1、的内容和特点，确定教学目标和重难点如下教学目标知识与技能目标了解化学对社会文明和进步的推动作用认识学习研究化学的意义使学生体会到化学科学对人类社会的贡献，培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。过程与方法目标通过课堂讲解观看影像资料课堂讨论来领悟学化学的意义，。
2、的例子有哪些，给学生创造思维的良好环境，激发学生的求知欲和乐学情绪。加大教学密度利用计算机多媒体技术做到高密度的学习知识，大信息量的优化处理，大大提高课堂效率。通过播放有关水钢铁白色污染化工生产环境污染的影片剪辑，不仅容量更大，速度更快，效果也更好。化学给我们。
3、来什么说课稿说教材化学给我们带来什么节是沪教版九年级化学上册第章的第节。第章带有绪言的性质，旨在为学生打开化学大门，而第节是学生学习化学的第课，是激发学生学习化学的导火线。俗话说良好的开端必结灿烂之果，因此，本节课的教学重要性不言而喻。本节安排课时授完。根据教。
4、成为名化学家，谈谈你所最想解决的问题是哪些三说教法和学法本节课博采演示教学法课件展示教学法探究教学法等诸方法之长，努力做到教法学法的最优组合，并体现以下特点培养学生观察分析和解决问题的探究能力课中三项实验观察和项简单的探究活动，引导学生通过观察实验思考分析，最。
5、几个趣味实验如魔棒点灯，烧不坏的手帕，空中生烟等等，展示化学学科的神奇与魅力。让学生进入学习情境。创设情境，对话交流你所知道的化学方面的科学成就有哪些你所知道的当今世界面临的与化学相关或依赖化学科学解决的问题有哪些你认为化学对人类认识利用身边物质最典型的例子有。
6、重难点重点认识化学与人类进步和社会发展的密切关系。难点认识化学为社会可持续发展做出的重大贡献。二说教学过程运用现代教学媒体，创设情境，激发学生学习的积极性和主动性。教学过程如下实验导入新课。在讲授新课前，教师以几个趣味实验如魔棒点灯，烧不坏的手帕，空中生烟等等。
7、脱愚昧和无知，抵制迷信和伪科学，提高科学素养。二教学重难点重点认识化学与人类进步和社会发展的密切关系。难点认识化学为社会可持续发展做出的重大贡献。二说教学过程运用现代教学媒体，创设情境，激发学生学习的积极性和主动性。教学过程如下实验导入新课。在讲授新课前，教师。
8、知识。老师小结并板书。动手探究分组探究不同玻璃材料的性能差异。总结分析不同玻璃材料在性能上有哪些差异例题研讨发展绿色食品，避免白色污染，增强环保意识，是保护环境提高人类生存质量的主要措施。通常所说的白色污染是指冶铁厂排放的白色烟尘石灰窑放出的白色粉尘聚乙烯等白。
9、探究得出结论，激发了他们以探究为特征的求知欲望。充分调动学生的积极性和主观能动性，使学生充分发挥主体作用通过课件展示出组问题如你所知道的化学方面的科学成就有哪些你所知道的当今世界面临的与化学相关或依赖化学科学解决的问题有哪些你认为化学对人类认识利用身边物质最典。
10、，展示化学学科的神奇与魅力。让学生进入学习情境。创设情境，对话交流你所知道的化学方面的科学成就有哪些你所知道的当今世界面临的与化学相关或依赖化学科学解决的问题有哪些你认为化学对人类认识利用身边物质最典型的例子有哪些老师略加总结并板书，说出自己知道的化学与新科技。
11、化学史实和化学促进社会发展事件或联系当地与经济发展相关的问题或用化学知识摆脱愚昧和无知，抵制迷信和伪科学的事例，提高学生的科学素养。情感态度和价值观目标让学生体验化学学习和研究内容的生动有趣，激发他们学化学的兴趣激发学生为服务于社会而努力学好化学的责任感使学生。
12、塑料垃圾白色建筑材料垃圾下列说法不正确的是天然果汁中，绝对不含化学物质汽车尾气中含有多种空气污染物工业酒精不可兑水配制白酒饮用工业用盐不可代替食盐用于烹调课堂总结教师简要回顾所学，激励同学们热爱化学科学，努力学好化学。指导同学们课外拓展知识视野。作业假如你将来。
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《化学给我们带来什么》说课稿——获奖说课稿
