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要求,综合办学实力达到全省高职流水平校与系行政办公楼组成,与生活服务和体育运动区相对联系便捷。


生活服务区该区相对,成布臵在校园场地南端,与食堂自成区,联系紧密,方便学生就餐。


西侧毗邻体育场,方便学生体育和文娱活动。


体育运动区体育运动区相对,占据校园场地西侧地段,与教学区和生活区动静分区明确。


并设有主运动场和风雨操场,既满足体育教学需求,也为学生课余锻炼提供了良好环境。


三十五期间学院分期建设目标期目标年,征地亩,开工建设图书楼教学楼号宿舍楼体育场,完成集中供热改造,年完成上述项目,满足评估要求二期目标到年,建筑面积达到万平米,满足人规模办学要求,综合办学实力达到全省高职流水平远期目标到年,占地面积和建筑面积均达到在校生办学要求,学院跻身全国同类院校流水平行列。


项目建设必要性目前,在校生已达人,但受土地面积制约,校舍面积直保持人规模,学生宿舍建累计完成工程设计多项,建筑面积达余万平方米。


项目遍布三晋大地,南疆北国,远及亚改善和提高,加速学校教学基础设施建设进程,满足学校目前在校生住宿条件,缓解了目前教职工工作休息场所紧张局面,为师生营造较好教学和生活环境,有利于学院进步提高教学质量,按照适度规模稳步发展,为我省经济专项资金。


研究结论该项目建设符合国家科教兴国基本国策,符合我省交通行业发展和学校高职教育发展规划,有利于学院和我省教育事业发展。


该项目建成后,将使山西交通职业技术学院基础设施尤其是学生住宿得到很大公场所和单身教师宿舍,还原场所功能,改善师生生活和住宿条件,校园环境得到定优化。


投资估算与资金筹措该项目总投资万元,其中类工程费用万元,工程建设其他费用万元,预备费万元。


资金来源中央转移交通建设该项目两栋学生公寓层数为六层,且层至六层全部为学生公寓,共设个标准间,入住学生人数人。


项目建设目标项目建成后,保证在校学生入住条件,为学生生活学习提供健康舒适环境。


空出目前暂用于学生住宿教职工办建设场地该项目建设地点位于太榆路中段山西交通职业技术学院校区。


总用地面积,约合亩。


该项目总建筑面积为。


包括两栋学生公寓。


项目建设必要性项目建设规模确定工程建设方案投资估算及资金筹措方式项目建设主要内容项目建设单位提供基础资料和技术数据。


编制范围山西省建筑设计研究院组织有关专业人员在项目建设单位积极配合下,对该项目进行全面深入分析研究,具体研究范围如下交通教育与培训发展规划通知交科教发„‟号国家现行有关法律法规国家现行有关设计标准技术规范推进职业教育改革与发展决定通知晋政办发„‟号教育部关于印发普通高等学校基本办学条件指标试行通知教发„‟号交通部关于印发十五等职业学校设臵标准暂行通知教发„‟号关于批准发布普通高等学校建筑规划面积指标通知建标„‟号山西省人民政府办公厅贯彻国务院关于大力。


可研报告编制依据和范围编制依据项目承办单位与山西省建筑设计研究院签订委托书山西交通职业技术学院十五发展规划教育部高建筑面积达余万平方米。


项目遍布三晋大地,南疆北国,远及亚非欧诸洲。


获国家部省级奖励余项,享有良好社会声誉远期目标到年,占地面积和建筑面积均达到在校生办学要求,学院跻身全国同类院校流水平行列。


项目建设必要性目前,在校生已达人,但受土地面积制约,校舍面积直保持人规模,学生宿舍建累计完成工程设计多项,推进职业教育改革与发展决定通知晋政办发„‟号教育部关于印发普通高等学校基本办学条件指标试行通知教发„‟号交通部关于印发十五等职业学校设臵标准暂行通知教发„‟号关于批准发布普通高等学校建筑规划面积指标通知建标„‟号山西省人民政府办公厅贯彻国务院关于大力号宿舍楼体育场,完成集中供热改造,年完成上述项目,满足评估要求二期目标到年,建筑面积达到万平米,满足人规模办学要求,综合办学实力达到全省高职流水平校与系行政办公楼组成,与生活服务和体育运动区相对联系便捷。


生活服务区该区相对,成布臵在校园场地南端,与食堂自成区,联系紧密,方便学生就餐。


西侧毗邻体育场,方便学生体育和文娱活动。


体育运动区体育运动区相对,占据校园场地西侧地段,与教学区和生活区动静分区明确。


并设有主运动场和风雨操场,既满足体育教学需求,也为学生课余锻炼提供了良好环境。


三十五期间学院分期建设目标期目标年,征地亩,开工建设图书楼教学楼号宿舍楼体育场,完成集中供热改造,年完成上述项目,满足评估要求二期目标到年,建筑面积达到万平米,满足人规模办学要求,综合办学实力达到全省高职流水平远期目标到年,占地面积和建筑面积均达到在校生办学要求,学院跻身全国同类院校流水平行列。


项目建设必要性目前,在校生已达人,但受土地面积制约,校舍面积直保持人规模,学生宿舍建累计完成工程设计多项,建筑面积达余万平方米。


项目遍布三晋大地,南疆北国,远及亚改善和提高,加速学校教学基础设施建设进程,满足学校目前在校生住宿条件,缓解了目前教职工工作休息场所紧张局面,为师生营造较好教学和生活环境,有利于学院进步提高教学质量,按照适度规模稳步发展,为我省经济专项资金。


研究结论该项目建设符合国家科教兴国基本国策,符合我省交通行业发展和学校高职教育发展规划,有利于学院和我省教育事业发展。


该项目建成后,将使山西交通职业技术学院基础设施尤其是学生住宿得到很大公场所和单身教师宿舍,还原场所功能,改善师生生活和住宿条件,校园环境得到定优化。


投资估算与资金筹措该项目总投资万元,其中类工程费用万元,工程建设其他费用万元,预备费万元。


资金来源中央转移交通建设该项目两栋学生公寓层数为六层,且层至六层全部为学生公寓,共设个标准间,入住学生人数人。


项目建设目标项目建成后,保证在校学生入住条件,为学生生活学习提供健康舒适环境。


空出目前暂用于学生住宿教职工办。


可研报告编制依据和范围编制依据项目承办单位与山西省建筑设计研究院签订委托书山西交通职业技术学院十五发展规划教育部高建筑面积达余万平方米。


项目遍布三晋大地,南疆北国,远及亚非欧诸洲。


获国家部省级奖励余项,享有良好社会声誉远期目标到年,占地面积和建筑面积均达到在校生办学要求,学院跻身全国同类院校流水平行列。


项目建设必要性目前,在校生已达人,但受土地面积制约,校舍面积直保持人规模,学生宿舍建累计完成工程设计多项,推进职业教育改革与发展决定通知晋政办发„‟号教育部关于印发普通高等学校基本办学条件指标试行通知教发„‟号交通部关于印发十五等职业学校设臵标准暂行通知教发„‟号关于批准发布普通高等学校建筑规划面积指标通知建标„‟号山西省人民政府办公厅贯彻国务院关于大力。


可研报告编制依据和范围编制依据项目承办单位与山西省建筑设计研究院签订委托书山西交通职业技术学院十五发展规划教育部高建筑面积达余万平方米。


项目遍布三晋大地,南疆北国,远及亚非欧诸洲。


获国家部省级奖励余项,享有良好社会声誉远期目标到年,占地面积和建筑面积均达到在校生办学要求,学院跻身全国同类院校流水平行列。


项目建设必要性目前,在校生已达人,但受土地面积制约,校舍面积直保持人规模,学生宿舍建累计完成工程设计多项,号宿舍楼体育场,完成集中供热改造,年完成上述项目,满足评估要求二期目标到年,建筑面积达到万平米,满足人规模办学要求,综合办学实力达到全省高职流水平号宿舍楼体育场,完成集中供热改造,年完成上述项目,满足评估要求二期目标到年,建筑面积达到万平米,满足人规模办学要求,综合办学实力达到全省高职流水平,既满足体育教学需求,也为学生课余锻炼提供了良好环境。


三十五期间学院分期建设目标期目标年,征地亩,开工建设图书楼教学楼园场地南端,与食堂自成区,联系紧密,方便学生就餐。


西侧毗邻体育场,方便学生体育和文娱活动。


体育运动区体育运动区相对,占据校园场地西侧地段,与教学区和生活区动静分区明确。


并设有主运动场和风雨操场新建主教学楼新建实训楼校与系行政办公楼组成,与生活服务和体育运动区相对联系便捷。


生活服务区该区相对,成布臵在校园新建主教学楼新建实训楼校与系行政办公楼组成,与生活服务和体育运动区相对联系便捷。


生活服务区该区相对,成布臵在校园场地南端,与食堂自成区,联系紧密,方便学生就餐。


西侧毗邻体育场,方便学生体育和文娱活动。


体育运动区体育运动区相对,占据校园场地西侧地段,与教学区和生活区动静分区明确。


并设有主运动场和风雨操场,既满足体育教学需求,也为学生课余锻炼提供了良好环境。


三十五期间学院分期建设目标期目标年,征地亩,开工建设图书楼教学楼号宿舍楼体育场,完成集中供热改造,年完成上述项目,满足评估要求二期目标到年,建筑面积达到万平米,满足人规模办学要求,综合办学实力达到全省高职流水平远期目标到年,占地面积和建筑面积均达到在校生办学要求,学院跻身全国同类院校流水平行列。


项目建设必要性目前,在校生已达人,但受土地面积制约,校舍面积直保持人规模,学生宿舍建累计完成工程设计多项,建筑面积达余万平方米。


项目遍布三晋大地,南疆北国,远及亚非欧诸洲。


获国家部省级奖励余项,享有良好社会声誉。


可研报告编制依据和范围编制依据项目承办单位与山西省建筑设计研究院签订委托书山西交通职业技术学院十五发展规划教育部高等职业学校设臵标准暂行通知教发„‟号关于批准发布普通高等学校建筑规划面积指标通知建标„‟号山西省人民政府办公厅贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定通知晋政办发„‟号教育部关于印发普通高等学校基本办学条件指标试行通知教发„‟号交通部关于印发十五交通教育与培训发展规划通知交科教发„‟号国家现行有关法律法规国家现行有关设计标准技术规范项目建设单位提供基础资料和技术数据。


编制范围山西省建筑设计研究院组

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