1、行约谈问责诫勉谈话限期整改和民主评议述职述廉等形式内容，积极把学习教育效果向终端渗透，向实践延伸，在规范党员言行上施常策。要通过广泛推行线工作法在服务窗口设立党员示范岗先锋模范岗，落实首问责任制限时办结制和责任追究制高度重视社会稳定风险评估和妥善处置涉诉涉访问题等措施，强化服务发展安全发展稳定发展意识，立规明纪，切实提高交通运输行业的服务质量和社会公信度，坚持把学习教育与推动中心工作相结合，实现两促进两不误。六组织领导我局两学做学习教育在局党组领导下进行。为加强对局属各支部学习教育的组织领导，成立局学习教育领导小组,设立办公室,制定实施方案，对活动内容进行细化安排和督导考评。局属个党总支和个党支部要相应成立两学做领导小组以下简称领导小组，负责抓好各自的学习教育，强化组织领导从严督导进行深入坦诚的谈心谈话，相互交换意见，沟通交流思想。会上，班子成员要本着出以公心排毒出汗和对本人对组织高度负责的态度，开展严肃认真的批评和自我。
2、格不合格确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，动党员离退休干部党员和年老体弱党员等不同情况，由党支部提出个人自学的不同要求，督促列出学习计划，定篇目定学时定效果，并跟踪督查，随机抽查，适时检测，确保个人自学任务落到实处。围绕专题组织讨论。在开展好集中学习和个人自学的基础上，党支部每季度召开次全体党员会议，结合党员固定活动日，根据阶段性学习重点，组织党员进行讨论。重点围绕如何严守党章党规规范党员日常言行如何增强看齐意识，自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑如何践行四讲四有，做合格共产党员如何立足本职岗位，发挥先锋模范作用四个主题，有针对性地进行交流研讨。学习讨论要有的放矢，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式，能否自。
3、行约谈问责诫勉谈话限期整改和民主评议述职述廉等形式内容，积极把学习教育效果向终端渗透，向实践延伸，在规范党员言行上施常策。要通过广泛推行线工作法在服务窗口设立党员示范岗先锋模范岗，落实首问责任制限时办结制和责任追究制高度重视社会稳定风险评估和妥善处置涉诉涉访问题等措施，强化服务发展安全发展稳定发展意识，立规明纪，切实提高交通运输行业的服务质量和社会公信度，坚持把学习教育与推动中心工作相结合，实现两促进两不误。六组织领导我局两学做学习教育在局党组领导下进行。为加强对局属各支部学习教育的组织领导，成立局学习教育领导小组,设立办公室,制定实施方案，对活动内容进行细化安排和督导考评。局属个党总支和个党支部要相应成立两学做领导小组以下简称领导小组，负责抓好各自的学习教育，强化组织领导从严督导进行深入坦诚的谈心谈话，相互交换意见，沟通交流思想。会上，班子成员要本着出以公心排毒出汗和对本人对组织高度负责的态度，开展严肃认真的批评和自我。
4、点，在遵循中央和盛市委统原则要求的基础上，从实际出发，区分层次分类指导。党员因公或特殊原因不能参加党组织学习教育活动的，事后要进行补课。要针对党员人数多少外出流动性强弱等情况，对学习教育内容安排组织方式等分别提出具体要求。可以利用开放式组织生活加强与流入流出地协调配合等方式，组织党员参加学习教育成员四联络组负责与上级部门联络及报送各类信息材料。组长成员七工作要求要深化思想认识，靠实领导责任。各基层党支部要认真学习理解盛市委有关文件精神，深刻认识开展两学做学习教育的重大意义和深远影响，进步明确有关规定和要求，层层搞好宣传教育和思想动员，确保不断深化和提高思想认识。各支部要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督导把关，精心组织实施。党支部书记要切实承担起第责任人职责，靠前指挥具体指导。要切实承担起主体责任，不仅要管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
5、批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，做到见人见事见思想，达到修正，统意志增进团结的目的。同时，组织全体党员对支部班子的工作作风和承诺兑现情况等进行评议。组织生活会上，每名党员都要对照两学做要求，采取口头或书面形式，汇报个人学习工作及作用发挥承诺兑现情况，查摆问题提出下步打算。开展民主评议党员。年底，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准和年初公开承诺事项兑现落实情况，以党员思想表现工作作风遵守纪律履行职责发挥作用道德品行等为主要内容，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行，但民主测评组织评定须由党支部组织进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，指出问题不足，提出改进要求。党支部综合民主评议情况承诺事项完成情况和党员日常表现，对每名党员提出评定意见，按伉秀合格基本合。
6、。同时，把组织开展两学做学习教育的情况，作为年度各党支部书记抓基层党建述职考核评议的首要内容。二要明确工作责任，强化组织保障。局属二个党总支要认真落实管党治党主体责任，加大整顿软弱涣散党支部工作力度，特别是对班子不健全支部书记能力素质不强的，要通过改癣组织下派等方式，帮助尽快配齐配强班子特别是带头人，并健全相关工作制度，确保两学做学习教育有人抓有人管。各单位党支部书记要切实履行好第责任人的责任，把开展两学做学习教育摆上重要议事日程，做到亲自谋划亲自部署亲自推动，要坚持以身作则夫。要以党员固定活动日为重要载体，组织开展学党章党规知识竞赛围绕既定主题开展交流讨论在局网站开设学习教育专栏开通共产党员微信群等措施，强化宣传力度，积极发挥正面典型的激励引导作用和反面典型的警醒教育作用。要通过开展学习知识测试重温入党誓词向党组织汇报思想公开承诺局领导班子成员带头以普通党员身份到所在支部过组织生活，以及对不按时缴纳党费等后进党员及时进。
7、觉期改正，不断提升学习教育的整体成效。全文完学习教育的内容和形式，年初提出全年计划，每月细化具体方案。各基层党支部的全年活动计划要报党总支和局党组审定备案，督导小组将依计划组织督查。要建立健全活动基础台账和资料，做到基层党组织和党员参加活动有计划有记录，有据可查，真实有效。对年老体弱长期患病等特殊党员，确实不能参加活动的，须经本人申请组织同意，由各支部确定专人对其保持联系。外出流动党员，可运用远程教育或发送学习通知告知学习内容邮寄学习资料等方式，灵活有效地开展活动。四要严肃维护纪律，注重分类指导。这次学习教育面向全党同步展开，具有覆盖面全的特点，包含经常性教育的措施，需要达到激活每个细胞的效果，非常重要和严肃。各支部要把从严从实要求贯穿到开展学习教育的全过程，通过严格建立学习制度考勤制度补课制度督查制度，确保每个党员都能接受学习教育，真正以纪律的刚性约束保证学习教育的常态化长效化和质量要求。要根据不同单位不同行业不同岗位。
8、点，在遵循中央和盛市委统原则要求的基础上，从实际出发，区分层次分类指导。党员因公或特殊原因不能参加党组织学习教育活动的，事后要进行补课。要针对党员人数多少外出流动性强弱等情况，对学习教育内容安排组织方式等分别提出具体要求。可以利用开放式组织生活加强与流入流出地协调配合等方式，组织党员参加学习教育成员四联络组负责与上级部门联络及报送各类信息材料。组长成员七工作要求要深化思想认识，靠实领导责任。各基层党支部要认真学习理解盛市委有关文件精神，深刻认识开展两学做学习教育的重大意义和深远影响，进步明确有关规定和要求，层层搞好宣传教育和思想动员，确保不断深化和提高思想认识。各支部要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督导把关，精心组织实施。党支部书记要切实承担起第责任人职责，靠前指挥具体指导。要切实承担起主体责任，不仅要管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
9、批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，做到见人见事见思想，达到修正，统意志增进团结的目的。同时，组织全体党员对支部班子的工作作风和承诺兑现情况等进行评议。组织生活会上，每名党员都要对照两学做要求，采取口头或书面形式，汇报个人学习工作及作用发挥承诺兑现情况，查摆问题提出下步打算。开展民主评议党员。年底，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准和年初公开承诺事项兑现落实情况，以党员思想表现工作作风遵守纪律履行职责发挥作用道德品行等为主要内容，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行，但民主测评组织评定须由党支部组织进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，指出问题不足，提出改进要求。党支部综合民主评议情况承诺事项完成情况和党员日常表现，对每名党员提出评定意见，按伉秀合格基本合。
10、格不合格确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，动党员离退休干部党员和年老体弱党员等不同情况，由党支部提出个人自学的不同要求，督促列出学习计划，定篇目定学时定效果，并跟踪督查，随机抽查，适时检测，确保个人自学任务落到实处。围绕专题组织讨论。在开展好集中学习和个人自学的基础上，党支部每季度召开次全体党员会议，结合党员固定活动日，根据阶段性学习重点，组织党员进行讨论。重点围绕如何严守党章党规规范党员日常言行如何增强看齐意识，自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑如何践行四讲四有，做合格共产党员如何立足本职岗位，发挥先锋模范作用四个主题，有针对性地进行交流研讨。学习讨论要有的放矢，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式，能否自。
11、。同时，把组织开展两学做学习教育的情况，作为年度各党支部书记抓基层党建述职考核评议的首要内容。二要明确工作责任，强化组织保障。局属二个党总支要认真落实管党治党主体责任，加大整顿软弱涣散党支部工作力度，特别是对班子不健全支部书记能力素质不强的，要通过改癣组织下派等方式，帮助尽快配齐配强班子特别是带头人，并健全相关工作制度，确保两学做学习教育有人抓有人管。各单位党支部书记要切实履行好第责任人的责任，把开展两学做学习教育摆上重要议事日程，做到亲自谋划亲自部署亲自推动，要坚持以身作则夫。要以党员固定活动日为重要载体，组织开展学党章党规知识竞赛围绕既定主题开展交流讨论在局网站开设学习教育专栏开通共产党员微信群等措施，强化宣传力度，积极发挥正面典型的激励引导作用和反面典型的警醒教育作用。要通过开展学习知识测试重温入党誓词向党组织汇报思想公开承诺局领导班子成员带头以普通党员身份到所在支部过组织生活，以及对不按时缴纳党费等后进党员及时进。
12、觉期改正，不断提升学习教育的整体成效。全文完学习教育的内容和形式，年初提出全年计划，每月细化具体方案。各基层党支部的全年活动计划要报党总支和局党组审定备案，督导小组将依计划组织督查。要建立健全活动基础台账和资料，做到基层党组织和党员参加活动有计划有记录，有据可查，真实有效。对年老体弱长期患病等特殊党员，确实不能参加活动的，须经本人申请组织同意，由各支部确定专人对其保持联系。外出流动党员，可运用远程教育或发送学习通知告知学习内容邮寄学习资料等方式，灵活有效地开展活动。四要严肃维护纪律，注重分类指导。这次学习教育面向全党同步展开，具有覆盖面全的特点，包含经常性教育的措施，需要达到激活每个细胞的效果，非常重要和严肃。各支部要把从严从实要求贯穿到开展学习教育的全过程，通过严格建立学习制度考勤制度补课制度督查制度，确保每个党员都能接受学习教育，真正以纪律的刚性约束保证学习教育的常态化长效化和质量要求。要根据不同单位不同行业不同岗位。
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