样的魔镜安东尼有个爱好用玻璃磨制镜片。

那时候，荷兰制作眼睛的工匠很多，镜片都是手工磨制的，安东尼很快学会了这门手艺。

爱好安东尼的手很巧，能磨出仅仅比芝麻粒儿大点点儿的镜片，而用来看东西又十分清晰。

手很巧安东尼是个十分认真的人，他用显微镜看东西，从来不会看眼就放弃。

他喜欢把自己要观察的东西放在显微镜下几个月，仔细看上几十次几百次。

认真“终于”“有天”，当他看到了微生物后，他的心情怎么样，把相关的句子找出来，读读•终于，有天，安东尼招呼自己岁的女儿起来享受他发现奇妙世界的快乐“来，快看，雨水里有小动物呢！它们在游泳，它们在玩耍，它们只有肉眼能看到的小动物的千分之！”安东尼磨制出显微镜以后受到了怎样的优待安东尼终于闻名欧洲。

英国女王来看他，俄国沙皇也来向他表示敬意，各国科学家更是从心底里感谢他，感谢他使人类的眼睛更锐利。

假如你是这些科学家中的位，你会对他说些什么呢拓展延伸小结安东尼的成功让我们明白了兴趣是最好的老师课外练笔以“兴趣是最好的老师”为题写段话英国女王来看他，俄国沙皇也来向他表示敬意，各国科学家更是从心底里感谢他，感谢他使人类的眼睛更锐的镜片，而用来看东西又十分清晰。

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他几乎没有受过正规的学校教育。

自由朗读课文段，思考个“没有受过正规教育的人”，为什么能够做出这样的魔镜安东尼有个爱好用玻璃磨制镜片。

那时候，荷兰制作微镜而闻名欧洲的事。

请同学们阅读信息窗说说显微镜有什么“魔力”用波浪线划出来微生物是切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。

大声朗读课文第段，思考安东尼是干什么的用文中的话回答他当过店员”为题写段话。

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