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山东省泰安市南关中学北师大物理八年级下册:9.4《功率》课件(共15张PPT)
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1、题四功率课时预习提示功率是表示的物理量。比较做功快慢的方法有叫功率。功率的计算公式是,用公式表示为单位是。回答以下问题这两个过程是否有力做功做功大小如何计算根据画面上的情景,你还能获取哪些信息还想提出什么问题回忆速度概念的建立方法,小组交流讨论如何比较做的功快慢。交流讨论做相同的功比时间的多少或相同的时间比做功的多少。提问如果起重机和工人做的功不同,做功用的时间也不同,如何比较它们做。了多少功如果水泵把米的水抽到离水面米高处用了小时。求这台水泵的功率是多少瓦合多少千瓦功率的测量小活动估测人上楼的功率课堂小结这节课你学到了哪些知识你还有哪些收获课堂检测物体甲在时间内被做了的功,则做功的功率是,这表示。位中学生骑车来学校。关于他在国道上骑车时的功率的说法,正确的是他的骑车功率可能为他的骑车功率定是他的骑车功率可能是他的骑车功率定是。关于力距离功与功率的关系,下列说法正确。

2、间里完成的功来表示的。信息快递功率的物理意义表示物体做功快慢的物理量。功率的定义单位时间里完成的功,叫做功率。公式功率,用字母表示。单位瓦特国际单位制瓦特焦秒,千瓦瓦特。”功时间你知道吗想想功率和分别表示什么意思功率和哪个大哪个做功快功率的计算学生自主学习课本例题,同桌之间进行交流。小练习米水的质量是多少千克米水重是多少牛用台水泵把米的水提升到距水面米的个水箱,这台离心式水泵完成。你还能获取哪些信息还想提出什么问题回忆速度概念的建立方法,小组交流讨论如何比较做的功快慢。交流讨论做相同的功比时间的多少或相同的时间比做功的多少。提问如果起重机和工人做的功不同,做功用的时间也不同,如何比较它们做功的快慢比较它们的功率大小呢速度是表示物体运动快慢的物理量。我们用单位时间里运动物体通过的路程表示运动的快慢。与此类似,功率是表示做功快慢的物理量。做功的快慢是用单位示物体时。

3、功率和哪个大哪个做功快功率的计算学生自主学习课本例题,同桌之间进行交流。小练习米水的质量是多少千克米水重是多少牛用台水泵把米的水提升到距水面米的个水箱,这台离心式水泵完成了多少功如果水泵把米的水抽到离水面米高处用了小时。求这台水泵的功率是多少瓦合多少千瓦功率的测量小活动估测人上楼的功率课堂小结这节课你学到了哪些知识你还有哪些收获课堂检测物体甲在时间内被做了的功,则做功的功率是,。题四功率课时预习提示功率是表示的物理量。比较做功快慢的方法有叫功率。功率的计算公式是,用公式表示为单位是。回答以下问题这两个过程是否有力做功做功大小如何计算根据画面上的情景,你还能获取哪些信息还想提出什么问题回忆速度概念的建立方法,小组交流讨论如何比较做的功快慢。交流讨论做相同的功比时间的多少或相同的时间比做功的多少。提问如果起重机和工人做的功不同,做功用的时间也不同,如何比较它们做。

4、如果水泵把米的水抽到离水面米高处用了小时。求这台水泵的功率是多少瓦合多少千瓦功率的测量小活动估测人上楼的功率课堂小结这节课你学到了哪些知识你还有哪些收获课堂检测物体甲在时间内被做了的功,则做功的功率是,这表示。位中学生骑车来学校。关于他在国道上骑车时的功率的说法,正确的是他的骑车功率可能为他的骑车功率定是他的骑车功率可能是他的骑车功率定是。关于力距离功与功率的关系,下列说法正确的是力越大。间里完成的功来表示的。信息快递功率的物理意义表示物体做功快慢的物理量。功率的定义单位时间里完成的功,叫做功率。公式功率,用字母表示。单位瓦特国际单位制瓦特焦秒,千瓦瓦特。”功时间你知道吗想想功率和分别表示什么意思功率和哪个大哪个做功快功率的计算学生自主学习课本例题,同桌之间进行交流。小练习米水的质量是多少千克米水重是多少牛用台水泵把米的水提升到距水面米的个水箱,这台离心式水泵完成。

5、的是力越大,功率越大距离越长,功率越大做功越多,功率越大做功越快,功率意义越大。载重汽车在爬坡时,司机为何常常要使汽车减速运动台液压起重机在内使重为的汽车升高了,起重机对汽车做功的功率是。几位同学刚刚学了功率的知识,为此,小明和小花同学比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下,他俩同时抱起样的木块,从楼冲上三楼,结果小明用了,小花用了。则他俩对木块做功的功率快慢是填“小明”或“小花”快。作业课后。,功率越大距离越长,功率越大做功越多,功率越大做功越快,功率意义越大。载重汽车在爬坡时,司机为何常常要使汽车减速运动台液压起重机在内使重为的汽车升高了,起重机对汽车做功的功率是。几位同学刚刚学了功率的知识,为此,小明和小花同学比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下,他俩同时抱起样的木块,从楼冲上三楼,结果小明用了,小花用了。则他俩对木块做功的功率快慢是填“小明”或“小花”快。作业课后题的情景,。

6、了多少功如果水泵把米的水抽到离水面米高处用了小时。求这台水泵的功率是多少瓦合多少千瓦功率的测量小活动估测人上楼的功率课堂小结这节课你学到了哪些知识你还有哪些收获课堂检测物体甲在时间内被做了的功,则做功的功率是,这表示。位中学生骑车来学校。关于他在国道上骑车时的功率的说法,正确的是他的骑车功率可能为他的骑车功率定是他的骑车功率可能是他的骑车功率定是。关于力距离功与功率的关系,下列说法正确。功的快慢比较它们的功率大小呢速度是表示物体运动快慢的物理量。我们用单位时间里运动物体通过的路程表示运动的快慢。与此类似,功率是表示做功快慢的物理量。做功的快慢是用单位示物体时间里完成的功来表示的。信息快递功率的物理意义表示物体做功快慢的物理量。功率的定义单位时间里完成的功,叫做功率。公式功率,用字母表示。单位瓦特国际单位制瓦特焦秒,千瓦瓦特。”功时间你知道吗想想功率和分别表示什么意思。

7、,功率越大距离越长,功率越大做功越多,功率越大做功越快,功率意义越大。载重汽车在爬坡时,司机为何常常要使汽车减速运动台液压起重机在内使重为的汽车升高了,起重机对汽车做功的功率是。几位同学刚刚学了功率的知识,为此,小明和小花同学比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下,他俩同时抱起样的木块,从楼冲上三楼,结果小明用了,小花用了。则他俩对木块做功的功率快慢是填“小明”或“小花”快。作业课后题的情景,。这表示。位中学生骑车来学校。关于他在国道上骑车时的功率的说法,正确的是他的骑车功率可能为他的骑车功率定是他的骑车功率可能是他的骑车功率定是。关于力距离功与功率的关系,下列说法正确的是力越大,功率越大距离越长,功率越大做功越多,功率越大做功越快,功率意义越大。载重汽车在爬坡时,司机为何常常要使汽车减速运动台液压起重机在内使重为的汽车升高了,起重机对汽车做功的功率是。几位同学刚刚学了功率的知识,为。

8、你还能获取哪些信息还想提出什么问题回忆速度概念的建立方法,小组交流讨论如何比较做的功快慢。交流讨论做相同的功比时间的多少或相同的时间比做功的多少。提问如果起重机和工人做的功不同,做功用的时间也不同,如何比较它们做功的快慢比较它们的功率大小呢速度是表示物体运动快慢的物理量。我们用单位时间里运动物体通过的路程表示运动的快慢。与此类似,功率是表示做功快慢的物理量。做功的快慢是用单位示物体时。如果水泵把米的水抽到离水面米高处用了小时。求这台水泵的功率是多少瓦合多少千瓦功率的测量小活动估测人上楼的功率课堂小结这节课你学到了哪些知识你还有哪些收获课堂检测物体甲在时间内被做了的功,则做功的功率是,这表示。位中学生骑车来学校。关于他在国道上骑车时的功率的说法,正确的是他的骑车功率可能为他的骑车功率定是他的骑车功率可能是他的骑车功率定是。关于力距离功与功率的关系,下列说法正确的是力越大。

9、功的快慢比较它们的功率大小呢速度是表示物体运动快慢的物理量。我们用单位时间里运动物体通过的路程表示运动的快慢。与此类似,功率是表示做功快慢的物理量。做功的快慢是用单位示物体时间里完成的功来表示的。信息快递功率的物理意义表示物体做功快慢的物理量。功率的定义单位时间里完成的功,叫做功率。公式功率,用字母表示。单位瓦特国际单位制瓦特焦秒,千瓦瓦特。”功时间你知道吗想想功率和分别表示什么意思 。的是力越大,功率越大距离越长,功率越大做功越多,功率越大做功越快,功率意义越大。载重汽车在爬坡时,司机为何常常要使汽车减速运动台液压起重机在内使重为的汽车升高了,起重机对汽车做功的功率是。几位同学刚刚学了功率的知识,为此,小明和小花同学比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下,他俩同时抱起样的木块,从楼冲上三楼,结果小明用了,小花用了。则他俩对木块做功的功率快慢是填“小明”或“小花”快。作业课后。

10、这表示。位中学生骑车来学校。关于他在国道上骑车时的功率的说法,正确的是他的骑车功率可能为他的骑车功率定是他的骑车功率可能是他的骑车功率定是。关于力距离功与功率的关系,下列说法正确的是力越大,功率越大距离越长,功率越大做功越多,功率越大做功越快,功率意义越大。载重汽车在爬坡时,司机为何常常要使汽车减速运动台液压起重机在内使重为的汽车升高了,起重机对汽车做功的功率是。几位同学刚刚学了功率的知识,为。功率和哪个大哪个做功快功率的计算学生自主学习课本例题,同桌之间进行交流。小练习米水的质量是多少千克米水重是多少牛用台水泵把米的水提升到距水面米的个水箱,这台离心式水泵完成了多少功如果水泵把米的水抽到离水面米高处用了小时。求这台水泵的功率是多少瓦合多少千瓦功率的测量小活动估测人上楼的功率课堂小结这节课你学到了哪些知识你还有哪些收获课堂检测物体甲在时间内被做了的功,则做功的功率是,。

参考资料:

[1]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第1章运动的描述5速度变化快慢的描述-加速度课件新人教版必修1(第36页,发表于2022-06-24 20:35)

[2]【赢在课堂】2016-2017学年高中化学第4章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸(第3课时)硝酸的氧化性课件新人教版必修1(第31页,发表于2022-06-24 20:35)

[3]【赢在课堂】2016-2017学年高中化学第4章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物(第2课时)二氧化氮、一氧化氮及酸雨课件新人教版必修1(第32页,发表于2022-06-24 20:35)

[4]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第4章牛顿运动定律1牛顿第一定律课件新人教版必修1(第28页,发表于2022-06-24 20:35)

[5]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第2章匀变速直线运动的研究5自由落体运动6伽利略对自由落体运动的研究课件新人教版必修1(第35页,发表于2022-06-24 20:35)

[6]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第4章牛顿运动定律6用牛顿运动定律解决问题(一)课件新人教版必修1(第35页,发表于2022-06-24 20:35)

[7]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放1面对经济全球化课件新人教版必修1(第24页,发表于2022-06-24 20:35)

[8]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第一单元生活与消费第二课多变的价格1影响价格的因素课件新人教版必修1(第22页,发表于2022-06-24 20:35)

[9]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第3章相互作用4力的合成课件新人教版必修1(第36页,发表于2022-06-24 20:35)

[10]【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费课件新人教版必修1(第31页,发表于2022-06-24 20:35)

[11]【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第二单元生产、劳动与经营第六课投资理财的选择第六课投资理财的选择课件新人教版必修1(第26页,发表于2022-06-24 20:35)

[12]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第2章匀变速直线运动的研究3匀变速直线运动的位移与时间的关系课件新人教版必修1(第30页,发表于2022-06-24 20:35)

[13]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建1实现全面建成小康社会的目标课件新人教版必修1(第22页,发表于2022-06-24 20:35)

[14]【赢在课堂】2016-2017学年高中化学第4章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角-硅(第2课时)硅酸盐和硅课件新人教版必修1(第28页,发表于2022-06-24 20:35)

[15]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建2围绕主题抓住主线课件新人教版必修1(第22页,发表于2022-06-24 20:35)

[16]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济2社会主义市场经济课件新人教版必修1(第20页,发表于2022-06-24 20:35)

[17]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第一单元生活与消费第三课多彩的消费2树立正确的消费观课件新人教版必修1(第20页,发表于2022-06-24 20:35)

[18]【赢在课堂】2016-2017学年高中物理第1章运动的描述4实验用打点计时器测速度课件新人教版必修1(第29页,发表于2022-06-24 20:35)

[19]【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第三单元收入与分配第八课财政与税收2征税和纳税课件新人教版必修1(第21页,发表于2022-06-24 20:35)

[20]有史以来对美国营销影响最大的观念《定位》读书笔记ppt模板(第20页,发表于2022-06-24 20:35)

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