基酸组成，分子式为这条多肽链经过水解后的产物中有种氨基酸半胱氨酸丙氨酸天门冬氨酸赖氨酸苯丙氨酸问水解产物中天门冬氨酸的数目是个个个个下列关于生命系统结构层次的叙述中，不正确的是细菌不具有组织器官系统等层次鲫鱼的心脏属于生命系统的器官组织间充满生机的温室大棚在生命结构层次中属于群落完成呼吸的全部器官构成系统由个不同的氨基酸可以组成多少种三肽二非选择题大题，共分如图分别是蓝藻图和衣藻图的结构模式图请据图回答两者虽然在结构上都具有细胞壁等，但是衣藻属于真核生物，因为团藻颤藻念珠藻，属于蓝藻的是蓝藻细胞内含有能够进行光合作用，所以属于自养异养型生物光学显微镜是中学生最常用的实验仪器图中表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离请回答下列问题图表示显微镜的镜，在观察黑藻细胞质流动的实验中，应先用图中镜观察图示光学显微镜的组镜头，目镜标有和字样，物镜标有和字样请看图回答用高倍目镜与高倍物镜观察叶绿体的形态时，选择显微镜的目镜物镜组合为用标号作答当显微镜的目镜为物镜为时，在视野直径范围内看到行相连的个细胞若目镜不变，物镜换成时，则在视野中可看到这行细胞中的个个细小物体若被显微镜放大倍，这里被放大倍是指该细小物体的体积表面积像的面积像的长度或宽度在观察中，与④的显微视野中比较明亮的是在低倍镜下看清物像后，使用高倍显微镜观察细胞的正确操作顺序是调节光圈或反光镜调节细准焦螺旋在低倍镜下的视野内图象时，实际图象是若在低倍镜下明尿样中不含葡萄糖点评本题考查检测还原糖的实验及相关的探究实验，首先要求考生识记检测还原糖实验的原理，掌握斐林试剂的使用方法其次能明确实验的目的，掌握探究实验的原理，并能据此完善实验步骤和推测实验结果学年河北省衡水市枣强中学高上期末生物复习试卷选择题本大题共个小题，每题分，每题分，共计分在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是水螅心肌细胞变形虫卵细胞在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递桥梁的细胞是受精卵卵细胞和精子精子胚胎人的生长发育是建立在细胞的增殖细胞的分化均不需要均需要细胞学说的建立者主要是维萨里和比夏列文虎克和马尔比基施莱登和施旺魏尔肖和耐格里下列有关生命系统的叙述正确的是生命系统中各生物体均具有多种组织器官和系统生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次下列几种生物中，生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是草履虫念珠藻水绵酵母菌关于生命活动离不开细胞的叙述，的是地球上最早出现的生命形式是单细胞生物变形虫的运动摄食呼吸等生命活动都可在个细胞内完成人体进行的学习活动需要多种细胞参与艾滋病病毒可以在富含有机物的人工培养基上培养下列生物中，均为原核生物的组是蓝藻炭疽杆菌和支原体葡萄球菌酵母菌和放线菌黑藻衣藻和变形虫流感病毒天花病毒和蓝藻引起水域富营养化的主要生物类群及它的细胞类型依次是衣藻真核细胞蓝藻真核细胞水藻原核细胞蓝藻原核细胞下列哪项说法不符合细胞学说的主要内容生物都是由细胞构成的细胞是个相对独立的单位老细胞通过细胞分裂产生新细胞细胞的作用既有独立性又有整体性下列能体现生命系统层次从简单到复杂的是皮肤胃粘膜神经元④变形虫细胞内蛋白质等化合物病毒片草地上所有山羊池塘中的所有鱼片森蛋白质的肽键肽链空间结构氨基酸下列说法的是蛋白质水解的最终产物是氨基酸两个氨基酸以脱水缩合的方式结合在起属于构成蛋白质的氨基酸二肽是含有两个肽键的化合物下列关于蛋白质及其氨基酸的叙述的是人体细胞不能合成的，必须从外界获取的氨基酸叫非必需氨基酸结构蛋白是指构成细胞和生物体结构的蛋白质人的血红蛋白和肌动蛋白结构不同，所以功能也不同组成细胞的有机物中含量最多的是蛋白质下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸的是观察下列生物体内组成蛋白质的两种氨基酸，可以确定共同的结构特点是都只含有个氨基都只含有个羧基都只含有个氢原子都含有个氨基和个羧基，有个氨基和个羧基连接在同个碳原子上图表示有关蛋白质分子的概念图，下列对图示分析不正确的是个分子量大于的多肽中的种类可能有种蛋白质中的元素主要存在中多肽中的数目般大于的数目蛋白质结构和功能的多样性取决于的多样性决定蛋白质的分子结构具有多样性的原因不包括氨基酸的数目成百上千肽链的空间结构千差万别氨基酸的排列顺序千变万化肽键的结构不同由个氨基酸形成蛋白质的过程中共脱水个，则形成的肽键数目该蛋白质含多肽链的条数该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为现有个氨基酸，共有氨基个，羧基个，由它们合成的条肽链中，肽键氨基和羧基的数目分别是下列各项物质均属于蛋白质的是生物膜上的载体胰岛素抗体胰岛素雄性激素生长激素抗生素抗体生长激素维生素甲状腺激素维生素蛋白质分子含有条肽链，共有个氨基酸残基如果氨基酸的平均相对分子质量是，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是和和和和猫头鹰体内有种蛋白质，种氨基酸田鼠体内有种蛋白质，种氨基酸猫头鹰捕食田鼠小时后，其上皮细胞中所含蛋白质和氨林⑩池塘中的所有生物④⑩④⑩④⑩④⑩下列有关组成生物体化学元素的叙述，的是组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到组成生物体的最基本元素是元素在不同种生物体内，各种化学元素的含量相同油菜缺少时只开花不结实保健品黄金搭档组合维生素片中含钙铁锌硒等元素，其中属于组成生物体的大量元素的是钙铁锌硒下列有关组成生物体的化学元素的叙述，正确的是组成生物体的最基本元素有牛与草二者身体含有的化学元素种类相似组成生物体的化学元素有些是生物特有的微量元素不但含量少，而且作用也小沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是蛋白质糖类脂肪水如图是细胞中种化合物含量的扇形图，图是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是若图表示正常细胞，则化合物共有的元素中含量最多的是若图表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则化合物中含量最多的元素为图中的若图表示正常细胞，则化合物具有多样性，其必含的元素为图中含量最多的元素是，数量最多的也是下列有关检测还原糖脂肪和蛋白质三个实验材料的叙述中，正确的是马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色，可用于可溶性还原糖的检测检测生物组织中的蛋白质可以选鲜肝提取液作为实验材料甘蔗提取液与斐林试剂在加热条件下会产生特定的颜色反应检测生物组织中的脂肪可以用颜色较深的花生油下列有关检测还原糖脂肪和蛋白质三个实验操作的叙述中，不正确的是斐林试剂在使用时需要现用现配脂肪检测实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴在制作花生子叶临时装片时，需要用体积分数为的酒精溶液洗去浮色用于检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的检测前项为生物组织，中项为鉴定所用的化学试剂，后项为反应结果所产生的颜色，其中的项是苹果斐林试剂砖红色花生种子苏丹Ⅲ染液橘红色黄豆双缩脲试剂紫色卵清蛋白苏丹Ⅳ染液红色鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了择显微镜的目镜物镜组合为用标号作答当显微镜的目镜为物镜为时，在视野直径范围内看到行相连的个细胞若目镜不变，物镜换成时，则在视野中可看到这行细胞中的个个细小物体若被显微镜放大倍，这里被放大倍是指该细小物体的体积表面积像的面积像的长度或宽度在观察中，与④的显微视野中比较明亮的是④在低倍镜下看清物像后，使用高倍显微镜观察细胞的正确操作顺序是将观察的目标移至视野中央转动转换器，换成高倍镜调节光圈或反光镜调节细准焦螺旋在低倍镜下的视野内图象时，实际图象是若在低倍镜下发现有异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于物镜上目镜上装片上反光镜上考点细胞观察实验专题图文信息类简答题真核细胞和原核细胞分析分析图图为物镜，其中甲为低倍镜，乙为高倍镜分析图和为目镜，其镜头越长，放大倍数越小，因此是低倍镜，是高倍镜④为物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，因此为高倍镜，④为低倍镜解答解右图表示显微镜的物镜，有螺纹用显微镜进行观察时，应先用低倍镜进行观察，故为甲要仔细观察叶绿体的形态时，应使用高倍镜，所以显微镜的目镜物镜及其与盖玻片间的距离组合为，此时放大倍数为当显微镜的目镜为物镜为时，在视野直径范围内看到行相连的个细胞，行细胞是长度，若目镜不变，物镜换成，比原来放大了倍，则在视野中可看到这行细胞中的个细胞个细小物体若被显微镜放大倍，这里被放大倍是指该细小物体的像的长度或宽度，而不是像的面积为高倍物镜，④为低倍物镜，在观察中，与④的显微视野中比较明亮的是低倍镜④将观察的目标移到视野中央，转动转换器，换成高倍镜实物和物象呈倒转关系，故为若在低倍镜下发现有异物，当移动装片时，异物不动，说明不在装片上转换高倍镜后，异物仍可观察到，说明不在物镜上所以此异物可能存在于目镜上故答案为物甲个④将观察的目标移至视野中央转动转换实验的实验步骤观察到的现象步骤取加有柠檬酸钠的鸡血，用离心机离心红细胞沉淀在底部，获得上清液取两支干净的试管，分别标号在号试管中加入葡萄糖溶液，号试管中加入等量的上清液然后向两支试管中分别加入刚配制好的斐林试剂振荡试管，使溶液混合均匀将试管水浴加热实验过程中随时观察实验现象结果号试管内有砖红色沉淀出现，号试管内有砖红色沉淀出现④写出实验可能出现的现象和结论如果出现砖红色沉淀则说明尿样中含葡萄糖如果没有砖红色沉淀则说明尿样中不含葡萄糖考点检测还原糖的实验分析斐林试剂是由甲液质量浓度为氢氧化钠溶液和乙液质量浓度为硫酸铜溶液组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热解答解葡