描写成功地塑造了个硬汉形象。

在本文中，他和病狼成了两个平等的生物，他成了个思想的象征物，而病狼则成了险恶的自然环境和自然力量的种隐喻。

读过本文后，你有什么感悟提示如何对主人公意志坚强富有毅力不畏困难，同大自然勇敢斗争在饥饿寒冷和伤痛中顽强挣扎在同病狼的斗争中获得胜利，战胜死亡。

他是个顽强不屈具有超人勇气的强者，是个硬汉形象。

作者运用富于表现力的细节，吃沼泽浆果内在的生命逼着他向前爬膝盖和脚鲜血淋漓，撕衬衫来垫时昏时醒，努力提防坚强的意志，强烈的求生欲望，对生命的热爱小说塑造了个什么样的人物形象是怎样塑造的为什么主人公连个名字也没有提示和心理描写的作用。

自学检测二主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验他靠什么顽强地生存下来完成下表面临的困难克服困难的方法内在动力极度寒冷极度饥饿极度疲劳伤病饿狼威胁用白铁罐子烧热水砸鹿剩骨遭遇病狼战胜病狼自学指导二内容课文方法自学，圈点勾画，批注，讨论时间分钟要求能具体说出主人公所面临的困难及战胜困难的方法。

能根据主人公的表现，归纳出其性格特征及精神品质。

能说出细节描写和遭遇病狼战胜病狼自学指导二内容课文方法自学，圈点勾画，批注，讨论时间分钟要求能具体说出主人公所面临的困难及战胜困难的方法。

能根据主人公的表现，归纳出其性格特征及精神品质。

能说出细节描写和心理描写的作用。

自学检测二主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验他靠什么顽强地生存下来完成下表面临的困难克服困难的方法内在动力极度寒冷极度饥饿极度疲劳伤病饿狼威胁用白铁罐子烧热水砸鹿剩骨，吃沼泽浆果内在的生命逼着他向前爬膝盖和脚鲜血淋漓，撕衬衫来垫时昏时醒，努力提防坚强的意志，强烈的求生欲望，对生命的热爱小说塑造了个什么样的人物形象是怎样塑造的为什么主人公连个名字也没有提示主人公意志坚强富有毅力不畏困难，同大自然勇敢斗争在饥饿寒冷和伤痛中顽强挣扎在同病狼的斗争中获得胜利，战胜死亡。

他是个顽强不屈具有超人勇气的强者，是个硬汉形象。

作者运用富于表现力的细节描写和生动细腻的心理描写成功地塑造了个硬汉形象。

在本文中，他和病狼成了两个平等的生物，他成了个思想的象征物，而病狼则成了险恶的自然环境和自然力量的种隐喻。

读过本文后，你有什么感悟提示如何对待生命怎样面对失败孤独怎样同敌人困难作斗争当堂训练选出下列加点字注音有误的项半身不遂咀嚼驯鹿令人作呕ō暖和蜿蜒海市蜃楼耷拉ā巉岩吮吸ǔ窒息加冕ǎ下列组词语中，有四个字书写不正确，找出来并改正。

缩手无策转瞬即逝骸骨陌生漠不关心无精打彩吹毛求疵令人作沤奄奄息闪铄耷拉蜿蜒窒根据主人公的表现，归纳出其性格特征及精神品质。

能说出细节描写和心理描写的作用。

自学检测二主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验他靠什么顽强地生存下来完成下表面临的困难克服困难的方法内在动力极度寒冷极度饥饿极度疲劳伤病饿狼威胁用白铁罐子烧热水砸鹿剩骨，吃沼泽浆果内在的生命逼着他向前爬膝盖和脚鲜血淋漓，撕衬衫来垫时昏时醒，努力提防坚强的意志，强烈的求生欲望，对生命的热爱小说塑造了个什么样的人物形象是怎样塑造的为什么主人公连个名字也没有提示主人公意志坚强富有毅力不畏困难，同大自然勇敢斗争在饥饿寒冷和伤痛中顽强挣扎在同病狼的斗争中获得胜利，战胜死亡。

他是个顽强不屈具有超人勇气的强者，是个硬汉形象。

作者运用富于表现力的细节描写和生动细腻的心理描写成功地塑造了个硬汉形象。

在本文中，他和病狼成了两个平等的生物，他成了个思想的象征物，而病狼则成了险恶的自然环境和自然力量的种隐喻。

读过本文后，你有什么感悟提示如何对待生命怎样面对失败孤独怎样同敌人困难作斗争当堂训练选出下列加点字注音有误的项半身不遂咀嚼驯鹿令人作呕ō暖和蜿蜒海市蜃楼耷拉ā巉岩吮吸ǔ窒息加冕ǎ下列组词语中，有四个字书写不正确，找出来并改正。

缩手无策转瞬即逝骸骨陌生漠不关心无精打彩吹毛求疵令人作沤奄奄息闪铄耷拉蜿蜒窒息错字改正缩彩沤铄束采呕烁阅读课文段，回答问题。

阅读内容在课本上根据选段有关内容，你能设想下他与比尔之间曾经发生过什么事吗用自己的话概述出来。

如何理解“然而他的生命绝不肯死”这句话“哈哈！他可以嘲笑比尔了”。

为什么他可以嘲笑比尔用原文回答“他怎么能嘲笑比尔呢”这句话是句，改为陈述句是。

应这样理解这句话。

他和比尔起去西部淘金，在返回途中陷入困境，而他又受伤了。

比尔不愿被他拖累，同时为了独吞金子，就抛下她独自走了。

在面临绝境时，他的求生本能使他不轻言放弃，这表现了他对生命的执著的信念和坚强的意志。

比尔至死都带着它。

他可以活下去把它带到光辉的海洋里那条船上。

反问他不能嘲笑比尔因为他也可能步比尔的后尘，遭受同样的厄运。

同时，他仍然坚守着做人的道德良知。

虽然朋友比尔曾卑鄙地把它抛弃，但他不会幸灾乐祸。

对比用比尔的贪婪自私卑劣衬托出他精神的可贵，身处困境依然保持着做人的道德良知。

热爱生命杰克伦敦作者作品杰克伦敦美国小说家，批判现实主义作家，人们称他为“美国无产阶级文学之父”，甚至誉之为“美国的马克思”。

早期作品有描写北方淘金者生活的短篇小说集，通称“北方故事”，后来创作了自传体长篇小说马丁伊登，还有荒野的呼唤海狼等优秀小说。

整体感知，理解“吹毛求疵，转瞬即逝，奄奄息，海市蜃楼，踉踉跄跄”等词语，进行基础知识积累。

能说出本文主人公的性格特征及塑造人物形象的方法，理解小说的象征意义。

学习目标自学指导内容课文方法自读课文，将生字词圈出，借助工具书解决，或讨论解决。

时间分钟要求给发现的生字注音，能结合语境解释词语的含义并能恰当地运用它。

能概述故事情节。

自学检测给下列红点字注音吮吸蜿蜒苔藓巉岩吹毛求疵窒息骸骨鲦鱼踉踉跄跄ǔāǎī说出下列词语的含义吹毛求疵转瞬即逝奄奄息海市蜃楼踉踉跄跄巉岩故意挑毛病，找差错。

疵，缺点，毛病。

形容时间过得很快形容气息微弱。

比喻虚幻的事物。

走路不稳。

高而险的山岩。

用句话概述本文的故事。

本文写了位淘金者在与同样病弱的野狼的较量中，最终咬死了狼，吮吸了狼血的故事。

按故事的发展顺序用四字短语概述故事。

极度饥饿剩骨维生发现大船向前爬行遭遇病狼战胜病狼自学指导二内容课文方法自学，圈点勾画，批注，讨论时间分钟要求能具体说出主人公所面临的困难及战胜困难的方法。

能根据主人公的表现，归纳出其性格特征及精神品质。

能说出细节描写和心理描写的作用。

自学检测二主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验他靠什么顽强地生存下来完成下表面临的困难克服困难的方法内在动力极度寒冷极度饥饿极度疲劳伤病饿狼威胁用白铁罐子烧热水砸鹿剩骨，吃沼泽浆果内在的生命逼着他向前爬膝盖和脚鲜血淋漓，撕衬衫来垫时昏时醒，努力提防坚强的意志，强烈的求生欲望，对生命的热爱小说塑造了个什么样的人物形象是怎样塑造的为什么主人公连个名字也没有提示主人公意志坚强富有毅力不畏困难，同大自然勇敢斗争在饥饿寒冷和伤痛中顽强挣扎在同病狼的斗争中获得胜利，战胜死亡。

他是个顽强不屈具有超人勇气的强者，是个硬汉形象。

作者运用富于表现力的细节描写和生动细腻的心理描写成功地塑造了个硬汉形象。

在本文中，他和病狼成了两个平等的生物，他成了个思想的象征物，而病狼则成了险恶的自然环境和自然和心理描写的作用。

自学检测二主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验他靠什么顽强地生存下来完成下表面临的困难克服困难的方法内在动力极度寒冷极度饥饿极度疲劳伤病饿狼威胁用白铁罐子烧热水砸鹿剩骨主人公意志坚强富有毅力不畏困难，同大自然勇敢斗