1、制。各乡镇党委与各站点负责人要签定设备安全管理责任状，远教设备实行专人负责专人管理。远教设备要定室定位存放，凡涉及远教设备更换地点搬迁等必须经县委远教办批准并备案。远教设备只能用于远程教育，不得改变用途，要坚持做好日常的防潮防尘防火防高温防雷击防磁防盗工作。建立设备重大事故报告制度，发生重大设备事故，站点负责人要第时间上报乡镇党委和县委组织部远教中心。建立设备故障及时报修制度，设备出现故障在天内报告乡镇党委，远教专干不能解决的，两天内上报站点技术服务站，如在周内不能解决故障，上报县委组织部远教中心。建立设备安全运行月报制度，各乡镇每底通过发电子邮件等方式向县委组织部远教中心报告当月的站点设备运行情况。示范带动，促进学用工作健康有序地开展为了更好地探索农村党。
2、实。县委远教办要加强对学用工作的督促和指导，以高度负责的精神抓好学用工作。完善制度，建立健全学用工作长效机制开展农村党员干部现代远程教育，必须建立健全学用工作长效机制，推动站点学用工作进步制度化规范化，使远教站点达到硬件建设好设备管理好服务队伍好教学组织好学用效果好好目标。是能够提升村级阵地建设的档次。东江镇泉水村作为全省社会治安综合治理基层基础建设现场会的现场参观点，远程教育起了决定性作用，使村部有了现代化气息，提升了综治工作档次，受到了各级领导的充分肯定。充分认识农村现代远程教育的当前任务前段时期，周部长及其他部领导对部分乡镇的远教站点进行了调研，有的是不打招呼的检查，看到的情况令人担忧。有的设备管理混乱到出了问题，有的学了不会用，有的会用但根本没有组。
3、，讲层意思。充分认识农村现代远程教育的现实作用农村现代远程教育在我市推行年来，市乡村各级对远程教育的建管学用都作了有益的实践探索，并取得了不少好经验。同时，农村现代远程教育也在农村显示了很强的生命力，体现了很好的现实作用。归结起来，农村现代远程教育的现实作用主要有点是能够提高农村党员干部群众的素质。黄草镇丰林村支书李太宗由电脑盲变为了电脑迷，从网站上获取信息大米与食用油涨价指导自己经商，获益非浅观看电教片用生命搏击贫困中的郭秀明先进事迹后，自己由原来不想干心态变成了要干好的心态。东江镇田心村村民刘作良，年承包村里亩鱼塘，不懂鱼病防治技术差点亏了老本，远程教育就像及时雨，帮了他的大忙，解决了技术障碍。年，他大胆承包组上亩鱼塘，每亩比过去增收几百元。今年，他又。
4、调配合。远程教育成员单位要加强站点学用工作的配合，做好骨干队伍培训设备运行维护等工作，强化责任和措施，抓好工作落实。县委远教办要加强对学用工作的督促和指导，以高度负责的精神抓好学用工作。完善制度，建立健全学用工作长效机制开展农村党员干部现代远程教育，必须建立健全学用工作长效机制，推动站点学用工作进步制度化规范化，使远教站点达到硬件建设好设备管理好服务队伍好教学组织好学用效果好好目标。建立健全学习制度。要建立规范的站点学用工作集中学习和个性化学习记录。集中学习记录包括各项管理制度学习计划学习安排考勤情况等。个性化学习记录包括自学时间自学内容以及参加学习开展实践活动学习成果等情况。学习记录将作为督查评估的重要依据。各站点要及时预告学习安排和内容，有针对性地组织。
5、级负责分层培训的要求，各乡镇要组织力量加强对站点管理员的现场培训。对工作认真负责成绩突出的站点管理员要给予表彰，充分调动他们工作的积极性对不称职的管理员，要及时调整。要充分发挥青年志愿者技术服务队伍的作用，加强引导和管理，做好村级站点的技术服务工作，确保学用工作正常开展。要充分发挥学校农技综治计生民政文化等部门人才资源的作用，做好站点教学辅导工作，提高教学质量。大胆探索，不断提高学用工作水平全县各级党组织要进步探索开展农村党员干部现代远程教育的有效途径，不断改进学习方式方法，把握学用工作规律，提高学用工作水平。要进步建立健全制度，增强学用的规范性结合实际分类施教，增强学用的针对性不断探索新的管理办法，增强学用的长效性坚持理论与实践相结合，增强学用的实效性，。
6、习。要结合学习要求和实际情况，固定站点开放时间并予以公开。完善领导联系点制度。为更好地探索农村党员干部现代远程教育学用工作规律，推进学用工作健康有序地开展，进步完善乡镇领导联系点制度，建立乡镇党委书记和分管领导联系示范点制度，以点带面，充分发挥领导办点示范作用。加强学用情况通报和交流制度。各乡镇要及时总结学用工作经验，总结和推广在实践中创造的新经验和好做法，积极向省市县远教部门上报信息，通过及时交流和推介远教站点学用的新进展新成果，推动远程教育学用工作的深入开展。建立抽查督查考核制度。全县远教站点学用工作实行季度抽查半年督查和年度考核制度，各乡镇实行远教干事每月次全面检查，组织委员每季度次全面督查，党委书记每半年次全面巡查。县委远教办对各乡镇远教工作开展情。
7、以公开。完善领导联系点制度。为更好地探索农村党员干部现代远程教育学用工作规律，推进学用工作健康有序地开展，进步完善乡镇领导联系点制度，建立乡镇党委书记和分管领导联系示范点制度，以点带面，充分发挥领导办点示范作用。加强学用情况通报和交流制度。各乡镇要及时总结学用工作经验，总结和推广在实践中创造的新经验和好做法，积极向省市县远教部门上报信息，通过及时交流和推介远教站点学用的新进展新成果，推动远程教育学用工作的深入开展。建立抽查督查考核制度。全县远教站点学用工作实行季度抽查半年督查和年度考核制度，各乡镇实行远教干事每月次全面检查，组织委员每季度次全面督查，党委书记每半年次全面巡查。县委远教办对各乡镇远教工作开展情况实行月检查两月调度季通报制度。健全设备安全管理责。
8、，等等这些问题，虽然与支村两委换届有关，但总的来说，还是我们工作落实的问题，还是落实不到位的问题。面对这些问题，当务之急主要是抓好件事。严格标准，建好站点。防护设施的落实工作室与学习室分开，即电脑与电视分开远教室与计生学校法制学校党员活动室合并，实现规范化建设。通过整合资源，实现互相促进。加强培训，建好队伍。用得好不好，队伍很重要。这次培训班，说白了，就是组建乡镇队伍骨干，那就是乡镇党委组织委员远教专干技术辅导员。强化村级站点学用管理。各村级党组织作为站点学用工作的直接责任单位，必须加强组织管理，选配好站点负责人和管理员，并保持管理员的相对稳定。同时，制定好学习计划，组织党员干部开展学习。站点负责人和管理员要明确职责，具体组织好本站点的学用活动。加强部门协。
9、员干部现代远程教育学用工作规律，促进学用工作健康有序地开展，各乡镇要按照有关远教站点建设的具体要求，健全完善终端站点，实施远程教育阵地建设标准化和规范化。各乡镇要按照有关要求创建学用示范点，发挥以点带面典型引导的作用，同时要积极争创省市县级学用示范点。示范点的学用情况纳入远程教育工作目标管理考核范围。积极推进远程教育由村入户，扩大远程教育覆盖面。采取互联网有线电视卫星接收器等多种形式，通过典型带动，示范引导，大力推进远程教育进农户社区机关企业和农村各类经济合作组织农业龙头企业党员示范户种养植大户等，不断拓展远程教育工作领域，提升远程教育的影响力。强化措施，进步加强骨干队伍建设各地要花大力气整合各方面力量，努力建立支专兼结合的教学管理和技术服务人员队伍。按照。
10、培训骨干。农村现代远程教育工作，从农民到我们干部，说到底最担心个事，个是教育内容脱离农村实际，即找不到教学内容个是教学设备不好操作，即用不起来。我们这次培训班，说到底，也是要解决这两个问题，办好这两件事，即重点培训大家怎么操作，怎么找自己需要的东西。因此，希望参加业务培训的同志遵守纪律，认真学习，熟练操作，真正从学生变为老师，为开创我市农村现代远程教育事业新局面作出贡献。第篇农村现代远程教育学用管理培训班讲话文章标题农村现代远程教育学用管理培训班讲话今天，之所以召开这个特别的学用管理培训班，是因为远程教育学用成了目前的主要矛盾之所以请乡镇党委组织委员参加，是因为乡镇组织委员对这项工作负有主要责任文秘部落。下面，我根据周亦彬部长的有关指示，结合自己的调研情况。
11、包了组上另外多亩鱼塘，承包总数达余亩，成了远近闻名的养鱼大户。是能够推动农业产业化进程。里镇茅坪村利用远程教育引导生猪养殖业杂交制种业发展，原先每次只能组织几个大户观看，现在每次都是几十上百人。该村近两年内，生猪养殖大户由几家增加到余家，年出栏由多头增至头。今年村里还特别征用土地亩发展养殖小区。杂交制种面积由去年的亩增至今年的余亩。建立健全学习制度。要建立规范的站点学用工作集中学习和个性化学习记录。集中学习记录包括各项管理制度学习计划学习安排考勤情况等。个性化学习记录包括自学时间自学内容以及参加学习开展实践活动学习成果等情况。学习记录将作为督查评估的重要依据。各站点要及时预告学习安排和内容，有针对性地组织学习。要结合学习要求和实际情况，固定站点开放时间并予。
12、正做到学出效果，用出效益，使广大党员干部群众在学中受教育，在用中得实惠。第篇平阳县农村党员干部现代远程教育学用示范点申报表附件平阳县农村党员干部现代远程教育学用示范点申报表申报乡镇盖章日期附件平阳县农村党员干部现代远程教育学用示范点考核标准全文完。农村现代远程教育学用管理培训班讲话优秀范文其他演讲稿材料。强化村级站点学用管理。各村级党组织作为站点学用工作的直接责任单位，必须加强组织管理，选配好站点负责人和管理员，并保持管理员的相对稳定。同时，制定好学习计划，组织党员干部开展学习。站点负责人和管理员要明确职责，具体组织好本站点的学用活动。加强部门协调配合。远程教育成员单位要加强站点学用工作的配合，做好骨干队伍培训设备运行维护等工作，强化责任和措施，抓好工作落。
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