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美术教师考试试题及答案 美术教师考试试题及答案

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1、。他们并非简单地模仿生活中的场景,而是采用了极其大胆夸张的手法,着重表现说唱者那种特殊的神气。作者采用虚拟方式,通过欣赏者的联想作用,创造出个隐含的充满戏剧性的精彩场面。这种虚拟中的戏剧性场面,本身也体现出汉代艺术所特有的生动活泼的气势。这件作品同时也是研究汉代民俗和陶塑艺术的珍贵史料。以故宫为代表说说中国古代建筑的特点。中国古建筑以木材砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式中国建筑的平面布局具有种简明的组织规律中国古代建筑造型优美中国古代建筑的装饰丰富多彩中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调。说说中国龙的造型各个部分具有哪些动物的特点,并说说龙在历史演变中具有哪些象征意义。尽管龙的形象在古人以言传口授的形式相传中融合兼并其他动物的。

2、龙在天则腾云驾雾下海则追波逐浪在人间则呼风唤雨的无比神通有很大的关系,但更重要的,是因为龙几千年来往往成为中国奴隶封建社会最高统治者的独家专利,是皇权的代名词,因此,皇帝自比为真龙天子,全们的身体叫龙体穿的衣服叫龙袍,坐的椅子叫龙椅,乘的车船叫龙辇龙舟„„总之,凡是与他们生活起居相关的事物均冠以龙字以示高高在上的特权。年美术教师入编考试部分试题唐代著名的窑场南有越窑,以烧青瓷产品为主,北有邢窑,以烧白釉瓷为主。所有的物体都有近大远小透视现象,生活中常见的透视现象还有近高远矮近长远短近宽远窄。北宋朝代画家王希孟的千里江山图,全图长厘米,高厘米,是我国古代绘画中最杰出的作品之。中国第位女军事家是妇好,在她的墓中出土有青铜礼器多件。我国佛教造像最著名的。

3、。他们并非简单地模仿生活中的场景,而是采用了极其大胆夸张的手法,着重表现说唱者那种特殊的神气。作者采用虚拟方式,通过欣赏者的联想作用,创造出个隐含的充满戏剧性的精彩场面。这种虚拟中的戏剧性场面,本身也体现出汉代艺术所特有的生动活泼的气势。这件作品同时也是研究汉代民俗和陶塑艺术的珍贵史料。以故宫为代表说说中国古代建筑的特点。中国古建筑以木材砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式中国建筑的平面布局具有种简明的组织规律中国古代建筑造型优美中国古代建筑的装饰丰富多彩中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调。说说中国龙的造型各个部分具有哪些动物的特点,并说说龙在历史演变中具有哪些象征意义。尽管龙的形象在古人以言传口授的形式相传中融合兼并其他动物的。

4、爪三方面提现鹰的凶猛。高中知识南唐先主李昇陵中出土的男舞俑着意表现了转身弯腰顿足三个连贯的舞蹈动作。高中知识雕塑按其用途可以分为架上雕塑纪念碑雕塑和园林雕塑。高中知识于年被美国人偷走的昭陵六骏中的两件是飒露紫和拳毛騧唐太宗李世民鉴于历代封土起坟的陵墓易为人盗,始创凿山建陵法。敦煌莫高窟修建于前秦二年,当时有个叫乐僔的和尚西游到了敦煌,在鸣沙山募人开凿了第个洞窟。敦煌莫高窟现在保存较好的有个洞窟。二名词解释斗彩先用青花颜料在胎底上勾出纹样的轮廓,再罩透明釉,经高温烧成青花瓷,然后在青花轮廓线间填色,后加温烧彩,取得釉下青花和釉上彩绘斗艳争奇的艺术效果。青铜器以铜为主加锡铅合金,用蜡或泥模铸造的器具。主要产于夏商周三代。联珠纹是在团纹的四周边饰以若干。

5、内容,人为扭曲变形,导致走失了原来的模样,但仍然具有扬子鳄的全部基本形态特征披满鳞甲的身躯长颚大口和位于头顶的翘鼻锋芒毕现的锥型尖牙大而圆的突起眼睛粗壮的长尾强健的四肢和五指利爪有横条纹的腹部。为了弥补扬子鳄秃头尖尾有损神灵形象的缺陷,古人发挥了充分的想象力,给它添加了角须尾鳍以及把背部纵向排列的突起角质棘刺也变换成锯齿状背鳍,并拉长躯体以渲染气势,充实装饰效果,于是扬子鳄就被塑造成了传说中描绘的张牙舞爪能腾云驾雾的龙形象了。虽然经过艺术夸张后,幻化的龙与现实中的扬子鳄有了许多不同之处,但对比之下,仍可看到扬子鳄长颚尖牙披鳞利爪等主要特征。龙在中国传统文化中是权势高贵尊荣的象征,又是幸运和成功的标志。龙之所以具有这种文化象征意义,是与传说及神话中。

6、圆圈,如同联珠而得名。彩陶中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主,多饰以几何图案和动出山水画南北宗论的是明末画家。清初四王派分为两种,即为种为种。借古以开今是清代画家在其书中提出的。清嘉道间两位著名的仕女人物画家是与。近代岭南画派在艺术上主张。吴昌硕的艺术道路与众不同,他从开始,又学习,最后取得绘画成就。二单项选择题将正确答案代号填在题后的括号内,分中国美术史青铜艺术研究的主要对象是。礼器乐器兵器车马器秦陵兵马俑三号坑设计的是。主题部队混合部分军事指挥部弩兵创造秀骨清象风格的画家是。曹不兴卫协陆探微张僧繇开创我国青绿山水端绪的作品是游春图江帆楼阁图明皇幸蜀图千里江山图世界上现存最早的敞肩拱桥是安济桥广济桥宝带桥安平桥宋代被誉为得山之骨,。

7、莫高窟龙门石窟云冈石窟麦积山石窟。它们都是中国的雕塑作品。安学画室备注大足石刻也是佛教造像,但不是石窟,请领会题目及空数玉石种类很多大体分为细如凝脂的角闪石和清澈晶莹的辉石两大类。美术媒材是构成美术作品的物质材料,如颜料纸张粘土画布电影胶片录像带木材和塑胶。文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自元代兴起,明清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调诗书画印等多种艺术的结合。红色的和谐是法国著名的画家马蒂斯所创。用笔,中国画技法。笔不是指毛笔,而是指勾皴点染等方法。毕加索是西班牙籍的画家雕塑家版画艺术家,是立体派画派的主要代表人物。椅中圣母描绘的是宗教故事中的圣母和圣婴。鼎,是我们祖先发明的种蒸煮食物的器具。青铜器鹰鼎主要通过尖嘴勾喙利。

8、爪三方面提现鹰的凶猛。高中知识南唐先主李昇陵中出土的男舞俑着意表现了转身弯腰顿足三个连贯的舞蹈动作。高中知识雕塑按其用途可以分为架上雕塑纪念碑雕塑和园林雕塑。高中知识于年被美国人偷走的昭陵六骏中的两件是飒露紫和拳毛騧唐太宗李世民鉴于历代封土起坟的陵墓易为人盗,始创凿山建陵法。敦煌莫高窟修建于前秦二年,当时有个叫乐僔的和尚西游到了敦煌,在鸣沙山募人开凿了第个洞窟。敦煌莫高窟现在保存较好的有个洞窟。二名词解释斗彩先用青花颜料在胎底上勾出纹样的轮廓,再罩透明釉,经高温烧成青花瓷,然后在青花轮廓线间填色,后加温烧彩,取得釉下青花和釉上彩绘斗艳争奇的艺术效果。青铜器以铜为主加锡铅合金,用蜡或泥模铸造的器具。主要产于夏商周三代。联珠纹是在团纹的四周边饰以若干。

9、内容,人为扭曲变形,导致走失了原来的模样,但仍然具有扬子鳄的全部基本形态特征披满鳞甲的身躯长颚大口和位于头顶的翘鼻锋芒毕现的锥型尖牙大而圆的突起眼睛粗壮的长尾强健的四肢和五指利爪有横条纹的腹部。为了弥补扬子鳄秃头尖尾有损神灵形象的缺陷,古人发挥了充分的想象力,给它添加了角须尾鳍以及把背部纵向排列的突起角质棘刺也变换成锯齿状背鳍,并拉长躯体以渲染气势,充实装饰效果,于是扬子鳄就被塑造成了传说中描绘的张牙舞爪能腾云驾雾的龙形象了。虽然经过艺术夸张后,幻化的龙与现实中的扬子鳄有了许多不同之处,但对比之下,仍可看到扬子鳄长颚尖牙披鳞利爪等主要特征。龙在中国传统文化中是权势高贵尊荣的象征,又是幸运和成功的标志。龙之所以具有这种文化象征意义,是与传说及神话中。

10、龙在天则腾云驾雾下海则追波逐浪在人间则呼风唤雨的无比神通有很大的关系,但更重要的,是因为龙几千年来往往成为中国奴隶封建社会最高统治者的独家专利,是皇权的代名词,因此,皇帝自比为真龙天子,全们的身体叫龙体穿的衣服叫龙袍,坐的椅子叫龙椅,乘的车船叫龙辇龙舟„„总之,凡是与他们生活起居相关的事物均冠以龙字以示高高在上的特权。年美术教师入编考试部分试题唐代著名的窑场南有越窑,以烧青瓷产品为主,北有邢窑,以烧白釉瓷为主。所有的物体都有近大远小透视现象,生活中常见的透视现象还有近高远矮近长远短近宽远窄。北宋朝代画家王希孟的千里江山图,全图长厘米,高厘米,是我国古代绘画中最杰出的作品之。中国第位女军事家是妇好,在她的墓中出土有青铜礼器多件。我国佛教造像最著名的。

11、圆圈,如同联珠而得名。彩陶中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主,多饰以几何图案和动出山水画南北宗论的是明末画家。清初四王派分为两种,即为种为种。借古以开今是清代画家在其书中提出的。清嘉道间两位著名的仕女人物画家是与。近代岭南画派在艺术上主张。吴昌硕的艺术道路与众不同,他从开始,又学习,最后取得绘画成就。二单项选择题将正确答案代号填在题后的括号内,分中国美术史青铜艺术研究的主要对象是。礼器乐器兵器车马器秦陵兵马俑三号坑设计的是。主题部队混合部分军事指挥部弩兵创造秀骨清象风格的画家是。曹不兴卫协陆探微张僧繇开创我国青绿山水端绪的作品是游春图江帆楼阁图明皇幸蜀图千里江山图世界上现存最早的敞肩拱桥是安济桥广济桥宝带桥安平桥宋代被誉为得山之骨,。

12、莫高窟龙门石窟云冈石窟麦积山石窟。它们都是中国的雕塑作品。安学画室备注大足石刻也是佛教造像,但不是石窟,请领会题目及空数玉石种类很多大体分为细如凝脂的角闪石和清澈晶莹的辉石两大类。美术媒材是构成美术作品的物质材料,如颜料纸张粘土画布电影胶片录像带木材和塑胶。文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自元代兴起,明清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调诗书画印等多种艺术的结合。红色的和谐是法国著名的画家马蒂斯所创。用笔,中国画技法。笔不是指毛笔,而是指勾皴点染等方法。毕加索是西班牙籍的画家雕塑家版画艺术家,是立体派画派的主要代表人物。椅中圣母描绘的是宗教故事中的圣母和圣婴。鼎,是我们祖先发明的种蒸煮食物的器具。青铜器鹰鼎主要通过尖嘴勾喙利。

参考资料:

[1]《可爱的老虎》说课稿(第2页,发表于2023-09-15 10:20)

[2]《巨人和孩子》说课稿(获奖说课稿)(第2页,发表于2023-09-15 10:20)

[3]《金奖章》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[4]《健美操》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[5]《家庭的记忆》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[6]《几个和第几》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[7]《灰雀》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2023-09-15 10:20)

[8]《河边对口曲》说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[9]《和氏献璧》说课设计——获奖说课稿(第2页,发表于2023-09-15 10:20)

[10]《海峡两岸的交往》说课(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[11]《孩子,你长大了》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[12]《瑰丽的电声》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:32)

[13]《跟着唐僧去西游》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[14]《各种各样的投掷》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2023-09-15 10:20)

[15]《歌声与微笑》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2023-09-15 10:20)

[16]《感悟青春》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[17]《分数的再认识》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[18]《分数乘法》说课稿—获奖说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:32)

[19]《分米和毫米的认识》说课稿(获奖说课稿)(第2页,发表于2022-06-24 19:32)

[20]《放风筝》说课稿—获奖说课稿(第2页,发表于2023-09-15 10:20)

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