1、了国联的影响力大会和行政院职能分工不清，影响解决问题的效率没有直接指挥的军事力量，无法有效展开维护行动。程序方面国联大会的决议需要致通过，造成决策困难行政院决议需致通过，没有强制执行决议的权力，缺乏执行力。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史解析本题主要考查国际联盟，旨在考查正确解读材料并结合相关所学答题的能力。第问由材料中的信息“各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务”即可得出“促进国际合作。
2、示选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。简述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史地位。知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史基础梳理选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史巴黎和会年召开。构成国际联盟盟约。对德的凡尔赛和约领土问题殖民地问题军备问题赔款问题。对奥保匈土的和约。凡尔赛体。
3、定了委任统治制度。国际联盟选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史评价国联在成立初期曾发挥过定的积极作用。成为少数大国操纵维持霸权的工具纵容法西斯侵略处理国际争端不公允。国联的解散因威望下降，面对系列战争危机和侵略毫无作为，于年正式宣布解散。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史华盛顿会议背景战期间，日本在中国和太平洋地区的扩张，威胁到美英的利益。战后美英日三国掀起激烈的海军军备竞赛，矛盾日益尖锐。美国经济实力膨胀但在。
4、间合作并保持和平与安全。国联的组织机构国联大会行政院常设秘书处。国联盟约维护和平的手段规定了委任统治制度。国际联盟选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史评价国联在成立初期曾发挥过定的积极作用。成为少数大国操纵维持霸权的工具纵容法西斯侵略处理国际争端不公允。国联的解散因威望下降，面对系列战争危机和侵略毫无作为，于年正式宣布解散。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史华盛顿会议背景战期间，日本在中国和太平洋地区的扩张，威。
5、！”材料二华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下场战争埋下了批火种。列宁选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史请回答上述两段材料反映了哪些帝国主义国家之间存在矛盾并指出矛盾所在。材料二列宁所做判断是否正确为什么答案矛盾美国与英法争夺世界霸权。法德两国宿仇，并争夺欧洲大陆的霸权。美日争夺亚太地区的霸权。判断正确。依据美国通过华盛顿会议拆散了英日同盟，压制了日本海军的发展，打破了日本对中国的独霸。引起了日本的不满，因而不断寻找机会冲破华。
6、胁到美英的利益。战后美英日三国掀起激烈的海军军备竞赛，矛盾日益尖锐。美国经济实力膨胀但在巴黎和会上外交失败。华盛顿体系的建立选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史华盛顿会议召开年。议程是限制海军军备问题二是太平洋和远东问题。华盛顿体系的构成四国条约体面地埋葬了英日同盟。五国海军条约美国举两得的外交胜利。九国公约使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史对“凡尔赛华盛顿体系”的评。
7、影响世界和平的任何事项，行政院的决议，除盟约另有规定者外，均需出席行政院会议的理事国致通过，如发生盟约所禁止的战争时，行政院可就制裁提出建议。摘编自于琳琦国际联盟的历程根据材料并结合所学知识，指出国际联盟与联合国宗旨的共同之处。与联合国相比较，国际联盟在组织和表决程序方面存在哪些缺陷使其宗旨难以实现选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史答案维护世界和平，促进国际合作和各国友好关系，防止战争。组织方面美苏等大国长期没有加入国联，削。
8、系的建立选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史评价是个以维护战胜者和平为目标的体系。维持了较为和平的国际环境，促使了经济的恢复和发展。确认了些民族国家的。是脆弱的，不稳固的。潜伏着众多矛盾。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史背景工业革命条件下交往的紧密反战和平思潮兴起美国总统威尔逊的建议和坚持世界各国人民的迫切要求。成立年月，国联盟约在巴黎和会上通过年月国际联盟在日内瓦正式成立。国联的盟约和机构国联的宗旨增进国际。
9、，维护世界和平，防止战争”的结论。第问，“组织方面”可从美苏等大国没有加入国联大会和行政院职能分工不清没有直接指挥的军队等角度思考作答“程序方面”可从“理事国致通过”的原则的局限性这角度思考作答。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史阅读下列材料导学号材料下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话“我有的是钱，你们都得听我的。”“借给我钱可以，想当老大你还嫩了点！”“应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！”“等老子伤好了再跟你们算账。
10、的体系。维持了较为和平的国际环境，促使了经济的恢复和发展。确认了些民族国家的。是脆弱的，不稳固的。潜伏着众多矛盾。选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史背景工业革命条件下交往的紧密反战和平思潮兴起美国总统威尔逊的建议和坚持世界各国人民的迫切要求。成立年月，国联盟约在巴黎和会上通过年月国际联盟在日内瓦正式成立。国联的盟约和机构国联的宗旨增进国际间合作并保持和平与安全。国联的组织机构国联大会行政院常设秘书处。国联盟约维护和平的手段规。
11、巴黎和会上外交失败。华盛顿体系的海南导学号材料国际联盟盟约规定各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务，维护各国间公开公正荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定国际联盟大会有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，大会的决议，除盟约另有规定者外，均需出席大会的成员国致通过选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史行政院由五个常任理事国和四个非常任理事国的代表组成，有权处理属于国联行动范围以内或。
12、盛顿议的束缚，所以我们说华盛顿会议埋下了下次战争的火种。走向高考历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索岳麓版高考总复习选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史世纪的战争与和平选考内容选修三选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史第讲第次世界大战与凡尔赛华盛顿体系专题二凡尔赛华盛顿体系下的短暂和平选修三选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史课标展示基础梳理仿真模拟选修三世纪的战争与和平走向高考高考总复习岳麓版历史课标。
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2017年高考历史岳麓版一轮复习选修三20世纪的战争与和平第1讲专题2