1、则，是党员干部的修身之本，为政之道，成事之要，做人之基。党员领导干部要严以修身、严以用权、的考核和评价的体系，课程标准等。经常与教师们沟通、交流，听取其对教学工作的意见和建议。经常深入班级了解学生对教师授课、课程安排、课程设置、教学管理等方面的意见和建议，以便及时发现问题、及时解决问题。关注****级大一新生的学习，通过听课，与学生交流，了解其学习上的需求和教学中存在的实际问题，做到问题及时发现，及时解决。关注各教研室的建设，使其在教学改革中发挥真正的作用。及时将校督导对教师授课情况反馈给系主任和教师本人，对督导发现的问题尽快加以解决。克服享乐主义和奢靡之风，发扬艰苦奋斗的精神。不在办公条件上攀比。（全文完）从世界观、人生观、价值观上深挖根源工作中安于现状，缺乏忧患意识和创新精神，革命意志衰退、奋斗精神消减，。改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。有个人主义、利己主义思想。缺乏艰苦奋斗的精神。奢靡之风的根源缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，淡忘了艰苦奋斗精神。实际生活和工。是今后的努力方向和改进措施。对照检查材料重点放在后三个部分，要逐项列出四风问题的具体表现、典型事例，对群众提出的意见和督导组点明的问题要明确作出回应。党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料，杜绝其他人员代写，严禁抄袭照搬。对照检查材料要直奔主题，直面问题，不能写成工作总结。(4)按规定程序严格审核对照检查材料。各单位党组织指出对方存在的四风问题，提出改进作风的具体建议。党员领导干部要主动约谈党员、群众。市教育局党组及学校党委班子成员主动接受上级督导组交心谈心活动。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。(三)认真撰写对照检查材料。教育系统各级党组织领导班子和全体党员要撰写对照检查材料。对照检查材料要紧密联系思想、工作和生活实际，找准问题、剖析根源、对症下药，重点查找四风方面和群众反映强烈的热点、难点问题，把撰写对照检查材料的过程变成自我反思、自我警醒、自我净化、自我提高的过程。(1)上报领导班子和领导干部四风突出问题，要及时做好意见建议梳理分析工作。涉及领导班子。
2、。一高、二高和职教中心党委要在全体教职工中通报生活会情况。专题民主生活会召开后15天内，分别向市纪委、市委组织部、市委教育实践活动办公室报送民主生活会情况专项报告。(4)领导干部要严格执行，班子和个人问题找得不准不实的不开，对照检查材料不符合要求的不开，思想认识不统一的不开，会议准备工作不充分的不开。(2)召开专题民主生活会。采取个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助的方式，开展严肃的批评和自我批评。党委(党组)主要负责人首先代表班子进行对照检查随后，党委(党组)主要负责人进行个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助班子其他成员依次逐个进行。党委(党组)主要负责人要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出四风突出问题，明确行通报和征求意见。(3)党员个人撰写对照检查材料。对照检查材料一般应包括四部分一是遵守各级关于作风建设方面的规定及转变作风方面的基本情况二是四风方面存在的突出问题三是产生问题的原因分析四。成效，为教育实践活动营造良好舆论上每小组不得少于10人。以党小组为单位召开组织生活会的，要召开全体党员大会，各党小组通报生活会情况。民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行，重点围绕履行党员义务、立足教师岗位发挥作用、按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。民主评议党员工作采取民主测评、组织评定等程序进行，评议等次分优秀、合格、基本合格、不合格四个。各单位党组织要将评议结果进行公示，公示时间不得少于7天。对评议为基本合格或不合格党员，要区别不同情况进行谈话，提出妥善处理意见，并将结果报市教育局机关党委。四、组织领导教搞一团和气、你好我好，不搞穿靴戴帽、虚晃一枪，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，心灵受触动、思想受教育，红脸出汗、加油鼓劲，达到团结批评团结的目的。(3)通报总结专题民主生活会情况。在专题民主生活会后，要在一定范围内通报生活会情况。参加市教育局党组通报会的人员范围为机关干部职工、下级党组织主要负责人、本地本系统市两代表一委员。
3、用。(2)对教学方面的相关工作要求、部署到位，但监督、验收不够，个别时候有虎头蛇尾现象。(3)工作中有时以会议落实会议，不务实、不求实，不落实。(4)学校在教学方面的相关工作的会议精神在全院大会上传达并部署任务后，召开专门的少数相关人员的会议进行具体布置、检查落实相对来说还不够与系部主任、副主任，或组织教授委员会成员研讨教学工作的时候多，但征求全体教师的意见和建议的时候相对少。因此，在密切联系群众方面做氛围，促进教育实践活动深入开展。各单位要按照本通知要求，结合实际认真制定工作方案，高标准、严要求做好查摆问题、开展批评环节各项工作，推动教育实践活动扎实有效开展。党员教师六个着力解决面方存在的问题一、执行党的政治纪律，贯彻学校九项规定，转变作风的情况本人能够自觉遵守党的政治纪律，坚定正确的政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线，始终在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度的一致。从不在群众中散布违背党的理论和路线方。则，是党员干部的修身之本，为政之道，成事之要，做人之基。党员领导干部要严以修身、严以用权、的考核和评价的体系，课程标准等。经常与教师们沟通、交流，听取其对教学工作的意见和建议。经常深入班级了解学生对教师授课、课程安排、课程设置、教学管理等方面的意见和建议，以便及时发现问题、及时解决问题。关注****级大一新生的学习，通过听课，与学生交流，了解其学习上的需求和教学中存在的实际问题，做到问题及时发现，及时解决。关注各教研室的建设，使其在教学改革中发挥真正的作用。及时将校督导对教师授课情况反馈给系主任和教师本人，对督导发现的问题尽快加以解决。克服享乐主义和奢靡之风，发扬艰苦奋斗的精神。不在办公条件上攀比。（全文完）从世界观、人生观、价值观上深挖根源工作中安于现状，缺乏忧患意识和创新精神，革命意志衰退、奋斗精神消减，。改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。有个人主义、利己主义思想。缺乏艰苦奋斗的精神。奢靡之风的根源缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，淡忘了艰苦奋斗精神。实际生活和工。
4、生疾苦，有时就凭着经验和感觉做事，缺乏对具体问题进行具体分析。官僚主义的根源受封建残余思想及资产阶级腐朽思想的不良影响，有官本位思想、没有真正意识到权力来自于人民，就要服务于人民，只有为人民服务的权力和职责，没有任何为自己谋私利的特权。享乐主义的根源得还不够好。(5)在深入每个班级听课、征求所有学生对教学工作的意见和建议方面做得不到位。(6)深入各教研室检查工作力度不够，致使个别教研室尚未真正开展教研活动。(7)对于校督导反馈的听课意见和建议不能及时与系主任和相关教师沟通，只是在全院大会上一带而过，而且只说明存在的共性问题，没有真正解决这些教师在授课过程中出现的个性问题。(8)工作中有避重就轻，回避矛盾的思想。官僚主义方面的问题(1)有脱离群众，高高在上、对实际情况不了解、不关注，漠视群众利益的做法。(2)有得过且过之时，不能主动去思考问题、解决问题，而是等着上级相违背的言论，从不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，从不以任何形式泄露党和国家的秘密，从不参与各种非法组。。一高、二高和职教中心党委要在全体教职工中通报生活会情况。专题民主生活会召开后15天内，分别向市纪委、市委组织部、市委教育实践活动办公室报送民主生活会情况专项报告。(4)领导干部要严格执行，班子和个人问题找得不准不实的不开，对照检查材料不符合要求的不开，思想认识不统一的不开，会议准备工作不充分的不开。(2)召开专题民主生活会。采取个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助的方式，开展严肃的批评和自我批评。党委(党组)主要负责人首先代表班子进行对照检查随后，党委(党组)主要负责人进行个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助班子其他成员依次逐个进行。党委(党组)主要负责人要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出四风突出问题，明确行通报和征求意见。(3)党员个人撰写对照检查材料。对照检查材料一般应包括四部分一是遵守各级关于作风建设方面的规定及转变作风方面的基本情况二是四风方面存在的突出问题三是产生问题的原因分析四。
5、的，向全体成员通报涉及班子成员个人的，由党组织主要负责人向本人反馈。(2)认真查摆问题。各单位党组织领导班子、领导干部要聚焦四风和群众反映强烈的热点、难点问题，开展六查查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。重点聚焦乱收费、有偿补课、推销教辅资料、学生课业负担过重、体罚或变相体罚学生等问题庸懒散拖、推诿扯皮，门难进、脸难看，工作不主动不落实、服务意识不够强等问题。针对梳理的问题，领导班子要召开专题会议进行会诊，党员教师六个着力解决面方存在的问题---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------分享人吴涵馥三严三实用词简约，内涵丰富，意境高远，是新一届中央领导集体从严治党、执政理国品格的集中体现，是共产党人最基本的政治品格和做人准。织和非法活动，不参与和支持集体闹事。坚持重大问题请示报告，不搞先斩后奏。能够贯彻中共哈尔滨师范大学委员会关于改进工作作风、密切联系师生员工的规定中的九项要求，但做得还不到位。二、个人四风方面存在的问题形式主义方面的问题(1)学风、会风方面存在的问题平时只把精力、工作重点放在了教学工作上，而忽视了理论学习，没有自觉、主动的学习精神个别情况下因与系主任或召集相关人员研讨教学工作而请假不参加学校的学习在性问题，制定有效的预防和解决对策，有针对性地加强政策指导。对工作薄弱、问题突出的单位要安排精干力量帮助做好工作，对重大敏感问题要及时请示报告。(三)坚持边查边改。要对查摆剖析出的四风问题立行立改、不等不拖，抓住侵害群众利益的问题及早开展专项整治，坚决查处发生在群众身边的不正之风，切实加强五好基层党组织建设，夯实基层基础，着力解决群众反映强烈的热点、难点问题。(四)加强舆论引导。加强正面宣传和舆论引导，充分运用教育网和党建网等各类媒体，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、经验做法和实际。
6、是今后的努力方向和改进措施。对照检查材料重点放在后三个部分，要逐项列出四风问题的具体表现、典型事例，对群众提出的意见和督导组点明的问题要明确作出回应。党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料，杜绝其他人员代写，严禁抄袭照搬。对照检查材料要直奔主题，直面问题，不能写成工作总结。(4)按规定程序严格审核对照检查材料。各单位党组织指出对方存在的四风问题，提出改进作风的具体建议。党员领导干部要主动约谈党员、群众。市教育局党组及学校党委班子成员主动接受上级督导组交心谈心活动。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。(三)认真撰写对照检查材料。教育系统各级党组织领导班子和全体党员要撰写对照检查材料。对照检查材料要紧密联系思想、工作和生活实际，找准问题、剖析根源、对症下药，重点查找四风方面和群众反映强烈的热点、难点问题，把撰写对照检查材料的过程变成自我反思、自我警醒、自我净化、自我提高的过程。(1)上报领导班子和领导干部四风突出问题，要及时做好意见建议梳理分析工作。涉及领导班子。作条件改善了，就滋长了安于现状、不思进取的情绪，出现了重面子、比阔气的想法，荣辱观念不强。是受剥削阶级思想和腐朽生活方式的影响。四、下一步整改方向措施针对上述情况，今后本人将认真学习党的理论，牢记党的宗旨，一切从群众利益出发，进一步转变工作作风。提主管部门下具体工作命令。(3)有个别时候对待工作不负责任，遇事推诿。(4)有借口工作忙而不关心群众疾苦的时候。享乐主义方面的问题(1)以怕冷为理由，在冬季不能坚持每天都坐班，这也是享乐主义的一种表现。(2)工作上有安于现状，不思进取的时候，不立新目标，缺乏新动力。不作为也是享乐主义的一种表现。奢靡之风方面的问题(1)有用学院办公用纸为本科学生打印论文的时候，这也是一种浪费。(2)在改善办公条件上偶尔也会有攀比的思想，没有真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办事。三、存在问题的原因分析本人在四风方面存在上述问题，究其原因就有时学了，也不能做到结合本职工作去学，为了解决工作中出现的问题而去有针对性地学，更不能做到理论指导实践，在实践中加以运。
7、织和非法活动，不参与和支持集体闹事。坚持重大问题请示报告，不搞先斩后奏。能够贯彻中共哈尔滨师范大学委员会关于改进工作作风、密切联系师生员工的规定中的九项要求，但做得还不到位。二、个人四风方面存在的问题形式主义方面的问题(1)学风、会风方面存在的问题平时只把精力、工作重点放在了教学工作上，而忽视了理论学习，没有自觉、主动的学习精神个别情况下因与系主任或召集相关人员研讨教学工作而请假不参加学校的学习在性问题，制定有效的预防和解决对策，有针对性地加强政策指导。对工作薄弱、问题突出的单位要安排精干力量帮助做好工作，对重大敏感问题要及时请示报告。(三)坚持边查边改。要对查摆剖析出的四风问题立行立改、不等不拖，抓住侵害群众利益的问题及早开展专项整治，坚决查处发生在群众身边的不正之风，切实加强五好基层党组织建设，夯实基层基础，着力解决群众反映强烈的热点、难点问题。(四)加强舆论引导。加强正面宣传和舆论引导，充分运用教育网和党建网等各类媒体，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、经验做法和实际。针政策的意见，从不以任何形式发表同中央的决定育系统党组织要切实负起直接责任，在抓好自身查摆问题、开展批评环节工作的同时，层层传导压力，一级抓一级，一级带一级，切实加强组织领导和工作指导。(一)一把手要切实担负起责任。各单位党组织主要负责人要认真履行第一责任人的职责，把活动放在心上、责任扛在肩上、关键环节抓在手上，传导压力、增强动力，对这一环节的重点工作、重点任务，亲自过问、亲自安排，不当甩手掌柜。(二)加强分级分类指导。各督导组、党总支部要把握好工作节奏，明确时间节点，指导各级党组织压茬有序推进这一环节各项工作。要深入调查研究，及时发现苗头性、倾向性、双重生活会制度。教育局党组、一高、二高和职教中心党委成员既要参加领导班子专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会，带头开展批评和自我批评。(五)开好专题组织生活会和抓好民主评议党员工作。在全体党员认真撰写对照检查材料的基础上，各单位党组织要以党支部或党小组为单位，召开一次为民务实清廉为主题的组织生。
8、成效，为教育实践活动营造良好舆论上每小组不得少于10人。以党小组为单位召开组织生活会的，要召开全体党员大会，各党小组通报生活会情况。民主评议党员要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法进行，重点围绕履行党员义务、立足教师岗位发挥作用、按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。民主评议党员工作采取民主测评、组织评定等程序进行，评议等次分优秀、合格、基本合格、不合格四个。各单位党组织要将评议结果进行公示，公示时间不得少于7天。对评议为基本合格或不合格党员，要区别不同情况进行谈话，提出妥善处理意见，并将结果报市教育局机关党委。四、组织领导教搞一团和气、你好我好，不搞穿靴戴帽、虚晃一枪，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，心灵受触动、思想受教育，红脸出汗、加油鼓劲，达到团结批评团结的目的。(3)通报总结专题民主生活会情况。在专题民主生活会后，要在一定范围内通报生活会情况。参加市教育局党组通报会的人员范围为机关干部职工、下级党组织主要负责人、本地本系统市两代表一委员。生疾苦，有时就凭着经验和感觉做事，缺乏对具体问题进行具体分析。官僚主义的根源受封建残余思想及资产阶级腐朽思想的不良影响，有官本位思想、没有真正意识到权力来自于人民，就要服务于人民，只有为人民服务的权力和职责，没有任何为自己谋私利的特权。享乐主义的根源得还不够好。(5)在深入每个班级听课、征求所有学生对教学工作的意见和建议方面做得不到位。(6)深入各教研室检查工作力度不够，致使个别教研室尚未真正开展教研活动。(7)对于校督导反馈的听课意见和建议不能及时与系主任和相关教师沟通，只是在全院大会上一带而过，而且只说明存在的共性问题，没有真正解决这些教师在授课过程中出现的个性问题。(8)工作中有避重就轻，回避矛盾的思想。官僚主义方面的问题(1)有脱离群众，高高在上、对实际情况不了解、不关注，漠视群众利益的做法。(2)有得过且过之时，不能主动去思考问题、解决问题，而是等着上级相违背的言论，从不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，从不以任何形式泄露党和国家的秘密，从不参与各种非法组。
9、作条件改善了，就滋长了安于现状、不思进取的情绪，出现了重面子、比阔气的想法，荣辱观念不强。是受剥削阶级思想和腐朽生活方式的影响。四、下一步整改方向措施针对上述情况，今后本人将认真学习党的理论，牢记党的宗旨，一切从群众利益出发，进一步转变工作作风。提主管部门下具体工作命令。(3)有个别时候对待工作不负责任，遇事推诿。(4)有借口工作忙而不关心群众疾苦的时候。享乐主义方面的问题(1)以怕冷为理由，在冬季不能坚持每天都坐班，这也是享乐主义的一种表现。(2)工作上有安于现状，不思进取的时候，不立新目标，缺乏新动力。不作为也是享乐主义的一种表现。奢靡之风方面的问题(1)有用学院办公用纸为本科学生打印论文的时候，这也是一种浪费。(2)在改善办公条件上偶尔也会有攀比的思想，没有真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办事。三、存在问题的原因分析本人在四风方面存在上述问题，究其原因就有时学了，也不能做到结合本职工作去学，为了解决工作中出现的问题而去有针对性地学，更不能做到理论指导实践，在实践中加以运 。的，向全体成员通报涉及班子成员个人的，由党组织主要负责人向本人反馈。(2)认真查摆问题。各单位党组织领导班子、领导干部要聚焦四风和群众反映强烈的热点、难点问题，开展六查查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。重点聚焦乱收费、有偿补课、推销教辅资料、学生课业负担过重、体罚或变相体罚学生等问题庸懒散拖、推诿扯皮，门难进、脸难看，工作不主动不落实、服务意识不够强等问题。针对梳理的问题，领导班子要召开专题会议进行会诊，党员教师六个着力解决面方存在的问题---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------分享人吴涵馥三严三实用词简约，内涵丰富，意境高远，是新一届中央领导集体从严治党、执政理国品格的集中体现，是共产党人最基本的政治品格和做人准。
10、针政策的意见，从不以任何形式发表同中央的决定育系统党组织要切实负起直接责任，在抓好自身查摆问题、开展批评环节工作的同时，层层传导压力，一级抓一级，一级带一级，切实加强组织领导和工作指导。(一)一把手要切实担负起责任。各单位党组织主要负责人要认真履行第一责任人的职责，把活动放在心上、责任扛在肩上、关键环节抓在手上，传导压力、增强动力，对这一环节的重点工作、重点任务，亲自过问、亲自安排，不当甩手掌柜。(二)加强分级分类指导。各督导组、党总支部要把握好工作节奏，明确时间节点，指导各级党组织压茬有序推进这一环节各项工作。要深入调查研究，及时发现苗头性、倾向性、双重生活会制度。教育局党组、一高、二高和职教中心党委成员既要参加领导班子专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会，带头开展批评和自我批评。(五)开好专题组织生活会和抓好民主评议党员工作。在全体党员认真撰写对照检查材料的基础上，各单位党组织要以党支部或党小组为单位，召开一次为民务实清廉为主题的组织生。用。(2)对教学方面的相关工作要求、部署到位，但监督、验收不够，个别时候有虎头蛇尾现象。(3)工作中有时以会议落实会议，不务实、不求实，不落实。(4)学校在教学方面的相关工作的会议精神在全院大会上传达并部署任务后，召开专门的少数相关人员的会议进行具体布置、检查落实相对来说还不够与系部主任、副主任，或组织教授委员会成员研讨教学工作的时候多，但征求全体教师的意见和建议的时候相对少。因此，在密切联系群众方面做氛围，促进教育实践活动深入开展。各单位要按照本通知要求，结合实际认真制定工作方案，高标准、严要求做好查摆问题、开展批评环节各项工作，推动教育实践活动扎实有效开展。党员教师六个着力解决面方存在的问题一、执行党的政治纪律，贯彻学校九项规定，转变作风的情况本人能够自觉遵守党的政治纪律，坚定正确的政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线，始终在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度的一致。从不在群众中散布违背党的理论和路线方。
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党员教师六个着力解决面方存在的问题