1、顾客的反馈，包括满意程度的测量结果及与顾客沟通的结果等过程的业绩和服务产品的符合性，包括过程产品测量和监控的结果改进预防和纠正措施的状况，包括对内部审核和日常发现的不合格项采取的纠正和预防措施的实施及其有效性的监控的结果以往管理评审跟踪措施的实施及有效性可能影响质量管理体系的各种变化，包括内外环境的变化。盐山亚汇管业有限公司管理评审控制程序章节号版本版序页次质量管理体系运行状况，包括质量方针和质量目标的适宜性和有效性。职工对质量体系改进的建议。评审准备预定评审前天，办公室以书面形式向管理者代表汇报现阶段质量管理体系运行情况，由管理者代表审核，总经理批准。办公室向参加评审的人员发放本次评审计划通知和有关资料。办公室负责根据评审输入的要求，组织评审资料的收集，准备必要的文件。各部门应积极予。
2、，对改进纠正和预防措施的实施效果进行跟踪验证。如果评审结果引起文件更改，应执行文件控制程序。管理评审产生的相关的质量记录应由办公室按质量记录的控制程序保管，包括管理评审计划评审前各部门准备的评审资料评审会议记录及管理评审报告等。相关文件内部审核程序改进控制程序文件控制程序质量记录控制程序质量记录管理评审计划管理评审报告盐山亚汇管业有限公司资源管理与提供章节号版本版序页次应及时确定并提供所需的资源，以实施和改进质量管理体系的过程达到顾客满意。资源可包括人员信息供方基础设施工作环境及财务资源等。本公司从顾客满意的角度出发，对人员设施和工作环境规定了相应的要求，特编制以下的文件标题标准条款对照人力资源控制程序设施和工作环境盐山亚汇管业有限公司人力资源控制程序章节号版本版序页次目的对承担质量管。
3、顾客的反馈，包括满意程度的测量结果及与顾客沟通的结果等过程的业绩和服务产品的符合性，包括过程产品测量和监控的结果改进预防和纠正措施的状况，包括对内部审核和日常发现的不合格项采取的纠正和预防措施的实施及其有效性的监控的结果以往管理评审跟踪措施的实施及有效性可能影响质量管理体系的各种变化，包括内外环境的变化。盐山亚汇管业有限公司管理评审控制程序章节号版本版序页次质量管理体系运行状况，包括质量方针和质量目标的适宜性和有效性。职工对质量体系改进的建议。评审准备预定评审前天，办公室以书面形式向管理者代表汇报现阶段质量管理体系运行情况，由管理者代表审核，总经理批准。办公室向参加评审的人员发放本次评审计划通知和有关资料。办公室负责根据评审输入的要求，组织评审资料的收集，准备必要的文件。各部门应积极予。
4、关法律法规质量管理体系标准基础知识等的培训。在进入本公司个月内，由办公室组织进行部门基础教育由所在部门负责人组织进行岗位技能培训学习有关业务规范作业指导书安全事项等，由所在岗位技术负责人组织进行，并操作考核，合格者方可上岗。在岗人员培训按培训计划，每年应对在岗员工进行次全面的岗位技能培训和考核。特殊工作人员培训特殊岗位质检员内审员等关键工序人员的培训，由所在岗位技术负责人负责培训或外培，培训合格后持证上岗质量管理体系内审员应由质量认证咨询机构或本公司组织培训考核持证上岗。通过教育和培训，使员工意识到满足顾客和法律法规要求的重要性违反这些要求所造成的后果盐山亚汇管业有限公司人力资源控制程序章节号版本版序页次自己从事的活动对公司发展的重要性和相关性。组织鼓励员工参与质量管理，为实现质量目标。
5、以配合。管理评审会议总经理主持评审会议，办公室作好会议记录。各部门负责人和有关人员对评审输入做出评价，对于存在或潜在的不合格项提出纠正和预防措施，确定责任人和整改时间总经理对所涉及的评审内容作出结论包括进步调查验证等。管理评审输出管理评审的输出应包括以下方面有关的措施质量管理体系及其过程的改进，包括对质量方针质量目标组织结构过程控制等到方面的评价与顾客要求有关的产品的改进，对现有产品符合要求的评价，包括是否需要进行产品过程审核等与评审内容相关的要求资源需求等。会议结束后，由办公室根据管理评审输出的要求进行总结，编写管理评审报告，经管理者代表审核，交总经理批准，并发至相应部门并监控执行。本次管理评审的输出可以作为下次管理评审的输入。改进纠正预防措施的实施和验证办公室根据改进控制程序的规定。
6、做出贡献。评价所提供培训的有效性各部门通过理论考核业绩评定和观察等方法，评价再岗人员培训的有效性，评价被培训人员是否具备了岗位工作的能力，达不到的有所在部门安排再培训，再培训仍达不到要求的报办公室每年第四季度办公室组织各部门培训负责人及员工代表，召开年度培训工作会议，评价培训的有效性，征求意见和建议，以便更好制定下年度的培训计划办公室加强对员工日常工作业绩的评价，可随时对各部门员工进行现场抽查，对不能胜任本职工作的员工，应及时暂停工作，安排培训考核，或转岗，使员工的能力与其从事的工作相适应。培训计划及实施每年月办公室根据本公司需求制定下年度的培训计划包括培训内容对象时间考核方式等内容，经总经理批准后监督实施。每次培训各相关部门应填写培训记录表，记录培训人员时间地点教师内容及考核成绩等，。
7、理体系职责的人员规定相应岗位的能力要求，并进行培训以满足规定要求。范围适用于承担质量管理体系规定的所有人员，包括临时雇用的人员，必要时还包括供方的人员。职责办公室负责本公司年度培训计划的制定及监督实施负责上岗基础教育并组织对培训效果进行评估。各部门负责本部门员工的岗位技能培训。总经理批准年度培训计划。程序人员安排承担质量管理体系规定职责的人员应是有能力的，对能力的判断应从教育培训技能和经验方面考虑。办公室编制工作人员任职要求经总经理审批后，作为公司选择招聘安排人员的主要证据。培训意识和能力应识别从事影响质量的活动的人员的能力需求，分别对新员工在岗员工各类专业人员内审员等，根据他们的岗位责任制定并实施培训需求。新员工培训本公司基础教育包括本公司简介员工纪律质量方针和质量目标质量安全意识相。
8、关法律法规质量管理体系标准基础知识等的培训。在进入本公司个月内，由办公室组织进行部门基础教育由所在部门负责人组织进行岗位技能培训学习有关业务规范作业指导书安全事项等，由所在岗位技术负责人组织进行，并操作考核，合格者方可上岗。在岗人员培训按培训计划，每年应对在岗员工进行次全面的岗位技能培训和考核。特殊工作人员培训特殊岗位质检员内审员等关键工序人员的培训，由所在岗位技术负责人负责培训或外培，培训合格后持证上岗质量管理体系内审员应由质量认证咨询机构或本公司组织培训考核持证上岗。通过教育和培训，使员工意识到满足顾客和法律法规要求的重要性违反这些要求所造成的后果盐山亚汇管业有限公司人力资源控制程序章节号版本版序页次自己从事的活动对公司发展的重要性和相关性。组织鼓励员工参与质量管理，为实现质量目标。
9、以配合。管理评审会议总经理主持评审会议，办公室作好会议记录。各部门负责人和有关人员对评审输入做出评价，对于存在或潜在的不合格项提出纠正和预防措施，确定责任人和整改时间总经理对所涉及的评审内容作出结论包括进步调查验证等。管理评审输出管理评审的输出应包括以下方面有关的措施质量管理体系及其过程的改进，包括对质量方针质量目标组织结构过程控制等到方面的评价与顾客要求有关的产品的改进，对现有产品符合要求的评价，包括是否需要进行产品过程审核等与评审内容相关的要求资源需求等。会议结束后，由办公室根据管理评审输出的要求进行总结，编写管理评审报告，经管理者代表审核，交总经理批准，并发至相应部门并监控执行。本次管理评审的输出可以作为下次管理评审的输入。改进纠正预防措施的实施和验证办公室根据改进控制程序的规定。
10、，对改进纠正和预防措施的实施效果进行跟踪验证。如果评审结果引起文件更改，应执行文件控制程序。管理评审产生的相关的质量记录应由办公室按质量记录的控制程序保管，包括管理评审计划评审前各部门准备的评审资料评审会议记录及管理评审报告等。相关文件内部审核程序改进控制程序文件控制程序质量记录控制程序质量记录管理评审计划管理评审报告盐山亚汇管业有限公司资源管理与提供章节号版本版序页次应及时确定并提供所需的资源，以实施和改进质量管理体系的过程达到顾客满意。资源可包括人员信息供方基础设施工作环境及财务资源等。本公司从顾客满意的角度出发，对人员设施和工作环境规定了相应的要求，特编制以下的文件标题标准条款对照人力资源控制程序设施和工作环境盐山亚汇管业有限公司人力资源控制程序章节号版本版序页次目的对承担质量管。
11、做出贡献。评价所提供培训的有效性各部门通过理论考核业绩评定和观察等方法，评价再岗人员培训的有效性，评价被培训人员是否具备了岗位工作的能力，达不到的有所在部门安排再培训，再培训仍达不到要求的报办公室每年第四季度办公室组织各部门培训负责人及员工代表，召开年度培训工作会议，评价培训的有效性，征求意见和建议，以便更好制定下年度的培训计划办公室加强对员工日常工作业绩的评价，可随时对各部门员工进行现场抽查，对不能胜任本职工作的员工，应及时暂停工作，安排培训考核，或转岗，使员工的能力与其从事的工作相适应。培训计划及实施每年月办公室根据本公司需求制定下年度的培训计划包括培训内容对象时间考核方式等内容，经总经理批准后监督实施。每次培训各相关部门应填写培训记录表，记录培训人员时间地点教师内容及考核成绩等，。
12、理体系职责的人员规定相应岗位的能力要求，并进行培训以满足规定要求。范围适用于承担质量管理体系规定的所有人员，包括临时雇用的人员，必要时还包括供方的人员。职责办公室负责本公司年度培训计划的制定及监督实施负责上岗基础教育并组织对培训效果进行评估。各部门负责本部门员工的岗位技能培训。总经理批准年度培训计划。程序人员安排承担质量管理体系规定职责的人员应是有能力的，对能力的判断应从教育培训技能和经验方面考虑。办公室编制工作人员任职要求经总经理审批后，作为公司选择招聘安排人员的主要证据。培训意识和能力应识别从事影响质量的活动的人员的能力需求，分别对新员工在岗员工各类专业人员内审员等，根据他们的岗位责任制定并实施培训需求。新员工培训本公司基础教育包括本公司简介员工纪律质量方针和质量目标质量安全意识相。
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