体的正确姿态，促进生理机能，身体素质和人体基本活动能力的全面发展。

增强对外界环境的适应能力和对疾病的低抗力。

初步掌握体育知识，基本技术的基本技能学习简要的体育，卫生保健基础知识，树立安全的观念，掌握日常生活所必需的实用技能和简单的运动技术，培养锻炼身体的习惯。

身体的能力培养对体育运动的兴趣，善意成锻炼身体的好习惯。

向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感运用体育对学生身习特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步善养成遵守纪律尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风发展学生个性，培养勇敢顽强趄气蓬勃和进取向上的精神，注重能力的培养启迪思维，培养学生的主动性的创造性。

二教材简析高年级各项运动的基本教学内容与发展身体教学分别排列，以保持身体素质的运动项目的固有特点和增加锻炼身体的实效性，基本部分占，选用部分占，其中，体育卫生保健基础知识占，使儿童懂理粗浅的卫生保健知识，基本运动游戏占，帮助儿童认识事物，促进体力和智力的发展，韵律操占，培养正确的身体姿势，田径占，发展身体素质，提高运动能力，体操占，培养学生组织纪律性，小球类占，提高身体基本活动能力，民族体育占，激发儿童民族自豪感，发展身体素质占，提高身体活动能力，全面发展。

三教学目标进步了解和认识自己的身体，初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基本方法，能掌握所学知识，锻炼身体。

掌握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进步促进身体素质和运动的能力的发展。

提高学习体育知识参加体育活动的积极性，初步树立公正协作负责的观念，在团体活动中注意协调配合与同伴的关系。

四教学重点难点了解心脏的功能及其体育锻炼的关系。

培养学生积极参加课间课外活动的良好态度和习惯。

掌握少年拳的要领，严格动作要领。

掌握基本的体育动作及蹲距式跳远和在支撑跳跃及篮球及基本技术起跑后加速和终点冲刺跑技术等掌握游戏规律等。

五教材内容及上课次数安排周次教材内容保护声带牙周疾病的预防积极的参加课外体育活动消灭蟑螂营养与健康安全用电怎样正确的用药预防煤气中毒迎接青春期的到来体操七色阳光体操七色阳光体操七色阳光练习全套体操垫球蹲踞式起跑快速跑小排球小排球发球多种游戏小排球发球小篮球韵律球操第段律球操第二段律球操第三段蹲踞式跳远蹲踞式跳远技巧技巧组合动作韵律球操蹲踞式跳远小碎步后踢步小碎步后踢步蹲踞式起跑快速跑小排球小排球蹲踞式跳远掷远掷准小排球跳长绳跳短绳跳长绳耐久跑跳短绳踢毽子跳短绳技巧其它时间全面复习，迎接小科考查六注意事项强调组织纪律性。

注意上课安全。

教学动作循序渐进，由浅入深。

训练要严格。

第课保护声带教学目标使学生了解声带是人体重要的发音器官以及它是如何发声的认识声带的重要性及如何保护好声带教学重难点重点认识声带所处人体的位置及声带是如何发出声音的难点如何教育学生坚持长期不懈的保护好自己的声带教学方法讲授教具幅放大的声带结构图教学过程导入新课新学期的健康教育课开始了，今天我们起来学习第课二学习新课同学们，我们平时唱歌讲话读书所发出的声音是从什么地方来的怎样发出的为什么发出的声音有高有底呢这就是我们这节要学习的内容。

请大家摸摸自己的喉部，当你说话的时候，你的手有什么感觉不说话，你的手还有感觉吗大家试试以后再修改回答我的问题。

学生回答，讨论。

教师进行纠正。

我们起来研究下喉部里面为什么会震动为什么有震动就能发声人的喉部就是喉头，喉头有个疙瘩叫喉结，它是由软骨构成的，在它里面，平铺着两片薄膜，叫声带，俗称嗓子提问有声带就能发出声音了吗光有声带还不能发声，因为声带里面还有肌肉，平时不说时肌肉是放松的，声带也是放松的，两条声带间的空隙大，就好象是开着的大门样，有谁知道哪幅图是开着大门的人们在讲话唱歌时，喉头的肌肉收缩，拉紧两条声带，中间只留下条窄窄的缝，就好象是开着的小门样，有谁知道哪幅图是开着小门的现在我们再看插图，当气体从小门从出时，这时声带会怎样教师总结声音是由物体振动产生的。

有些人由于种种的原因了声带松弛，缝隙增大，气体冲上去但振动不大，所以发出的声音低沉沙哑，当然才唱歌也就不好了。

同学们想想拥有有幅好嗓子呢从现在起为了嗓子应该做些什么学生回答讨论，教师旁辅导三布置作业你应该怎样保护嗓子板书设计板书设计保护声带嗓子怎样发声肌肉收缩缝振动气流强弱怎样保护嗓子不要。

不要教学反思第课牙周疾病的预防教学目标使学生知道什么是牙周疾病以及牙周疾病与健康的关系让学生了解怎样预防牙周疾病教学重难点重点引起牙龈炎的主要原因及其症状上难点如何坚持牙周疾病的预防与牙齿的保健教学方法教具有关牙齿剖面的教学挂图或牙膏模型教学过程导入新课复习上课的知识揭示今天学习的内容牙周疾病的预防二学习新课提问我们口腔里有哪些主要的帮助消化食物的器官有牙齿，嚼碎食物帮助消化师我们的牙齿对我们的生起着重要的作用它帮助我们嚼碎食物形成初步的消化可见牙齿对我们的多么的重要万我们的牙齿生了病对我们的健康都是种威胁因此我们要了解下牙周疾病的情况什么是牙周疾病种最常见的口腔疾病，在任何年龄都会发病的牙周疾病的分类牙龈炎和牙周病牙龈炎的概况口腔卫生不良，口腔内细菌繁殖而导致发生炎症大多发生在牙龈的浅表部位，主要表现是红肿和出血，还容易引起牙齿的疼痛，影响健康牙周病的概况牙龈炎不及时的治疗炎症会从浅表的部位向深层发展，导致牙周病这是种慢性疾病牙周病除了有红肿出血，剧烈的疼痛等症状之外，还会引起牙龈的坏死时间长，往往容易造成牙齿的松动，脱落造成营养的吸收不良保健的方法修改讲究个人的口腔卫生剔除残留在牙缝中的食物注意刷牙的方法采用些方法对牙齿进行保健三布置作业引起牙龈炎的主要原因是什么怎样预防牙周病板书设计板书设计牙周疾病的预防牙周疾病的危害牙周疾病的预防教学反思第课积极的参加课外体育活动。

教学目标认识到要科学合理的安排体育课外活动。

并要在体育活动中要注意的地方。

教学重难点重点什么是合理的课外体育活动难点如何坚持科学的活动方法教学方法教具有关体育锻炼的录象带几录象机电视机等教学过程导入新课今天我们要学习新课积极参加课外体育活动。

同学们，你们喜欢体育活动吗下面我就起来学习下怎样参加课外体育锻炼。

二学习新课参加课外体育活动要注意的地方。

参加课外体育活动要做充分的准备活动课。

这样可以减少肌肉扭伤和其他事故的发生。

做到量力而行，循序渐进。

在参加课外体育活动的时定要注意运动的量的逐渐的增加。

在参加夏季要课外体育的时候要注意中暑。

要注意及时的补充水份和在阳光下的时间。

在进行跑步的活动中要用鼻呼吸。

要有节奏的进行呼吸。

不要在过饱或饥饿的情况下的活动。

注意患心脏病肾修改炎肝炎哮喘病的同学，在患病期间的不要参加课外体育锻炼。

活动时，身上不要带小刀等铁器，不穿皮鞋。

参加体育活动的好处能增强大脑皮质的功能，经常长跑的人，往往精力充沛，不易疲劳。

能增强心脏血管系统的功能，使心脏发达，心跳有力。

能增强呼吸系统的功能，使胸廓增大，使呼吸肌更发达，肺活量增加。

还能增强人体运动的功能，使肢体抗压抗弯抗断的能力增强。

可以减轻体重，使身体更健美。

三布置作业简单说说进行课外体育活动时应注意鞋什么板书设计板书设计积极参加课外体育活动合理安排课外体育活动注意准备活动量力而行循序渐进防止中暑用鼻呼吸不要过饱或饥饿不带病参加安全教学反思第课消灭蟑螂教学目标指导学生认识了解蟑螂的般习性指导学生认识了解蟑螂的危害及如何灭杀蟑螂教学重难点重点认识蟑螂对人类的危害难点教育学生坚持不懈的，如既往的消灭蟑螂教学方法教具教学挂图教学过程导入新课出示挂图揭示本课内容消灭蟑螂二学习新课蟑螂的外型特点成虫的身体扁平，光滑，身体是褐色的头部有对多节细长的触角，胸部有两对翅膀，腹部末端有对尾须，能感知敌害的方位蟑螂的生活习性修改白天躲伏在阴暗的角落里，夜晚出来活动，上半夜九是到下半夜二时是它的活动的高峰期它爬行的速度很快经常偷吃东西，咬嚼食物蟑螂的危害身上沾满病菌，爬到人吃的食物上，不仅吃这些食物，还将废物排泄在这些食物人吃了被蟑螂污染的食物上会被传染各种疾病蟑螂的繁殖方法蟑螂卵有蟑螂分泌的卵鞘保护不易被破坏蟑螂生能产个卵鞘大约可以有只蟑螂消灭蟑螂的方法主要用药物毒杀经常打扫卫生三布置作业思考与练习板书设计板书设计消灭蟑螂蟑螂的危害污染食物传播疾病消灭蟑螂的方法药物毒杀诱捕教学反思第课营养与健康教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重难点重点难点教学方法教具教学过程修改板书设计教学反思教学目标教学重