。

而当前的适龄入学人数随着随迁农民工子女的 增加，人数还在逐年递增，因此新建所高标准的设有个教 学班，能容纳学生的幼儿园势在必行。

第三章需求分析 招生对象 新建的幼儿园以渭南二期新区周边公里范围内适龄 的幼儿为主要招生对象。

二生源分析 临渭区学前教育入学分析 通过近几年临渭区学前教育入学情况的分析，对学前教育 的现状和发展趋势做出准确的判断，进而对本区内学前教育的 需求作出准确的分析和预测。

从年至今，区学前适龄儿童入学比例总体呈增长的趋 势，个别年份有浮动现象。

根据区域总体规划， 区域城镇化率由年将以年均增长个百分点的速度 发展由此可见，预计到年，市区人口将达到万之多， 人口的急剧增加，特别是人口逐年上升，这显示项目生源具有 较大的发展空间。

区普通幼儿生源预测 按照区域总体规划确定的规划人口增长 率年至年为，年至年为进行人口 预测。

按照临渭区中小学布局调整规划，学前 段小学段学校的配置应从区域范围内来平衡。

规划期内 年小学段千人指标为，区普通小学生源预测 见下表 临渭区普通生源预测 规划年限„„ 全区人口万人„„ 千人指标‟„„ 小学段生源数万人„„ 生源数„„ 由上表可以看出，临渭区普通学前适龄幼儿生源数将以 定幅度稳定增长。

结合近年来的实际情况，不排除未来的发展 趋势中存在短期上下浮动的情况，但总体上应呈增长趋势。

为 了满足生源的增长需求，扩大临渭区学前教育资源的配备尤为 必要。

第四章项目区概况及建设条件 项目区概况 基本情况 渭南市位于陕西省中东部，地处北纬，东经， 行政区面积平方公里，是渭南市市政治经济文化和 信息中心。

渭南年建市，年被国务院批准为对外开放城市， 年月渭南市撤盟设市，渭南由市改区。

渭南东临京津，南连晋冀，西接呼包，北通二连蒙古 俄罗斯，地理位置独务用房部分 晨检医务室隔离室值班室位于入口门厅内，玩具房， 保育员室，三层均有配置。

美劳室配餐间，配电房位于 层。

角色扮演室，电教钢琴室，音效控制室位于二层。

会议 室，阅览室，档案室，资料室位于三楼，综合办公室，园长室 设置于建筑四层。

供应用房部分 幼儿厨房消毒间开水间等位于东端地下室。

第章总论 项目名称渭南市临渭区幼儿园 建设单位渭南市临渭区 建设地点临渭区新区二期曙光路以东，光明街以南 项目背景 受临渭区委托，我们对临渭区幼儿园建设项目进行 了调研，并编制了项目可行性研究报告，主要研究范围包括 项目建设的背景与必要性建设目标及规模建设标准公用 工程及节能减排投资估算及资金筹措社会效益分析结论 与建议等。

通过对幼儿园建设项目建设背景及建设条件的调 查分析，对本项目建设必要性经济合理性技术可行性及实 施可能性提出综合性论证报告，供上级部门决策参考。

在编制过程中，我们对临渭区城市建设的总体布置现状 未来发展趋势城市总体规划经济及社会经济发展现状人 口增长速度人民生活水平发展水平等进行了调查分析，并 对原有建设地点的地形地貌道路状况给排水管网供电 核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传， 供暖通信线路敷设位置及容量人防工程消防环卫等辅 助设施情况进行了考察，取得了重要依据，在此基础上结合临 渭区内实际情况和其它项目的建设经验，提出了本项目建设的 初步设想方案。

二编制依据 投资项目可行性研究指南试用版 陕西省资源配置标准 陕西省教育事业发展十二五规划纲要 渭南市市教育事业发展十二五规划纲要 临渭区教育事业发展十二五规划纲要 临渭区总体规划 幼儿园建筑设计规范 公共建筑设计规范 公共建筑设计防火设计规范 其他相关设计标准和规范 委托方提供的相关基础资料。

三项目提出的理由与过程 学前教育是项基础性战略性产业，是科教兴国的重要 组成部分，是项功在当代利在千秋的事业。

教育事业的兴 衰，事关下代的成长，事关全区人民整体素质的提高，事关 经济社会的长远发 龄儿童青年受教育程度和学校教育质量明显提高。

到年， 全区幼儿入园率由以达到。

近年来，由于上级部门和对口 支援地区的大力资助，全区学校办学条件得到了较大改善。

学 校布局进步优化，教师队伍进步优化和教育体系结构进 步优化。

教育事业服务社会的能力不断增强。

二教育发展面临的主要问题 十五期间，临渭区教育事业发展较快，进步较大， 但相对于经济社会发展对教育事业的要求相对于教育实现现 代化的要求来说，教育还存在着些结构性问题和薄弱环节。

主要问题有优质教育资源供给还不够充裕教育发展不均衡的 问题尚未充分解决教育软环境建设尚需加强，骨干教师数量 偏少，教师的学历和业务能力亟待提高。

三项目的规划相关性 陕西省国民经济和社会发展十二五规划 在陕西省国民经济和社会发展十二五规划中指 出健全现代教育体系，高标准普及基础教育。

坚持教育优先发 展，高标准高品质普及年教育，实行年制免费义务教育。

优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资源共用和基础 教育均衡发展。

推进校园标准化建设和城乡教育均衡发展，实 施中心城区中小学建设等项目。

加大政府对基础教育的投入力 度，鼓励和支持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育 互动发展的格局。

渭南市市教育事业发展十二五规划 渭南市市教育事业发展十二五规划坚持科学发展 观，确立以人为本群众利益为重的发展理念，着力于从规模 扩张向质量提升转变，从硬件建设为主向软硬件建设并重转变 作为十二五期间教育发展的指导思想。

临渭区教育事业发展十二五规划 根据临渭区教育事业发展十二五规划，十二五 期间，临渭区教育事业的主要目标中提到将实现办学条件的现 代化。

大力推进中小学的标准化现代化和信息化建设。

确保 教学秩序正常，依照我区十二五规划目标，并依照年 临渭区民生工程之义务教育辅助设施改造的有关规划，很有 必要根据实际情况，彻底改善适龄儿童就近入学困难状况。

规划中还提到要全力统筹城乡教育资源，提升群众对优质 教育的满意度，根据全区社会事业和经济发展的整体规划和城 市化进程的要求，优化中小学教育布局调整规划。

通过整合 改造等方式，扩大学校的办学规模，提高办学效益。

展，事关全面建设小康社会的进程。

新形势 下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量 的竞争。

从长远看，个地方人民素质的高低掌握知识的程 度拥有人才的数量，决定着个地方经济的发展速度发展 质量和发展后劲。

进入新世纪，世界各国尤其是发达国家，都 把发展振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入， 加大教育改革力度。

其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技 人才和经济的制高点。

可以说现在教育的差距就是将来经济发 展社会进步的差距。

近几年，临渭区教育事业取得了很大的成就，但与广大人 民群众对优质教育均衡教育的迫切要求仍有差距。

如教育发 展不均衡，优质学校资源不足，办学条件有待改善等。

临渭区 区委区政府确定的建设和谐昌盛临渭区其中就包括科教立本， 在自治区市区三级十二五规划中均把教育列入优先发展 重点发展之中。

临渭区政府决定，从年在全区实施 的民生工程中，基础教育建设项目作为民生工程项目之，包 括城市义务教育经费保障机制义务教育辅助设施改造中小 学条件装备寄宿制学校建设中小学教师周转房建设和普通 高中等六个分项目。

为此，临渭区幼儿园建设项目，不仅 仅可缓解附近适龄幼儿就近入学的问题，同时也促进了临渭区 教育事业的可持续发展。

编制单位西安文海工程咨询有限公司 公司网址 公司地址西安市高新区高新路号 四项目概况 建设地点 临渭区新区二期曙光路以东，光明街以南。

建设规模及内容 办学规模规划办学规模为个教学班大中小各 个班，最多可容纳名幼儿入园。

建设规模幼儿园占地面积平方米，建筑面积 平方米。

建设内容幼儿园设食堂活动室休息室卫生保健室 等功能。

主要建设条件 本项目建设地点临渭区新区，周边供水供电通讯交 通等城市基础设施配套条件完好。

社会条件及技术条件均能满 足建设要求。

项目建设进度 本项目预定于年月动工，预计年月竣工， 总建设工期个月。

项目建设投资和筹资方案 该项目总投资为万元，由财政投入万元其他资 金万元。

第二章项目的规划相关性及建设必要性 临渭区教育情况 临渭区教育在十五期间取得了巨大的成绩。

区内适数击，出露不均匀。

粘土棕红色，稍湿，可硬塑。

层内含有姜结石及棕褐 色铁锰结核。

无摇振反应，切面光滑，韧性高，干强度高。

标 贯击数击，中等压缩性，分布不均匀，层厚不稳定。

砂土褐黄色，黄褐色，中密密实状态，稍湿，级配 般良好，主要组成成份为长石石英等，混有的粉土。

片麻岩浅灰色，浅黄色不等，片麻状结构，浅色长石带 和深色云母带相互交错，结晶粒状或斑状结构，岩石裂隙节理 发育，上部岩石风化强烈，往下岩石呈强风化中等风化，锤 击不易碎，岩芯钻进困难。

属较坚硬岩，较破碎。

根据岩体基 础质量级别为级。

地基承载力特征值参考建议值粉土 粘土砂土强风化 片麻岩中等风化片麻岩。

根据临渭区年岩土工程和建筑经验等资料分析，作浅基础 毛石条形基础较适合当地的实际情况。

临渭