1、题的党员干部，要做到早发现早教育早纠正，及时提醒党员干部不犯，严厉督促犯有轻微的干部改正，最大限度地挽救和保护党员干部。四是要抓廉政文化造氛围。广泛运用网络广播电视报刊杂志等媒体，及时宣传农村党风廉政建设工作动态，总结推介农村党风廉政建设工作经验和勤廉典型，让群众知晓农村党风廉政建设工作内容，知晓党的各项政策法规，知晓各种勤廉典型的先进事迹，积极参与支持监督农村党风廉政建设工作。同。
2、。是要抓培训教育固防线。以党委中心组学习为龙头，以党风廉政宣教月活动为抓手，以总书记廉政讲话党章两个条例农村基层干部廉洁履行职责若干规定试行等为重点，通过召开民主生活会举办廉政知识讲座播放廉政影片发放宣传资料等形式，加强党员干部廉政教育培训，不断提高党员干部廉洁从政意识，筑牢拒腐防变思想道德底线。二是要抓警示教育触灵魂。采取参观警示教育基地播放警示教育片举办警示教育图文展违纪违法人。
3、员现身说法等办法，让党员干部深切感受到腐败行为带来的沉重代价，从思想和灵魂上受到触动和震撼，引导党员干部树立正确的人生观价值观和权力观，时刻做到自重自省自警自励。三是要抓谈话教育早救人。采取定期和不定期的方式，抓好对党员干部的谈话教育。以党员干部谈心周为载体，抓好每年次的党员干部谈心工作，倾听干部心声掌握干部动态提供帮助指导和强化管理监督。同时，对在作风建设和廉洁自律方面出现苗头性。
4、的切身利益。关于农村党风廉政建设及四风问题调研报告党中央对党风廉政建设和反腐败工作作出系列新的重大部署，体现了党中央的反腐决心，得到了人民群众的致拥护。在新的形势下，农村党风廉政建设应突出抓好三个方面的工作，为农村经济社会发展提供坚强的纪律保障。狠抓廉政教育，弘扬清风正气党风廉政建设宣传教育是党风廉政建设和反腐败斗争中项重要的基础工作，可以进步树立和增强党员干部廉政意识，弘扬清风正。
5、早发现早教育早纠正，及时提醒党员干部不犯，严厉督促犯有轻微的干部改正，最大限度地挽救和保护党员干部。四是要抓廉政文化造氛围。广泛运用网络广播电视报刊杂志等媒体，及时宣传农村党风廉政建设工作动态，总结推介农村党风廉政建设工作经验和勤廉典型，让群众知晓农村党风廉政建设工作内容，知晓党的各项政策法规，知晓各种勤廉典型的先进事迹，积极参与支持监督农村党风廉政建设工作。同时，要围绕廉政文化进。
6、找问题，通过开展行政服务优秀单位和个人评比等形式，进行奖优罚劣，提高机关效能以及党员干部勤廉意识和能力水平，更好地服务经济发展，确保党委政府安排的中心工作能够落实到位。二是要围绕政策落实抓监督。对各项强农惠农政策进行梳理汇总，编印宣传资料并发放到群众手中，让群众及时准确掌握各种强农惠农政策。采取明察暗访设立举报电话聘请农村政策监督员等方式，以程序是否规范政策是够落实群众是否满意为重。
7、，加强对强农惠农政策落实情况的检查监督，及时发现和纠正政策落实过程中出现的问题，确保各项政策在农村落实到位。三是要围绕干部安全抓监督。结合腐败风险防控工作，围绕政府机关中层干部乡直单位负责人各村居党支部书记村委会主任等重点岗位，加强岗位腐败风险排查及防控，做到防微杜渐警钟长鸣。对般性工作失误乃至轻微违纪的，进行批评教育限期整改对经过初核不存在违纪违法行为的，及时澄清，消除影响对确实。
8、况对制度适时做出科学调整，提高反腐倡廉制度建设科学化水平，从源头上预防腐败。三强化监督检查，服务科学发展强化党风廉政日常监督管理是制度落实的需要，是预防违法违纪行为的有效途径，是服务科学发展的需要。是要围绕服务发展抓监督。当前乡镇都在凝心聚力谋发展，产业发展招商引资和项目建设是经济发展的中心工作，乡镇纪委应该围绕这些中心工作，及时跟进，主动出击，重点从机关效能建设和干部作风方面抓监。
9、犯有定但能够教育挽救的，依纪依法训诫教育，尽量给予改正的机会，充分调动和保护党员干部的积极性创造性。四是要围绕维护民利抓监督。认真解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，特别是要加强对农村建房低保评审户籍办理惠农资金发放征地拆迁教育计划生育等重点领域的检查，大力整治四风问题，严肃查处吃拿卡要贪污受贿以权谋私与民争利等行为，切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题，保护人民群。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
关于农村党风廉政建设及四风问题调研报告
