1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将课堂教育与课外教育,社会实践结合起来,通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪禁毒知识,安全教育展览,观看录像电影,举办法律知识竞赛,对学生进行生动直观的法制教育,强化了他们的道德意识和法制观念,也增强了教师的法律意识和法制观念,提高他们依法执教,依法治校的工作水平。排忧解难,校园社会环境得到改善充分利用自己的工作为民解忧,努力化解学校与邻里之间的矛盾,大力清理整治校园周边治安和文化环境,打击社会上流泯犯罪团伙对学校学生的侵害积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作,取得定的成绩。这些为小学生健康成长营造了个良好的学习生活治安环境,深受学校和师生的致好评。教育为本后进生的教育转化工作得到加强与学校紧密配合在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时,还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制,不定期地帮助学校开展后进生的教育转化工作,使学校学生违规违纪率呈下降趋势......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学习传达上级有关精神,布置学期综治工作的重点,讨论解决综治工作中存在的问题,对不安全的隐患提出相应的整改措施,并抓好落实。指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。组织工商派出所高桥镇综治办等部门对校园周边网吧小卖部等场所进行检查整顿,及时解决影响青少年健康成长的问题。针对些不法分子利用学生年龄小,容易受骗的特点,对学生进行恐吓,骗取钱物等情况,不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动,严厉打击侵害学生人身安全财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为青少年的健康成长创造良好的条件。协助学校门口道路交通安全管理。针对学校地处省道线,过往车辆较多,学生上放学的时间充满了不安全因素这现状。邀请交警来校做交通安全知识专题讲座,同时协助学校举行交通安全在我心中演讲赛,通过讲座和演讲赛,使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过与派出所的联合整治后,今年学校周边治安现状得到了较大改善,为学校教育教学提供了个良好的外部环境,为构建和谐校园打下坚实的基础。第有效加强了帮教工作力度。我校是所普通中学,招收的生源较差,后进生教多,教学难度较大,而后进生家庭环境都比较复杂,单靠学校的力量帮教是有限的,必须建立学校家庭社区派出所位体的帮教网络,形成整体帮教合力,从各个方面来对学生进行帮教工作,逐步完善长效的帮教机制,确保校园的和谐稳定。南昌市第十中学年月日第篇法制副校长工作总结根据学校分工,我主抓法制工作,我努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德有了明显的提高,文明行为习惯得到了基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....确保无违法犯罪现象的发生学生欧耀豪等几位同学平时纪律比较散漫,不接受学校耐心教育,因受社会不良青年诱逼,在放假期间,在住宅小区偷窃自行车,造成定的社会负面影响。我校向柯副所长反映了相关情况后,柯所马上与局取得联系,详细了解事情来龙去脉,不仅带着干警来校协助对学生进行教育,还安排干警联同巡警参加了学校对这几位学生进行多次耐心帮教,并及时与他们的家长进行联系,责成他们的家长对他们加强管教,联系家长定期上门协助开展孩子篇好范文带来更多轻松管教工作等。之后,这几个同学行为较之于前有所规范,部分逐步有积极求上进的表现。又如学生黄奕明,刘文龙等,平日行为散漫,经常旷课逃学,柯所派警员与他们结对帮帮扶,与他们交朋友,并且与家长直接联系,在警员家长学校的合力下,黄奕明和刘文龙同学在行为上有了极大的改变,准时上学在年月被学校表彰为进步之星。这样的例子还有,不枚举。但学校师生都认为......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....问问学校各项工作的进展情况,学生的动态或者周边环境存在的问题,及时发现问题,及时处理。并根据我校的需要,及时调配警力,在下午放学以及学校有重大活动期间,加强对学校周边区域的巡视,甚至直接派联防队员坐镇学校门口,对骚扰低年级学生的社会不良青年起到了定的震慑作用。如每学期开学初,都会有些闲散的社会青年在学校周边游荡,法制副校长都会安排警员把这些人带回派出所备案,有效的杜绝了校园周边的不稳定因素。法制副校长工作总结学校工作总结第篇法制副校长工作总结峨眉山市高桥镇初级中学校学年度法制副校长工作总结本学年度,我校根据峨眉山市兼职法制副校长聘任与管理办法和峨眉山市教育局号文件精神,学校先后聘请了高桥派出所的陈劲松同志付欣同志担任学校的法制副校长。学校法制宣传教育在法制副校长的直接领导和指导下,通过建章立制课内渗透与课外延伸宣传与教育相结合等方式,法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。年来......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定,学校被评为峨眉山市德育工作先进单位。回顾这年来我校在法制教育校园周边环境综合治理问题学生教育和平安和谐校园创建工作等方面所取得的些成绩,是与两位法制副校长的努力工作分不开的。主要表现在以下个方面指导帮助学校开展法制教育活动法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划,协助学校做到教学计划教案课时师资落实。根据学生特点,积极指导学校开展法制安全禁毒等方面的教育。年月日开展交通安全法制讲座。年月日开展法律知识讲座禁毒教育。年月日开展法制教育讲座。本学年度的次法制教育,系统讲授未成年人保护法治安管理处罚条例和预防未成年犯罪法等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规,提高学生的综合素养。强化校园周边环境综合治理工作付欣同志认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的方针政策,研究制定学校治安综合治理工作意见......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....是非观念淡薄,给学校德育工作带来很大的困扰。如年上学期开学不久,初班的两个学生在课间因不小心发生了碰撞,进而口角动手。第天,其中学生家长及亲戚行人便来到学校要向对方家长讨个说法,尽管对方家长再忍让,还是大吵大闹。柯所接报后就迅速派出段警将他们带回所里,亲自对这个问题进行处理,保障了学校教育教学秩序的正常进行。又如年月,两名女生因为交友的问题而产生了矛盾,在社区内打架,家长不寻求正面解决的有效途径而是直接打电话约媒体暴光,柯所接报后积极调解,多次与学校起做家长的工作,妥善解决了孩子的问题,化解了学校与家长的矛盾教育为本,积极协助学校德育处对个别顽劣的学生进行教育与转化。每学期初,对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪,密切关注其校内校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....校园内也安定了很多,学生的日常行为都有了很大的好转。这和法制副校长们对我校工作的大力支持和协助是分不开的。法制副校长工作总结学校工作总结材料。区教育局对我校法制安全教育所取得的成效也给予了肯定。每个学期开学时和结束时,我们都要利用开学礼和散学礼的机会,邀请法制副校长来为我校学生作法制教育的报告,以案说法,以案讲法,使广大师生知法懂法,自觉地用法律武器保护自己。例如,组织毒品知识讲座,进行有关测试活动,使我校初中部学生毒品知晓率达积极宣传消防知识,增强学生消防意识,并指导学校进行消防演练活动如何有效预防小偷如何有效预防抢劫等。排忧解难,校园社会环境得到净化。大力清理整治校园周边治安和文化环境年月,在法制副校长的积极推动下,校园警务室正式挂牌进入我校校园,方便现场办公的开展。除了重大节日或者重要典礼,法制副校长们会亲临我校之外,他们还常常利用工余时间,电话联系......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....学生在校外出现被勒索抢车类事件,由于法制部门的及时介入,快速治理,确保了学校周边学生上学放学的安全。如年底,有名学生在华远路被抢单车,法制副校长接报后,迅速排除警员了解情况,组织派出所打两抢专业队员在事发路段加强巡逻和预伏,周内就把个流窜在城南带的川籍抢劫团伙抓获了,严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子,有效控制了事态的发展。又如,些无照商贩未经允许在校园附近摆摊,向学生出售不卫生食品及其它商品,损害学生的身心健康,针对这种情况,法制副校长在有关部门的支持下,确保学生的合法权益不受侵犯,为少年儿童的健康成长创造良好的条件。积极调解学生家长与学校之间的矛盾不少家长对自己孩子要求高但关心不够,与老师的沟通和配合不足更有部分家长对子女从小过度溺爱或放任自流,当孩子间发生矛盾和冲突后,有的家长不是及时采取适当方式引导教育,反而纠集些亲友,要为孩子出头......”。