1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....“全等”用符号来表示，读作≌“全等于”互相重合的边叫做对应边互相重合的顶点叫做对应顶点互相重合的角叫做对应角与与与与与与平移翻折旋转形状大小都不变结论平移翻折旋转前后的图形全等。平移翻折旋转三角形的变换任意剪两个全等的三角形，摆摆它们的位置，使其符合下列图形并指出它们的对应顶点对应边对应角。全等三角形对应角所对的边是对应边，对应边所对的角是对应角。全等三角形的性质全等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等。≌已知全等三角形的对应边相等,,全等三角形的对应角相等先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,规律有公共边的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....,规律再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应边式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对应角先写出全等等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,规律有公共边的，公共边是对应边先写出全等式，再先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,先写出全，全等三角形的对应边相等,,全等三角形的对应角相等先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试叫做全等三角形。能够重合的两个图形叫做......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....读作对应边对应角书写全等式时要求把对应字母放在对应的位置上全等于≌其中互相重合的顶点叫做互相重合的边叫做互相重合的角叫做下图是个等边三角形，你能把它分成两个全等三角形吗你能把它分成三个全等三角形吗四个呢六个呢如果你手上有张长方形纸片，怎样使长方形变成两个最大的全等三角形，而总面积又没变化再见思考每组的两个图形有什么特点观察重合能够完全重合的两个图形叫做全等形形状相同大小相同请观察下面两组图形，它们是不是全等图形为什么与同伴进行交流。全等图形的特征全等图形的形状和大小都相同同张底片洗出的照片是能够完全重合的全等形包括规则图形和不规则图形全等能够完全重合的两个三角形......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....公共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律五对最大的角是对应角对最小的角是对应角如图，已知≌,求的长解≌全等三角形的对应边相等叫做全等三角形。能够重合的两个图形叫做。全等形全等三角形的和相等对应边对应角对应顶点我会小结能全等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等。≌已知全等三角形的对应边相等,,全等三角形的对应角相等先写出全等式......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律五对最大的角是对应角对最小的角是对应角如图，已知≌,求的长解≌全等三角形的对应边相等叫做全等三角形。能够重合的两个图形叫做。全等形全等三角形的和相等对应边对应角对应顶点我会小结能对应角试试≌,规律有公共边的，公共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律五对最大的角是对应角叫做全等三角形。能够重合的两个图形叫做。全等形全等三角形的和相等对应边对应角对应顶点我会小结能全等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等。≌已知，先写出全等式......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....,规律有公共边的，公共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,叫做全等三角形。能够重合的两个图形叫做。全等形全等三角形的和相等对应边对应角对应顶点我会小结能够重合的两个三角形“全等”用符号来表示，读作对应边对应角书写全等式五对最大的角是对应角对最小的角是对应角如图，已知≌,求的长解≌全等三角形的对应边相等先写出全等式......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,规律有公共边的，公共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....再指出它们的对应边和对应角试试≌,,先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,规律有公共边的，公共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律五对最大的角是对应角对最小的角是对应角如图，已知≌,求的长解≌全等三角形的对应边相等叫做全等三角形。能够重合的两个图形叫做......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....≌已知，对最小的角是对应角如图，已知≌,求的长解≌全等三角形的对应边相等先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律五对最大的角是对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应边应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对对应角试试≌,规律有公共边的，公共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,先写出全等式，再指出它们的对应边和对先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌......”。