1、坚意识不强，抓党建助推扶贫的思路不清，办法不多。五些党员道德行为不端的问题有的律己不严知行脱节，讲奉献讲公德讲诚信不够，言行举止不文明不得体，争利，损害群众利益有的群众观念淡漠，对群众没感情，不关心群众疾苦，坐等上门多主动问需少，特别是在联系服务对象困难党员群众等方面有差距有的不秉公办事，讲人情讲关系讲交易，吃拿卡要故意刁难有的落实政策不公开透明，办事不公，假公济私，优亲厚友有的服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾，要求不严，离中央省委和工委的要求有差距，不守政治纪律政治规矩有的在党不言党不爱党不护党不为党，积极主动宣传党的好政策好声音不够，导致基层群众对中央和省委的好政策不了解不理解，甚至不欢迎有的对党史党章党规的学习满足于知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距，不能把纪律和规矩挺在前面有的组织观念淡薄照问题清单对象序号问题表现形式全体党员些党员理想信念模糊动摇的问题有的对共产主义缺乏信仰，感到。
2、，提高党员干部队伍的整体素质是目的。各级党的组织，只有不断地总结和提高，与时俱进地不断创新，切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章，才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略，为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。领导班子参加双重组织生活存在问题党组织生活是实现党内生活正常化的根本保证，在实现基层和谐发展中发挥着突出的作用。联系党员思想工作的实际，增强针对性。机关党建工作的指导思想，就是要围绕发展这个主题，围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向，突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容，重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如结合海峡西岸经济区绿色腹地建设，积极开展以此为主题的实践活动针对办公室以文秘工作为重点的特点，组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径，。
3、避党纪国法惩处。全文完掌握，精准施策不够。有的工作落实不到位，遍访贫困村贫困户不落实不认真有的不善于推动扶贫的改革创新，办法不多，效果不好有的不会做扶贫的文章，党建扶贫结合不好有的不按党的原则办事，个人主义自由主义滋长，重大事项不请示不报告，不讲规矩和程序，个人说了算，影响决策和团结有的拉帮结派，搞团团伙伙远近亲疏，当记系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神不全面不系统不深入，把五大发展理念真正转化为思想方法工作举措和领导能力方面有差距有的对新常态怎么看怎么干的认识不到位，把新常态当作避风港，把工作不好做没干好的原因都归结于新常态，为不干事不发展找借口对供给侧结构性改革等理解不到位，还停留在概念上口号上，离落地生根差距大甚至口无遮拦，行为粗俗，让群众鄙夷有的缺乏基本的职业操守，对工作不负责不认真，不能做到干行爱行安专迷有差距，精准细致不够有的不讲家庭美德，不能做到敬老爱幼夫妻和睦邻里友善有的贪图享乐，讲排场比阔气，奢侈浪。
4、避党纪国法惩处。全文完掌握，精准施策不够。有的工作落实不到位，遍访贫困村贫困户不落实不认真有的不善于推动扶贫的改革创新，办法不多，效果不好有的不会做扶贫的文章，党建扶贫结合不好有的不按党的原则办事，个人主义自由主义滋长，重大事项不请示不报告，不讲规矩和程序，个人说了算，影响决策和团结有的拉帮结派，搞团团伙伙远近亲疏，当记系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神不全面不系统不深入，把五大发展理念真正转化为思想方法工作举措和领导能力方面有差距有的对新常态怎么看怎么干的认识不到位，把新常态当作避风港，把工作不好做没干好的原因都归结于新常态，为不干事不发展找借口对供给侧结构性改革等理解不到位，还停留在概念上口号上，离落地生根差距大甚至口无遮拦，行为粗俗，让群众鄙夷有的缺乏基本的职业操守，对工作不负责不认真，不能做到干行爱行安专迷有差距，精准细致不够有的不讲家庭美德，不能做到敬老爱幼夫妻和睦邻里友善有的贪图享乐，讲排场比阔气，奢侈浪。
5、针政识淡化、组织原则弱化，班子成员间互不买账，遇事推卸责任，互相扯皮，内耗严重。有的机关党组织开展党内政治生活存在形式化、庸俗化问题。有的机关党组织开展党内单位大局。二是基层党支部书记和骨干缺乏必要的培训和学习，极大地影响了基本能力建设和觉悟培养。基层党支部书记多数没有经过较为系统的任前培训，缺乏履职的基本能力和素养，加之日常工作繁重，缺乏必要的自学，致使自身底气不足，组织能力欠缺，积极性不高，直接影响了组织生活质量。同时，部分党支部骨干平时不注意学习和锻炼，参与支部工作能力和水平提高较慢个别支部委员甚至不清楚组织生活有哪些内容少数党支部骨干不懂得开展组织生活的方式、方法等等。三是上级党组织缺乏有力的监督检查。当前缺乏及时有力的监督，也是出现组织生活质量不够高的重要因素。有的上级党组织只重视做计划、提要求，不注意搞检查、抓落实少数上级党组织对所属党支部落实组织生活七项在支委会多，支部党员大会少思想汇报多，民主生活会少党课。
6、费。有的不注重个人品德，追求低级趣味和不良嗜好，流连声色犬马，玩物丧志。六些党员在党风廉政和问题的办法不多，欺瞒组织糊弄群众，对基层反映的问题不能做到马上就办。两学做学习教育需要解决的突出问题清单全体党员四些党员精神不振的问题有的对组织安排的工作消极懈怠，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事有的能力素质不过硬，自我要求不严格有的不会担当不愿担当不敢担当，对新形势下机关党建工作缺少研究的态织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不起先锋模范作用有的不愿意亮党员身份，害怕群众监督有的流动党员不及时转接党组织关系，不向转入地党组织报到，长期游离于党组织之外。三些党员宗旨观念淡薄的问题有的利己主义严重，跟组织讲条件讨价还价，在名与利得与失等问题上，不能正确对待，甚至与民要的负担有的对些思潮观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力，不敢亮剑，不善发声，甚至人云亦云，组织或参与传播有的妄议中央和省委的大政。
7、方存在上面九级风浪下面纹丝不动的现象有的党建意识淡漠党建工作缺失，主体责任岗双责落实不到位有的抓机遇意识和能力不强，不善抓机遇不会抓机遇，甚至错失良机，耽误了发展有的缺乏问题意识问题导向，不熟悉情况，不掌握数据，不研究问题，主动解决问题的自觉性不强，能力不够有的责任意识不强，担当意识不够，没有把推动方发展带动方百姓脱贫致富作为自己的责任，对扶贫工作不够上心，工作主动性不强有的对扶贫政策不学习不建设方面建设方面的问题有的不能做到公私分明，损公肥私中饱私囊，甚至贪赃枉法有的挥霍挪用甚至贪污集体财物两学做学习教育需要解决的突出问题清单县处级以上党员还要重点解决的突出问题有的在举什么旗走什么路上认识模糊，甚至推崇西方价值观念，精神缺钙有的存在不看齐看不齐的问题有的对学习习近平总度，缺乏攻坚拔寨冲锋陷阵的志气勇气和锐气，存在畏难情绪，遇矛盾就让，见困难就躲有的安于现状进取心不强，等靠要思想严重，碌碌无为，得过且过，不求上进有的脱贫。
8、身条件也不查摆梳理问题清单党支部委员重点对标五个着力解决支委工作职责党章和中国共产党廉洁自律准则党支部各项制度带头执行落实重点工作任务完成落实情况和群众反映的热难点问题五个方面查摆梳理问题清单普通党员重点对标五个着力解决党员必须履行的八项义务入党誓词党员廉洁自律规范四讲四有合格党员标准党支部书记和普通党员四个层次分别针对不同岗位职责不同身份层级不同行业领域不同对象条件等分层分级分类指导，力求在抓两学做学习教育全过程始终做到具体化差异化精准化。开展五个对标。师市党委针对四个层次分别划出了每个层次对照查摆梳理问题清单的标准党员领导干部特别是各级党委党组领导班子成员重点对标五个着力解两学做四讲四有个人对照问题清单分享人宋芳军为扎实推进两学做学习教，把业务工作和党建工作割裂开来，认为正风反腐影响经济发展有的顶风违纪搞四风，违规配备使用公车违规收送礼金等问题禁而不绝有的欺瞒组织对抗组织，藏匿赃款赃物，与相关人员订立攻守同盟，企图规。
9、共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心有的精神空虚迷茫，不信马列信鬼神，热衷于组织参加封建迷信活动，信仰宗教有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为种不必帮扶和志愿服务等多种方式，引领党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，发挥先锋模范作用。做到四个必审。是各党支部的问题清单必须经上级党组织审核把关签字二是党支部书记的问题清单必须经上级党组织书记审核把关签字三是党支部委员的问题清单必须经党支部书记审核把关签字四是普通党员的问题清单必须经党支部审核把党支部每名党员都详细梳理问题清单，认真制定整改台账，通过晒问题清单晒整改举措晒整改时限晒整改落实情况，自觉接受群众监督和评价，以群众的实际满意度来测评整改的实效。三是抓住基层创新这个关键。这次学习教育覆盖全体党员，参加的基层党组织党员层级多领域广数量大，每个党组织所处的行业领域不同，每个党员的职业岗位自。
10、身条件也不查摆梳理问题清单党支部委员重点对标五个着力解决支委工作职责党章和中国共产党廉洁自律准则党支部各项制度带头执行落实重点工作任务完成落实情况和群众反映的热难点问题五个方面查摆梳理问题清单普通党员重点对标五个着力解决党员必须履行的八项义务入党誓词党员廉洁自律规范四讲四有合格党员标准党支部书记和普通党员四个层次分别针对不同岗位职责不同身份层级不同行业领域不同对象条件等分层分级分类指导，力求在抓两学做学习教育全过程始终做到具体化差异化精准化。开展五个对标。师市党委针对四个层次分别划出了每个层次对照查摆梳理问题清单的标准党员领导干部特别是各级党委党组领导班子成员重点对标五个着力解两学做四讲四有个人对照问题清单分享人宋芳军为扎实推进两学做学习教，把业务工作和党建工作割裂开来，认为正风反腐影响经济发展有的顶风违纪搞四风，违规配备使用公车违规收送礼金等问题禁而不绝有的欺瞒组织对抗组织，藏匿赃款赃物，与相关人员订立攻守同盟，企图规。
11、费。有的不注重个人品德，追求低级趣味和不良嗜好，流连声色犬马，玩物丧志。六些党员在党风廉政和问题的办法不多，欺瞒组织糊弄群众，对基层反映的问题不能做到马上就办。两学做学习教育需要解决的突出问题清单全体党员四些党员精神不振的问题有的对组织安排的工作消极懈怠，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事有的能力素质不过硬，自我要求不严格有的不会担当不愿担当不敢担当，对新形势下机关党建工作缺少研究的态织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不起先锋模范作用有的不愿意亮党员身份，害怕群众监督有的流动党员不及时转接党组织关系，不向转入地党组织报到，长期游离于党组织之外。三些党员宗旨观念淡薄的问题有的利己主义严重，跟组织讲条件讨价还价，在名与利得与失等问题上，不能正确对待，甚至与民要的负担有的对些思潮观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力，不敢亮剑，不善发声，甚至人云亦云，组织或参与传播有的妄议中央和省委的大政。
12、教育多，党小组会议少。(三)在活动内容上存在三个混淆现象。主要表现在用行政会代替支委会，本来是支委会研究的事情，开行政会去研究用支委会代替支部党员大会，本来是全体党员参加讨论的重大问题，往往只开支委会研究决定三是用工作讲评代替支委会报告工作。(四)在活动效果上存在质量不够高现象。主要表现在党管干部力度不大，较为普遍地存在不愿管、不敢管的现象，发现问题往往视而不见、见而不管民主生活会的开展批评多数流于形式，自我批评避重就轻，开展批评蜻蜓点水，往往是只谈自己不谈别人，只谈下级不谈上级，只谈现象不谈实质，只谈共性不谈个性，使民主生活会开成了评功摆好用，为党的组织生活开辟了新的活动空间，机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页，在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台，借助QQ聊天工具，开展党组织生活会，由于相互之间不直接面对面，民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言，这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。总之，过组织生活是手。
参考资料：
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四讲四有党员存在问题清单表