完成复杂生命活动依赖于单个细胞活动人体各系统配合神经细胞独立活动各种分化的细胞密切配合从细胞是最基本的生命系统来分析，生物与环境之间物质和能量的交换基础生物生长发育的基础生物遗传变异的基础依次是细胞代谢细胞增殖分化细胞内基因的传递和改变二非选择题酶是类具有生物催化功能的有机物，就其化学本质而言，到目前为止，人们所发现的酶主要有蛋白质和两大类，人的唾液中含有唾液淀粉酶，有人说唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质请设计个实验以探究该酶是否是蛋白质实验材料溶液溶液鸡蛋人的唾液水小烧杯玻璃棒试管滴管实验步骤第步制备蛋清液富含蛋白质取生鸡蛋个，打破蛋壳不要破坏蛋黄，取少量蛋清注入小烧杯中，加入的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液作为对照第二步取两支试管编号，在号试管中加入蛋清液，第三步第四步第五步实验结果若，则若，则唾液淀粉酶的化学本质不是蛋白质学年河北省衡水市枣强中学高上期末生物复习试卷参考答案与试题解析选择题生物体结构和功能的基本单位以及地球上最基本的生命系统分别是细胞个体种群生物圈系统生物圈细胞细胞考点细胞的发现细胞学说的建立内容和发展专题正推法细胞学说分析生命系统的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统个体种群群落生态系统和生物圈地球上最基本的生命系统是细胞分子原子化合物不属于生命系统解答解细胞是地球上最基本的生命系统细胞是组成生物体结构和功能的基本单位故选点评本题考查生命系统的结构层次以及生物体结构和功能的基本单位，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，细胞是组成生酶的化学本质是蛋白质若号试管中呈现紫色，号试管没有呈现紫色点评本题旨在考查学生根据实验目的分析实验自变量因变量和无关变量，学会按照实验设计的对照原则和单变量原则完善实验步骤预期实验结果并获取结论学年河北省衡水市枣强中学高上期末生物复习试卷选择题生物体结构和功能的基本单位以及地球上最基本的生命系统分别是细胞个体种群生物圈系统生物圈细胞细胞年上半年，非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是种新型冠状病毒，下列有关这种病毒的说法正确的是它能进行独立的新陈代谢它主要侵害了人体的肺部细胞和上呼吸道细胞它具有完整的细胞结构它的组成元素中不含下列叙述中，正确的是病毒直接破坏人体的神经细胞只草履虫就是个细胞精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能细胞是切生物的结构单位和功能单位在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小细胞数目视野亮度的变化变大变少变暗变大变多变亮变小变多变暗变小变多变亮如图，要把显微镜视野下的标本从下图中的转为，正确的操作步骤是移动载玻片调节光圈和反光镜转动转换器④转动细准焦螺旋转动粗准焦螺旋④④④④如图所示，为物镜长度为目镜长度为观察时当成像清晰时物镜与标本切片距离大小若载玻片位置不变，在个视野中看到细胞最多的正确组合是高原动物研究所的科学家，近几年来跟踪研究群藏羚羊的生长繁殖及其他生活规律他们的研究课题属于生态系统水平个体水平群落水平种群水平下列四种生物中，哪种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别草履虫衣藻酵母菌乳酸菌下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是蓝藻细胞内含有叶绿体细胞内没有染色体能进行光合作用细胞质内只有核糖体这种细胞器关于细胞学说的叙述，不正确的是它揭示了动植物细胞的统性和生物体结构的统性建立者主要是施莱登和施旺切生物都是由细量不同基结构不同两个氨基酸分子缩合形成二呔，脱去分子水，这个水分子中氢来自羧基氨基和羧基连在碳原子上的氢氨基下列关于蛋白质功能的举例合理的是催化抗体运输唾液淀粉酶调节胰岛素免疫血红蛋白谷氨酸的基为，分子谷氨酸含有的原子数依次是现有氨基酸个，其中氨基总数为个，羧基总数为个，则由这些氨基酸合成的含有条肽链的蛋白质共有肽键氨基和羧基的数目依次分别为和和和和个由条肽链组成的蛋白质分子共有个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子个个个个二十二肽被水解成个四肽，个三肽，个六肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是多个氨基酸分子缩合形成含条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了，由此推知，此蛋白质所含的氨基酸数和肽键数分别是生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是组成肽键的化学元素不同组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同氨基酸排列顺序不同蛋白质的空间结构不同蛋白质是构成人体所有细胞的基本物质人体中最重要的物质如酶激素抗体等也大多数是蛋白质下列关于蛋白质的叙述中，正确的是蛋白质是酶，其基本组成单位是氨基酸每种蛋白质都由种氨基酸组成蛋白质是肽链通过定的化学键而形成的具有复杂空间结构的高分子化合物每种蛋白质都含有等元素据年月日齐鲁晚报报载，现年岁的美国人帕特里克•杜尔，曾经是个超级大胖子，体重为公斤，那么在其组织细胞中占细胞干重以上的化合物是水无机盐蛋白质脂肪水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，给水产养殖业造成极大的损失下列生物中与产生这种现象关系密切的是蓝藻类苔藓类草履虫细菌类下列各项中，与神经细胞神经组织脑神经系统羊的层次致的是分生区细胞分生组织根茎小麦骨骼肌细胞骨骼肌骨骼运动系统牛神经细胞神经组织脑神经网水螅上胞发育而来是多位科学家在探索中开拓继承修正和发展而建立的如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量④依次为蛋白质水脂质糖类蛋白质水脂质糖类水蛋白质脂质糖类水蛋白质糖类脂质科学家在研究组成地壳和组成细胞的部分元素的含量时发现，氧在地壳中的含量是，而在细胞中是氮在地壳中的含量是，而在细胞中是这事实主要说明生物与非生物没有区别生物界与非生物界具有统性生物来源于非生物生物界与非生物界具有差异性在生物组织中还原性糖脂肪蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述中，的是西瓜含有较多的还原糖，因此可以用于进行还原性糖的鉴定花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物组织材料下列各项中，哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸下列依次为丙氨酸丝氨酸和天门冬氨酸的结构式由这三个氨基酸脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基羧基和肽键的数目分别是生命系统中各层次之间的关系是是直接联系的是没有联系的层层相依，但又有各自的组成结构和功能密切联系的，各层次具有相同的组成和功能下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂液与液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用下列属于微量元素的组是假设个蛋白质分子是由两条肽链共个氨基酸分子组成，则此分子中的数目至少是个个个个组成蛋白质的种氨基酸之间的主要区别在于含氨基的数量不同含羧基的数量不同含碳原子的数是多种蓝藻，赤潮中的生物也有大量的蓝藻和褐甲藻等故选点评本题考查水华和赤潮的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力能运用所学知识与观点，对些生物学问题进行解释推理，做出合理的判断或得出正确的结论下列各项中，与神经细胞神经组织脑神经系统羊的层次致的是分生区细胞分生组织根茎小麦骨骼肌细胞骨骼肌骨骼运动系统牛神经细胞神经组织脑神经网水螅上皮细胞上皮组织肺呼吸系统马考点细胞的发现细胞学说的建立内容和发展分析生命系统的结构层次包括细胞组织器官系统个体种群群落生态系统其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次神经细胞神经组织脑神经系统羊对应的层次为细胞组织器官系统个体解答解小麦无系统层次，骨骼不是由骨骼肌组成的，水螅无神经系统，为简单的神经网，上皮细胞上皮组织肺呼吸系统马对应的层次为细胞组织器官系统个体，正确故选点评本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记能力和知识网络构建能力，属于简单题在解题过程中，考生要能够识记植物缺少系统层次单细胞生物的细胞层次就是个体层次等如图所示的四个方框依次代表细菌衣藻木耳蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的种物质或结构这种物质或结构可能是核糖体染色体细胞质④细胞膜线粒体④④考点原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同专题模式图真核细胞和原核细胞分析原核细胞真核细胞大小较小较大细胞壁有，主要成分是肽聚糖纤维素和果胶细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核，无核膜核仁，不与蛋白质结合有核膜和核仁，与蛋白质结合成染色体拟核大型环状质粒小型环状细胞核和蛋白质形成染色体细胞质在线粒体叶绿体中举例细菌蓝藻放线菌支原体衣原体动物植物真菌共有结构物质细胞膜细胞质核糖体解答解细菌和蓝藻属于原核生物，溶液鸡蛋人的唾液水小烧杯玻璃棒试管滴管实验步骤第步制备蛋清液富含蛋白质取生鸡蛋个，打破蛋壳不要破坏蛋黄，取少量蛋清注入小烧杯中，加入的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液作为对照第二步取两支试管编号，在号试管中加入蛋清液，号试管中加入唾液第三步向两支试管中各加入溶液，摇匀第四步向两支试管中各加入滴溶液，摇匀第五步观察颜色变化实验结果若两支试管中都呈现紫色，则唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质若号试管中呈现紫色，号试管没有呈现紫色，则唾液淀粉酶的化学本质不是蛋白质考点酶的概念专题实验设计原则酶在代谢中的作用分析由题意知，该实验的目的是探究唾液淀粉酶的本质是否是蛋白质，实验的原理是蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色实验材料给出生鸡蛋，蛋液是蛋白质，因此设计实验可以将蛋液与唾液进行对照，如果产生的颜色反应与蛋液相同，则说明