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斜面上,质量为的物块在恒定拉力作用甘肃省天水市第中学届高三上学期期中考试物理试题要将个质量为边长为的匀质正立方体翻倒,推力对它做的功至少为甘肃省天水直做正功甘肃省天水市第中学届高三上学期期中考试物理试题两个相互垂直的力和作用在同物体上则小球在水平面上不可能相撞球刚滑至水平面时速度大小为球刚滑至水平面时速度大小为在球沿斜面下滑过程中,轻绳对球部分内容简介中学届高三上学期第二次模拟考试物理试题如图所示,倾角为高为的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为的两个小球用根长为的轻绳连接,球置于斜面顶端,现由静止释放两球,球与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上。


重力加速度为,不计切摩擦。


则小球在水平面上不可能相撞球刚滑至水平面时速度大小为球刚滑至水平面时速度大小为在球沿斜面下滑过程中,轻绳对球直做正功甘肃省天水市第中学届高三上学期期中考试物理试题两个相互垂直的力和作用在同物体上,使物体运动,物体通过段位移时,力对物体做功,力对物体做功,则力与的合力对物体做的功为甘肃省天水市第中学届高三上学期期中考试物理试题要将个质量为边长为的匀质正立方体翻倒,推力对它做的功至少为甘肃省天水市第中学届高三上学期期中考试物理试题用长度为的不可伸长的轻质细绳悬挂个质量为的小球,将小球移至和悬点等高的位置使绳自然伸直,放手后小球在竖直平面内做圆周运动,小球在最低点的势能记为零,则小球运动过程中第次动能和势能相等时重力的瞬时功率为河南省林州市第中学届高三月教学质量监测考试物理试题如图所示,倾角为的斜面上,质量为的物块在恒定拉力作用下沿斜面以加速度为重力加速度向上加速运动距离的过程中,下列说法正确的是重力势能增加动能增加机械能增加拉力做功为山东师范大学附属中学届高三上学期第二次模拟考试物理试题如下图所示,质量相等的物体通过轻质弹簧相连,开始时放在地面上,均处于静止状态,此时弹簧压缩量。


现通过细绳将向上缓慢拉起,第阶段拉力做功为时,弹簧变为原长第二阶段拉力再做功时,刚要离开地面,此时弹簧伸长量为。


弹簧直在弹性限度内,则拉力做的总功等于的重力势能的增加量第阶段,拉力做的功等于的重力势能的增加量第二阶段,拉力做的功等于的重力势能的增加量甘肃省天水市第中学届高三上学期期中考试物理试题流星在夜空中发出明亮的光焰流星的光焰是外太空物体被地球强大引力吸引坠落到地面的过程中同空气发生剧烈摩擦造成的下列相关说法正确的是流星在空气中下降时势能必定全部转化为内能引力对流星物体做正功则其动能增加,机械能守恒当流星的速度方向与空气阻力和重力的合力不在同直线上时,流星做曲线运动流星物体进入大气层后做斜抛运动甘肃省天水市第中学届高三上学期期中考试物理试题如图所示,物体以的初动能从斜面底端向上运动,当它通过斜面点时,其动能减少,机械能减少,如果物体能从斜面上返回底端,则物体到达底端时的动能为黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三上学期期中考试物理试题水平路面上行驶的汽车所受到的阻力大小与汽车行驶的速率成正比。


若汽车从静止出发,先做匀加速直线运动,达到额定功率后保持额定功率行驶,则在整个行驶过程中,汽车受到的牵引力大小与阻力大小的关系图象正确的是山东师范大学附属中学届高三上学期第二次模拟考试物理试题汽车以恒定的功率在平直公路上行驶,所受到的摩擦阻力恒等于车重的倍,汽车能达到的最大速度为,则当汽车速度为时,汽车的加速度为重力加速度为福建省厦门第中学届高三上学期期中考试物理试题辆汽车在平直的公路上运动,运动过程中先保持恒定加速度,后保持恒定的牵引功率,其牵引力和速度的图像如图所示,若已知汽车的质量,牵引力和速度及该车所能达到的最大速度,运动过程中阻力大小恒定,则根据图像所给信息,下列说法正确的是汽车运动中的最大功率为速度为时的加速度大小为汽车行驶过程中所受阻力恒定加速时,加速度为河北省衡水中学届高三上学期四调考试物理试题如图,表面光滑的固定斜面顶端安装定滑轮,小物块用轻绳连接并跨过滑轮不计滑轮的质量和摩擦。


初始时刻,处于同高度并恰好处于静止状态,剪断两物块之间的轻绳后下落,沿斜面下滑,则从剪断轻绳到物块着地速率的变化量不同机械能的变化量不同重力势能的变化量相同重力做功的平均功率相同河南省林州市第中学届高三月教学质量监测考试物理试题如图所示,质量为的光滑大圆环,用细轻杆固定在竖直平面内,套在大环上质量为的小环可视为质点处于静止状态,现轻微扰动下,小环从大环的最高处由静止滑下,重力加速度大小为,当小环滑到大环的最低点时,下列说法正确的是大环对小环的面,物体沿此曲面上升仍能到达点若把斜面弯成圆如图中的弧形,物体仍沿圆弧升高若把斜面与水平面的夹角稍变大,物体上升的最大高度仍为重庆市第中学届高三上学期第二次月考考试理科综合试题将长木板静止放在光滑的水平面上,如图甲所示,个滑块可视为质点以水平速度从木板左端向右端滑动,到达右端时恰能与木板保持相对静止现将木板分成和两段,如图乙所示,并紧挨着放在水平面上,让滑块仍以初速度从木板左端向右端滑动滑块与木板的动摩擦因数处处相同,在以后的整个过程中,则下列说法正确的是甲乙两图中,滑块克服摩擦力做的功样多甲乙第题图系统因摩擦产生的热量甲图比乙图多若的质量越大,则滑块与木板从开始到共速经历的时间会越长若的质量越小,则系统因摩擦产生的热量会越小黑龙江省实验中学届高三考物理试题如图所示,用长为的轻绳把个小铁球悬挂在高的点处,小铁球以为圆心在竖直面内做圆周运动且恰能到达最高点处,则有小铁球在运动过程中轻绳的拉力最大为小铁球在运动过程中轻绳的拉力最小为若小铁球运动到最低点轻绳断开,则小铁球落到地面时的速度大小为若小铁球运动到最低点轻绳断开,则小铁球落到地面时水平位移为四川省成都市第七中学届高三月阶段性考试理综试题如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移与斜面倾角的关系,将物体每次以不变的初速率沿足够长的斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角,实验测得与斜面倾角的关系如图乙所示,取,根据图象可求出物体的初速率物体与斜面间的动摩擦因数取不同的倾角,物体在斜面上能达到的位移的最小值当次时,物体达到最大位移后将沿斜面下滑四川省成都市第七中学届高三上学期期中考试理科综合物理试题如图,在水平地面上固定倾角为的光滑绝缘斜面,斜面处于电场强度大小为方向沿斜面向下的匀强电场中。


劲度系数为的绝缘轻质弹簧的端固定在斜面底端,整根弹簧处于自然状态。


质量为带电量为的滑块从距离弹簧上端为处静止释放,滑块在运动过程中电量保持不变,设滑块与弹簧接触后粘在起不分离且没有机械能损失,物体刚好返回到段中点,弹簧始终处在弹性限度内,重力加速度大小为。


则滑块从静止释放到与弹簧上端接触瞬间所经历的时间为滑块运动过程中的最大动能等于弹簧的最大弹性势能为运动过程中地球物体和弹簧组成系统的机械能和电势能总和始终不变四川省成都市第七中学届高三上学期期中考试理科综合物理试题如图所示,放置在水平地面上的支架质量为,支架顶端用细线拴着的摆球质量为,现将摆球拉至水平位置,然后从静止释放,摆球运动过程中,支架始终不动,则从释放至运动到最低点的过程中有在释放瞬间,支架对地面压力为摆动过程中,支架对地面压力直增大摆球到达最低点时,支架对地面压力为摆动过程中,重力对小球做功的功率直增大安徽省涡阳县第四中学届高三物理周练试题小物体从斜面底端冲上足够长的斜面后,返回到斜面底端,已知小物块的初动能为,它返回斜面底端的速度大小为,克服摩擦力做功为。


若小物块冲上斜面的初动能为,则返回斜面底端时的动能为返回斜面底端的动能为返回斜面底端时的速度大小为返回斜面底端时的速度大小为黑龙江省牡丹江市第高级中学届高三上学期期中考试物理试题如图所示,质量为的物体可视为质点以速度从点冲上倾角为的固定斜面,其运动的加速度大小为,此物体在斜面上上升的最大高度为,则在这个过程中物体重力势能增加了克服摩擦力做功动能损失了机械能损失了湖北省龙泉中学宜昌中届高三月联考物理试题如图甲所示,物体受到水平推力的作用,在粗糙水平面上做直线运动通过力传感器和速度传感器监测到推力和物体速度随时间变化的规律如图乙所示重力加速度则物体的质量第内物体克服摩擦力做的功物体与水平面间的动摩擦因数前内推力做功的平均功率浙江省宁波市效实中学届高三上学期期中考试物理试题如图所示,四个完全相同的小球在同高度处以相同大小的初速度分别水平竖直向下竖直向上斜向上抛出,不计空气阻力的影响,下列说法正确的是小球飞行过程中单位时间内的速度变化相同小球落地时,重力的瞬时功率均相同从开始运动至落地,重力对小球做功相同从开始运动至落地,重力对小球做功的平均功率相同浙江省嘉兴市第中学届高三上学期期中考试物理试题如图所示,在外力作用下质点运动的图象为正弦曲线从图中可以判断在时间内,外力做正功在时间内,外力的功率逐渐增大在时刻,外力的功率最大在时间内,外力做的总功为零浙江省绍兴市第中学届高三上学期期中考试物理试题如图所示,绝缘粗糙斜面体固定在水平地面上,斜面所在空间存在平行于斜面向上的匀强电场,轻弹簧端固定在斜面顶端,另端拴接不计质量的绝缘薄板。


带正电的小滑块,从斜面上的点处由静止释放后,沿斜面向上运动,并能压缩弹簧至点图中未标出,然后返回。


则滑块从点运动到点的过程中,其机械能增量等于电场力与弹簧弹力做功之和滑块从点运动到点的过程中,电势能的减小量大于重力势能和弹簧弹性势能的增加量之和滑块返回能到达的最低位置在点的上方滑块最终停下时,克服摩擦力所做的功等于电势能的减小量与重力势能增加量之差四川省成都市第七中学届高三月阶段性考试理综试题如图所示,小球的初速度为,沿光滑斜面上滑,能上滑的最大高

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