让学生了解世纪化学发展的基本特征和世纪化学发展的趋势，明确现代化学作为中心学科在科学技术中的地位。

让学生了解现代化学科学的主要分支以及在高中阶段将要进行哪些化学模块的学习，以及这些课程模块所包含的内容。

使学生了解进行化学科学探究的基本方法和必要技能，让学生了解高中化学的学习方法。

过程与方法目标培养学生的自学能力和查阅相关资料进行分析概括的能力。

通过探究课例培养学生学会运用观察实验比较分类归纳概括等方法对获取的信息进行加工，同时训练学生的口头表达能力和交流能力。

通过对案例的探究，激发学生学习的主动性和创新意识，从而悟出学好化学的科学方法。

情感态度与价值观目标通过化学史的教学，使学生认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。

通过化学高科技产品及技术介绍，激发学生的科学审美感和对微观世界的联想，激励学生培养自己的化学审美创造力。

介绍我国科学家在化学科学的贡献和成就，激发学生的爱国主义情感。

培养学生实事求是的科学态度，引导学生思考化学与社会化学与职业等问题，激发学生的社会责任感，关注与化学有关地社会问题，引领学生进入高中化学的学习。

重点难点使学生知道化学是在原子分子层次上研究物质的。

教学过程引言通过初中化学课程的学习，我们已经了解了些化学知识，面对生机勃勃变化无穷的大自然，我们不仅要问是什么物质构成了如此丰富多彩的自然界物质是怎样形成的物质是如何变化的怎样才能把普通的物质转化成更有价值的物质或许你也在思考，那就让我们起来学习吧，相信通过今天的学习，你对化学会有个全新的认识。

情景溶洞景观图片其它图片可以自己收集补充化学资源库第页化学资源库最新的高考资源高清晰的视频课件与同步习题问题和思考为什么溶洞的形态会发生变化师生交流与讨论有人进入溶洞搞破坏溶洞里有鬼怪出没溶洞里有使溶洞变化的物质„„实验探究在澄清石灰水中通入适量的二氧化碳，观察现象在通入过量的二氧化碳，观察现象。

学生实验记录实验内容实验现象结论澄清石灰水中通入适量的二氧化碳结论澄清石灰水通入适量的二氧化碳时有碳酸钙沉淀生成当通入过量的二氧化碳时，碳酸钙又溶解生成可溶的碳酸氢钙。

溶洞形状的变化就是由于溶洞中含有浓度较高的二氧化碳气体的缘故。

情景二探空气球和飞艇问题与思考气球为什么会飞起来气球中装的是什么师生交流与思考气球中装了气体，气体密度比空气小。

节日的气球就是用氢气来充气的，飞得很高。

氢气从那里可以得到，工厂还是实验室氢气还有其它用途吗„„电脑展示实验室制取氢气并点燃氢气工业电解水制取氢气氢氧焰焊接金属工业上利用氢气制取盐酸等。

情景三行走中的列车轮船日常使用的铁锅铁丁以及其它铁制用品桥梁和机械设备等。

其它图片可以自己收集补充化学资源库第页化学资源库最新的高考资源高清晰的视频课件与同步习题师生交流与思考它们都是什么物质做成的这些物质有什么样的性质。

它们从那里来，如何得到它们电脑展示实验室用氧化碳还原氧化铁制取单质铁，产生的气体通入澄清的石灰水，尾气点燃处理钢铁厂炼铁的图片和动画模拟。

结论通过化学手段可以制取些重要物质，它与我们的生活息息相关，有了它，我们的生活才会更精彩。

思考在生活中，你还知道日常生活中哪些与化学化学有关的问题学生回答黏结剂可以让不同物体黏结在起。

摩丝发胶啫哩水等是我们每天都要用到的。

修正液对人体有害。

房屋装修后产生有害气体。

汽车尾气产生空气污染等等。

交流与谈论通过初中化学课程的学习以及上面的介绍，你对化学科学有了哪些认识你能否用简短的几句话或几个词语描述下你心中的化学结论化学科学就是研究各种各样的物质的组成结构性质变化制备和应用的自然科学，她具有创造性和实用性，她对于我们认识和利用物质具有重要的作用。

电脑展示丰收的粮食石油化工产品，漂亮的衣服各类化妆品电脑光碟手提电脑飞机等等。

阅读与讲述课本第页内容板书第节走进化学科学化学是创造性的实用的科学情景四远古的地球先民们生火取食古代炼金场面我国出土的青铜器化学史上有名的科学家波义耳拉瓦锡道尔顿门捷列夫。

其它图片可以自己收集补充化学资源库第页化学资源库最新的高考资源高清晰的视频课件与同步习题门捷列夫电脑提示化学的发展简史。

见附录化学发展简史。

强调以下年，英国化学家物理学家波义耳提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。

年，法国化学家拉瓦锡建立燃烧现象的氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展。

年，英国化学家物理学家道尔顿提出原子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。

年，俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入个统的理论体系。

交流与谈论二十世纪诺贝尔化学奖获奖成果。

我国化学家在现代化学研究中的贡献。

阅读与讲述课本第页内容化学的形成和发展。

附录二我国古代化学科学的成就板书二化学科学的形成和发展情景五由硅原子排列的两个汉字中国，由分子构成的分子齿轮和分子马达，神州五号返回舱。

师生交流与思考现代化学研究是否已经到了极点了现代化学的地位及化学研究有那些领域通过对化学发展史的认识，你认为应如何比较恰当来定义化学科学的内涵。

阅读与讲述课本第页结论及板书三化学科学的探究空间化学科学就是在原子分子水平上研究物质的组成结构性质变化制备和应用的自然科学。

思考化学科学与人类生活水平的提高和人类社会的发展密切相关，研究领域十分广泛。

你对化学科学研究的哪些问题感兴趣电脑展示与化学紧密相关的的些产品和职业，如新型药物导电塑料新型建筑材料药物研制人员化学科研人员化学教师化工厂工人质检人员环境保护工作人员医生等。

化学资源库第页化学资源库最新的高考资源高清晰的视频课件与同步习题师生交流与思考由学生自由发挥，自由发表自己的意见。

可以让学生开展分钟演讲情景六高中校园图片，教室实验室高化学有关内容图片高二化学有关图片高三化学有关图片师生交流与思考高中阶段，我们将学习哪些化学科学的知识和方法呢我们将走过怎样的化学学习历程呢电脑展示和讲述高中新教材体系架构。

化学必修化学必修二化学与生活了解日常生活中常见的物质的性质，探讨生活中常见的化学现象，体会化学对提高生活质量和保护环境的积极作用，形成合理使用化学品的意识。

化学与技术了解化学在资源利用材料制造工农业生产中的具体应用在更加广阔的视野下，认识化学科学与技术进步和社会发展的关系。

化学反应原理学习化学反应的基本原理，认识化学反应中能量转化的基本规律，了解化学反应原理在生产生活和科学研究中的应用。

有机化学基础探讨有机化合物的组成结构性质及应用，学习有机化学研究的基本方法。

物质结构与性质了解人类探索物质结构的重要意义和基本方法，认识物质结构与性质之间的关系。

实验化学通过实验探究活动，掌握基本的化学实验技能和方法，提高化学实验能力。

板书高中化学必修及选修科目必修模块化学化学二选修模块化学与生活化学与技术化学反应原理有机化学基础物质结构与性质实验化学情景七位思考中的学生，怎样才能学好化学在日常的化学学习中应当如何探究化学问题分组实验探究在所给的下列试剂瓶中，盛有少量我们日常生活中常用的溶液或固体物质，根据你现有的知识如何检验请给鉴别出来的物质分别帖上标签。

所提供的实验仪器和药品如下均未标明金属镁氧化铜粉末活性炭氢氧化钠溶液浓盐酸碳酸钠溶液氯化钠溶液石蕊试液酚酞试液化学资源库第页化学资源库最新的高考资源高清晰的视频课件与同步习题试纸酒精灯火柴试管胶头滴管玻璃片药匙砂纸等。

教师巡视指导，收集学生探究结果，以备评价。

师生交流与讨论化学探究的基本模式是什么如何观察思考假说验证推理判断得出结论。

怎样才能学好化学结论及板书化学探究的基本模式是提出问题观察思考提出假说收集证据验证假说表达交流完善证据得出结论。

学好化学要做到重视化学实验的作用重视科学方法的训练密切联系实际多渠道获取知识。

总结通过今天的学习，我们深深地感到生活中化学无处不在。

今天，化学已发展成为材料科学生命科学环境科学和能源科学的重要基础，成为推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量，并且在为解决人类面临的系列危机，如能源危机环境危机和粮食危机等做出积极的贡献。

相信大家定特别想学好化学，也定能学好化学，实现你的心中的梦想，让我们起来感受化学在人类进步中的关键作用。

汇总第节走进化学科学化学是创造性的实用的科学二化学科学的形成和发展三化学科学的探究空间化学科学就是在原子分子水平上研究物质的组成结构性质变化制备和应用的自然科学。

高中化学必修及选修科目必修模块化学化学二选修模块化学与生活化学与技术化学反应原理有机化学基础物质结构与性质实验化学化学探究的基本模式是提出问题观察思考提出假说收集证据验证假说表达交流完善证据得出结论。

学好化学要做到重视化学实验的作用重视科学方法的训练密切联系实际多渠道获取知识。

附录化学简史年代大事纪要约万年前北京猿人已会用火公元前千年中国新石器时代开始制陶器约公元前千年中国已会铸铜化学资源库第页化学资源库最新的高考资源高清晰的视频课件与同步习题公元前四世纪古希腊的德谟克利特提出朴素的原子论古希腊的亚里斯多德提出四元素学说公元前年中国发明了造纸术公元前世纪至公元世纪中国本草经成书，书中记载动物植物矿物药物达种十世纪中国宋代把火药用于制造火药箭火球等武器年英国的波义耳在怀疑派化学家书中给元素下了科学的定义年舍勒制得了氢气年舍勒制得了氧气年法国的拉瓦锡发表燃烧概论推翻了燃素说年英国道尔顿提出原子论年意大利的阿伏加德罗提出分子假说年分子学说得到世界公认年俄国的门捷列夫提出了他的第个周期表年英国的卢瑟福提出原子核模型年法国的约里奥居里夫妇发现人工放射性年中国的侯德榜发明了联合制碱法年中国科学家合成出牛胰岛素，是首次人工合成蛋白质年我国科学家首次人工合成完整生物活性的核糖核酸年人类基因组破译附录二我国古代化学成