【WA52】河北省某中学扩建工程项目可研计划书.doc文档 ㊣ 精品文档 值得下载

过小办学困难，面临关闭。

县教育 总体发展水平同先进应政府普及九年义务教育的政策做 出了巨大努力，投入力度不断加大，办学条件得到进步改善，学校管理水 平和教育教学质量显著提高，全县教育呈现蓬勃发展的良好态势。

有第二章项目建设的必要性和可行性 教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展。

项目建设是完全必要 可行的。

本项目主要指标见附表。

表建筑面积规划表综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 普通教室个层 行政办公用房个层 实验室个层 图书室个层 阅览室个层 会议室个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 宿舍楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 学生宿舍个层 行政办每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 宿舍楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 学生宿舍个层 行政办公用房个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均 表建筑面积规划表综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 普通教室个层 行政办 本项目主要指标见附表。

项目建设是完全必要 可行的关系教育乃至社会事业发展的基础工程，是合理配 置教学资源，完善扩大教学规模的重要举措，不仅有利于该校完善办学规模 和教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展。

部分内容简介部分内容简介项目正是项落实科学发展观的德政工 程，项民心工程，项关系教育乃至社会事业发展的基础工程，是合理配 置教学资源，完善扩大教学规模的重要举措，不仅有利于该校完善办学规模 和教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展。

项目建设是完全必要 可行的。

本项目主要指标见附表。

表建筑面积规划表综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 普通教室个层 行政办公用房个层 实验室个层 图书室个层 阅览室个层 会议室个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 宿舍楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 学生宿舍个层 行政办公用房个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 尽年来县教育水平飞速发展，为响应政府普及九年义务教育的政策做 出了巨大努力，投入力度不断加大，办学条件得到进步改善，学校管理水 平和教育教学质量显著提高，全县教育呈现蓬勃发展的良好态势。

县教育 总体发展水平同先进县市相比还有定差距，存在校际差距地域差距。

部 分学校办学规模过小办学困难，面临关闭。

县内优质教育规模相对较小， 供需矛盾日益突出学校建设滞后，部分学校规模条件与现代化教育差距较 大。

此次，县教育局实施的河北省县镇中学改造扩建工程项 目正是从根本上提高县基础教育整体水平的重要举措。

县镇中学是所公办乡镇初中，位于镇村东，占地面积 平方米，建筑面积平方米，现有个教学班，多名学生，现 用教室也是年久失修，房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，并有部分 墙体出现细微裂缝，存在许多不安全因素，影响着广大师生的生命安全，只 能勉强维持正常教学。

按照县教育局规划，镇另所中学中学 将并入中学，中学将变为镇唯所高标准规范化的寄宿制初级 中学。

届时中学将成为轨制初中，在校生达到人，教职工人， 设置个教学班，并且提供相应数量的学生宿舍，以目前的建设规模远远不 能满足将来学校正常教学和办公使用的要求，且不符合河北省规范化初中建 设标准的要求。

县镇中学的现状及存在的诸多实际问题，已经不能适应现代教 育对学校的基本要求，时刻威胁着学校师生的安全，严重阻碍了教育教学的发展。

而河北省县镇中学改造扩建工程的实施恰恰符合县政府的整 体规划，有助于改善教学环境，排除安全隐患，提高教学质量，并且对改善 县现有办学条件，提升全县教育整体水平具有重要而深远的现实意义。

因此，该项目的建设是有必要的。

二项目建设的可行性 满足社会对提高基础教育综合水平的需要 二十世纪的人类社会科学技术高度发达，知识更新速度越来越快，生 产力极大发展，产品品种更加多样化，信息高速化和使经济国际化程度 越来越高。

社会发展趋势对人才的需要呈现出多元化通知化素质化等特 点，这些人才的培养都离不开中学教育这个纽带和基础。

随着县经济持续 增长和产业结构技术结构城乡结构的变化，以及人民生活水平的不断提 高，构成了对基础教育庞大的社会需求。

人民群众在逐步实现小康生活的过 程中，对学校教学质量师资水平校园环境等提出了更高的要求。

河北省县镇中学改造扩建工程项目的建成后，学校将成为 轨制初中，设置个教学班，在校学生人数达到人，并且在全县范围 内公开选聘名优秀教师，以满足学校将来需要的教室数量和办学条件。

该 项目的建设对全县的中学教育的发展起着举足轻重的作用，符合社会对提高 基础教育综合水平的需要。

该项目充分利用县镇中学能够服务 中学及周边乡镇居民，解决该校用房紧张的困境。

在项目建成后既能解决 县镇中学条件紧张的现状，满足学校将来的发展，又能很好的解决广 大师生的人身安全问题。

本项目建设充分考虑了县发展趋势和区内产业结构的变化，满足了社会对优质基础教育综合水平的需求。

因此，本项目是可行的。

改善周边环境有效利用土地 本项目通过整体规划合理布局，建设符合学校风格的现代化建筑物， 以便与其优势的地理位置和经济环境相匹配。

本项目将新建三层综合教学楼栋，总建筑面积平方米三层学生 宿舍楼栋，总建筑面积平方米。

建筑面积共计平方米。

从而提 高学校的办学规模，解决县镇中学紧张的教学办公条件，达到有 效利用宝贵土地资源的目的。

因此，本项目是可行的。

第三章需求分析及功能定位 本工程主要是在县镇中学校址内新建三层综合教学楼栋，建 筑面积平方米三层学生宿舍楼栋，建筑面积平方米。

总建筑 面积为平方米。

从而提高学校的办学规模，解决县镇中学紧 张的教学办公条件，以满足现代化中学教育发展条件的需要。

需求分析 学校现有规模 县镇中学占地面积平方米，现有教学楼微机楼食堂 等建筑，总建筑面积平方米，设置个教学班，名学生。

学校未来师生规模发展预测 河北省县镇中学改造扩建工程项目实施后的师生规模主要为 每年招收新生人左右，来自镇个村的适龄孩子，满足义务教育参照国家地方及有关部门建设项目概算编制方法，概算指标以 及其它有关规定进行估算，项目估算总投资为万元人民币。

建设投资估算主要费用构成为 建筑安装工程费是指建造房屋建设物所发生的建设工程费用和安装工程 费用等，本项目采用概算指标估算。

土地费用，中学自有土地可自行支配使用，无需付费。

下列工程建设其它费用按有关文件进行编制。

建设单位管理费按财建号文件有关规定计算。

建设项目前期工作咨询费按冀价经费第号文件有关规定计 算。

工程监理费依据发改价格号文件计算。

临时设施费根据河北省建筑项目概算其它费用定额年， 按土建和安装费用的计算。

工程勘察设计费按计价格第号文有关规定计算。

工程保险费按建筑工程费安装工程费计算所得。

招标代理费按工程费用差额定率累进计费，依据国家计委计价格 号文有关规定计算。

基本预备费按第部分第二部分合计的。

涨价预备费根据计投资号文规定，目前价格上涨指数按 零计算。

项目总投资估算为万元。

各项工程费用详见表建设投资估算表。

表固定资产投资估算表单位万元 序号工程或费用名称工程量 建筑安装 其他费用合计工程费工程费 工程费用 综合楼框架 宿舍楼砖混 其他 土地使用费 建设单位管理费 工程勘察费 工程设计费 建设单位临时设施费 工程建设监理费 工程保险费 招标代理费 前期咨询费 预备费 基本预备费 涨价预备费 建设投资合计 三资金筹措方式与来源 该项目总投资万元人民币。

资金筹措申请校舍安全工程专项资金万元人民币。

第十四章社会评价 河北省县镇中学改造扩建工程项目为教育重点项目，该项目的 建设必将促进县城镇义务教育的科学发展，坚持以人为本，为创建适合青 少年德智体美全面发展的办学条件起到积极作用。

该项目是以培养和提高受 教育者的知识技能文化修养和道德水平为目的的社会事业项目。

也就是说 该项目是为社会生产和公共生活服务的，是以创造社会效益为主的非生产性 建设项目。

本章对项目的社会经济效益进行综合分析，侧重于社会评价。

项目社会评价的目标和内容 我国作为建立在公有制基础上的社会主义国家，经济生活和政治生活的 中心任务是使人民得到最大的实惠，实现社会福利的最大化。

公有制为主的 所有制体制决定了我国政府目标与全民目标的致性，也决定了社会通用的 行为规范的全民性。

这就要求项目社会评价的目标，从根本上说不能脱离社 会经济发展目标和人民物质文化需求的满足。

社会事业项目社会评价的主要 内容应是评价项目满足各种社会发展目标的程度。

由于社会事业项目的建设 对社会发展目标的影响是多层次多方面的，因此本项目社会评价中重点主 要有以下几点 项目对该校的规划发展的贡献 河北省县镇中学改造扩建工程项目的建设，为中学师生创造 了个科学全面合理的学习环境，大幅度提高了中学的教学质量水平，