1、，完善教育提醒谈话函询诫勉问责等机制，加大处置不合格党员力度，对党员身上的苗头性倾向性问题早发现早处理，维护基层党员队伍纯洁，形成严管严治的新态势，不断开创党的建设的新局面,全文完学习教育把全面从严治党落实到每个支部每名党员，与之前提出的从严治党的基层逻辑脉相承。开展两学做学习教育，要求切实激活基层活力，发挥基层党组织自我净化自我提高的主动性，着力整顿软弱涣散基层党组织，坚持和落实行之有效的制度要求针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活党员教育管理严起来实起来。通过两学做学习教育，进步严密党的组织体系严肃党的组织生活严格党员教育管理严明党建工作责任制，必将激发基层党组织和广大党员干事创业的进取精神。
2、须遵循的总规矩，要求广大党员全面掌握党章的基本内容严格遵守党的各项规定。这就为全党树立了总纪律总规矩。在十八届中央纪委二次会议上习近平总书记强调要严明政治纪律，严明政治纪律就要从遵守和维护党章入手三次全会上要求加强组织纪律，指出要强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的员五次全会上指出，要严明政治纪律和政治规矩，加强纪律建设，提出了党的规矩四项基本内涵五项重要要求，做到明边界知趋避守底线。纪律对政党来说是规范约束成员的准绳。严明党的纪律，就是要求各级党员在纪律面前律平等，党内不允许有不受纪律约束的特殊党员，必须用铁的纪律维护党的团结统。每名共产党员就是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和三严三实专。
3、，完善教育提醒谈话函询诫勉问责等机制，加大处置不合格党员力度，对党员身上的苗头性倾向性问题早发现早处理，维护基层党员队伍纯洁，形成严管严治的新态势，不断开创党的建设的新局面,全文完学习教育把全面从严治党落实到每个支部每名党员，与之前提出的从严治党的基层逻辑脉相承。开展两学做学习教育，要求切实激活基层活力，发挥基层党组织自我净化自我提高的主动性，着力整顿软弱涣散基层党组织，坚持和落实行之有效的制度要求针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活党员教育管理严起来实起来。通过两学做学习教育，进步严密党的组织体系严肃党的组织生活严格党员教育管理严明党建工作责任制，必将激发基层党组织和广大党员干事创业的进取精神。
4、推动党的思想政治建设抓在日常严在经常。首先，要以党支部为基本单位，发挥应有的作用，担负起从严教育管理党员的主体责任。每个支部都要结合实际，对两学做学习教育作出具体安排，确保组织到位措施到位落实到位。要尊重党员主体地位，了解党员学习需求，把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习自我教育，搞好学习研讨交流互动，充分调动党员参与学习教育的积极性。要用好正反两方面典型，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。其二，要以组织生活为基本形式，切实搞好三会课组织生活会民主评议党员等活动。要充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个利器，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化随意化平淡化娱乐化的问题。其三，要以落实党员教育管理制度为基课。
5、，让基层党组织更加坚强有力，也让党的根基更加坚实牢固，从而为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。三抓牢重点关键，推进基层落实推动全面从严治党向基层延伸，必须紧紧围绕强化基层党组织的领导核心地位发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用这目标，自觉向党中央看齐，强化责任担当，突出在四个推动上发力用劲，真正把从严治党落到实处。层层传导责任压力，推动主体责任在基层生根。把强化基层党组织管党治党责任放在首位，以县委为龙头乡镇党委为关键村党支部为基础，推动县乡村落实全面从严治党主体责任三级联动，构建以县领乡以乡带村的工作格局。分门别类认真学习党章，严格遵守党章中强调，党章是全党必须共同遵守的根本行为规范是党的根本大法，是全党。
6、度，每季度要召开全体党员会议，特别是要创新方式讲党课，各支部七前后都要结合纪念建党周年活动，集中安排次党课。三要开展好主题活动，组织好质检系统核心价值观学习宣传纪律教育月党旗下的质检人集中宣传两优先评选表彰支部主题联学党员干部写感言等主题活动。四要创新学习形式，发挥好党校培训基地的作用，充分运用电视网络微信远程教育平台等手段，线上线下结合，把学习搞得生动活泼富有成效。二要抓住做的关键。以学促做知行合，做合格的共产党员，这是两学做的着眼点和落脚点。做，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做四讲四有讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。这个合格，首先是政治上合格，最根本的是要增强政治意识大局意识核心意识看。
7、教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展两学做学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸，着力解决党员不像党员不在组织不起作用不守规矩等问题，让他们切实树立和增强党的纪律意识和规矩意识，把全面从严治党要求落实到每个支部落实到每名党员。二克难敢于担当带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。应当说，这些问题还是个总体概括，具体到每名党员干部，还需要结合各自实际再对照再细化。要坚持边学边改即知即改，改好个个具体问题，做好件件具体事情。具体到质检系统，每名党员干部，都要认真对照检查，给自己画像，对号入座，找出差距不足，明确整改方向。四要突出经常性。这是两学做的基本定位。要注重用好日常的教育途径教育方式。
8、推动党的思想政治建设抓在日常严在经常。首先，要以党支部为基本单位，发挥应有的作用，担负起从严教育管理党员的主体责任。每个支部都要结合实际，对两学做学习教育作出具体安排，确保组织到位措施到位落实到位。要尊重党员主体地位，了解党员学习需求，把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习自我教育，搞好学习研讨交流互动，充分调动党员参与学习教育的积极性。要用好正反两方面典型，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。其二，要以组织生活为基本形式，切实搞好三会课组织生活会民主评议党员等活动。要充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个利器，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化随意化平淡化娱乐化的问题。其三，要以落实党员教育管理制度为基课。
9、，让基层党组织更加坚强有力，也让党的根基更加坚实牢固，从而为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。三抓牢重点关键，推进基层落实推动全面从严治党向基层延伸，必须紧紧围绕强化基层党组织的领导核心地位发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用这目标，自觉向党中央看齐，强化责任担当，突出在四个推动上发力用劲，真正把从严治党落到实处。层层传导责任压力，推动主体责任在基层生根。把强化基层党组织管党治党责任放在首位，以县委为龙头乡镇党委为关键村党支部为基础，推动县乡村落实全面从严治党主体责任三级联动，构建以县领乡以乡带村的工作格局。分门别类认真学习党章，严格遵守党章中强调，党章是全党必须共同遵守的根本行为规范是党的根本大法，是全党。
10、须遵循的总规矩，要求广大党员全面掌握党章的基本内容严格遵守党的各项规定。这就为全党树立了总纪律总规矩。在十八届中央纪委二次会议上习近平总书记强调要严明政治纪律，严明政治纪律就要从遵守和维护党章入手三次全会上要求加强组织纪律，指出要强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的员五次全会上指出，要严明政治纪律和政治规矩，加强纪律建设，提出了党的规矩四项基本内涵五项重要要求，做到明边界知趋避守底线。纪律对政党来说是规范约束成员的准绳。严明党的纪律，就是要求各级党员在纪律面前律平等，党内不允许有不受纪律约束的特殊党员，必须用铁的纪律维护党的团结统。每名共产党员就是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和三严三实专。
11、度，每季度要召开全体党员会议，特别是要创新方式讲党课，各支部七前后都要结合纪念建党周年活动，集中安排次党课。三要开展好主题活动，组织好质检系统核心价值观学习宣传纪律教育月党旗下的质检人集中宣传两优先评选表彰支部主题联学党员干部写感言等主题活动。四要创新学习形式，发挥好党校培训基地的作用，充分运用电视网络微信远程教育平台等手段，线上线下结合，把学习搞得生动活泼富有成效。二要抓住做的关键。以学促做知行合，做合格的共产党员，这是两学做的着眼点和落脚点。做，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做四讲四有讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。这个合格，首先是政治上合格，最根本的是要增强政治意识大局意识核心意识看。
12、教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展两学做学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸，着力解决党员不像党员不在组织不起作用不守规矩等问题，让他们切实树立和增强党的纪律意识和规矩意识，把全面从严治党要求落实到每个支部落实到每名党员。二克难敢于担当带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。应当说，这些问题还是个总体概括，具体到每名党员干部，还需要结合各自实际再对照再细化。要坚持边学边改即知即改，改好个个具体问题，做好件件具体事情。具体到质检系统，每名党员干部，都要认真对照检查，给自己画像，对号入座，找出差距不足，明确整改方向。四要突出经常性。这是两学做的基本定位。要注重用好日常的教育途径教育方式。
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