1、制作活动现场筹备活动所需设备话筒音响电脑。二比赛流程主持人开场白，介绍评委及大众评审，说明比赛规则。比赛正式开始第轮参赛选手按照抽签顺序依次出场表演。在进行配音前要进行自我介绍选材原因及目的的解说。这项时间必须控制在分钟内。随即进入现场配音展示。该环节配音内容和视频由参赛选手准备，配音结束由大众评审举手投票，人举手算票，总票数为票，最后票数由高到低由计分员排出名次。第二轮该环节内容由主办方提供，比赛中先播放影视原声，之后选手按第轮次序依次进行现场配音，配音结束后由评委立即进行打分并点评，约十分钟左右下队上台表演，两轮结束后主持人宣布上支参赛队的最终得分，下面依次进行。评委点评完最后组参赛选手后，主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。三后期工作安排人员。
2、满到位。分演员阵容完整，配合默契，舞台形象效果。分语言连贯幽默，富有哲思。分创新改变合理生动。分评分表第轮第二轮选手编号名大众评审举手投票分发音准确，流畅清晰，感情饱满到位。分演员阵容完整，配合默契，舞台形象效果。分语言连贯，富有哲思。分创新改变合理生动。分总得分产品广告拍摄赛活动背景商品经济中，个公司的产品自研发到生产，最终成为商品，而作为个商品，广告无疑是提高个商品的销量的利器，在短短的几十秒内呈现商品功能和性质的最佳利器。个好的广告，其塑造的不仅是种让消费者更容易消费的环境也为其生产其产品的公司建立了良好的形象。此外，广告的公益性效果在近年来的电视和网络媒体中大大体现。作为个媒体横行天下的时代，对于当代的大学生来说，学习和了解广告这特殊的媒介产。
3、制作活动现场筹备活动所需设备话筒音响电脑。二比赛流程主持人开场白，介绍评委及大众评审，说明比赛规则。比赛正式开始第轮参赛选手按照抽签顺序依次出场表演。在进行配音前要进行自我介绍选材原因及目的的解说。这项时间必须控制在分钟内。随即进入现场配音展示。该环节配音内容和视频由参赛选手准备，配音结束由大众评审举手投票，人举手算票，总票数为票，最后票数由高到低由计分员排出名次。第二轮该环节内容由主办方提供，比赛中先播放影视原声，之后选手按第轮次序依次进行现场配音，配音结束后由评委立即进行打分并点评，约十分钟左右下队上台表演，两轮结束后主持人宣布上支参赛队的最终得分，下面依次进行。评委点评完最后组参赛选手后，主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。三后期工作安排人员。
4、生活拍摄介绍其功能的广告。以视频的形式来向我们展示个产品。这里的广告要求的是视频形式的广告，不限制参赛队伍的拍摄范围，但是必须有个在广告中表现的主体，用视频来给我们介绍个物传达种意义。比如，拍摄可口可乐饮料，即可以从它的功能去拍，即可乐有种不可比拟的饮用快感，很解渴，会给我们的味觉带来种刺激感。也可以拍可口可乐的历史，或者是如今，人们大量引用可乐，但是可乐的危害也是存在的。最重要的是如何用段视频广告来来表达种意义，锻炼抓住别人的心理的能力，这才是我们的比赛的最终目的。五比赛的要求视频时间及格式要求产品视频时间限制在到分钟既不得超时，也不得少时要求视频清晰，可用于多媒体设备的播放，禁止拍摄格式或者其他不清晰的格式参赛，如有上述的情况，视情况对参赛队伍做。
5、清理场地整理好拍摄活动现场的照片，进行文字编辑，以便进行活动总结。十二备注本次比赛不再设初复赛，各选手直接参与决赛若参赛人数较多，将申请两个教室同时进行比赛比赛当天抽签决定出场顺序每当组选手配音结束，大众评审和评委依次打分。最终汇总分数，当场宣布晋级名单。十三评分细则满分分，评分分两个环节，第个环节分，第二个环节分。最后由专业评委和大众评委的各自的得分相加构成选手的总分。评分比例专业评审占，位大众评审举手投票，人票制，每票分占。第环节发音准确，流畅清晰，感情饱满到位。片段经典程度，所选情节内容丰富生动。演员阵容完整，配合默契，舞台形象效果。语言连贯幽默，富有哲思。创新改变合理生动。配音口型与影片内容相吻合，衔接得当。第二环节发音准确，流畅清晰，感情饱。
6、出相应的处罚。二参赛形式以小组的形式参赛，不接受个人参赛者。小组的成员人数规定为人。三比赛环节产品的广告视频的拍摄。给予参赛的队伍个星期的拍摄时间产品视频展示环节。比赛当天晚上根据抽签的结果播放产品视频在播放完成后，由参赛小组选出名代表向评委老师阐述小组拍摄广告的大意限时在分钟。六评分形式本次的比赛，采取的是专业评委和大众评委联合打分的形式来决定最后的参赛队伍的总分。大众评委占选手总分的。大众评委则是由举手算分，每个参赛队伍展示完毕后，每位大众评委进行举手打分，举手则代表两分，不举手则代表此大众评委的打分为零分。本次大众评委共有名，每名大众评委举手代表的是两分，共分。二专业评委占选手总分的。以表格评分表的形式进行打分，比赛的专业评委的打分细则详见比赛。
7、是有很大的必要的。拍摄产品广告，用媒体来展示广告制作人的立意和思想，对大学生提高自己的综合素质，发挥自己的想象力和创作力，更好的与自己所要面对的受众沟通，是有很大的帮助的。二活动目的与意义活动目的锻炼眼力。通过次简单的广告拍摄，让参赛的大学生了解如何利用媒体来和广大的消费者进行沟通，抓住人们的消费需求和心理需求，锻炼眼力。通过对产品广告的观看受众的考虑可以提升自己对消费者思想的把握，快速的抓住消费的需求。提高团队意识，激发团队想象力和创造力。通过组建拍摄的团队，对广告拍摄的立意和所要反应的思想以及拍摄中所要注意的细节，如广告视频时间的把握，拍摄器械的选择等等，是要经过组建后团队的讨论和沟通，无形中会增加参赛队员的团队意识，激发想象力和创造力。丰富大学。
8、生活拍摄介绍其功能的广告。以视频的形式来向我们展示个产品。这里的广告要求的是视频形式的广告，不限制参赛队伍的拍摄范围，但是必须有个在广告中表现的主体，用视频来给我们介绍个物传达种意义。比如，拍摄可口可乐饮料，即可以从它的功能去拍，即可乐有种不可比拟的饮用快感，很解渴，会给我们的味觉带来种刺激感。也可以拍可口可乐的历史，或者是如今，人们大量引用可乐，但是可乐的危害也是存在的。最重要的是如何用段视频广告来来表达种意义，锻炼抓住别人的心理的能力，这才是我们的比赛的最终目的。五比赛的要求视频时间及格式要求产品视频时间限制在到分钟既不得超时，也不得少时要求视频清晰，可用于多媒体设备的播放，禁止拍摄格式或者其他不清晰的格式参赛，如有上述的情况，视情况对参赛队伍做。
9、清理场地整理好拍摄活动现场的照片，进行文字编辑，以便进行活动总结。十二备注本次比赛不再设初复赛，各选手直接参与决赛若参赛人数较多，将申请两个教室同时进行比赛比赛当天抽签决定出场顺序每当组选手配音结束，大众评审和评委依次打分。最终汇总分数，当场宣布晋级名单。十三评分细则满分分，评分分两个环节，第个环节分，第二个环节分。最后由专业评委和大众评委的各自的得分相加构成选手的总分。评分比例专业评审占，位大众评审举手投票，人票制，每票分占。第环节发音准确，流畅清晰，感情饱满到位。片段经典程度，所选情节内容丰富生动。演员阵容完整，配合默契，舞台形象效果。语言连贯幽默，富有哲思。创新改变合理生动。配音口型与影片内容相吻合，衔接得当。第二环节发音准确，流畅清晰，感情饱。
10、满到位。分演员阵容完整，配合默契，舞台形象效果。分语言连贯幽默，富有哲思。分创新改变合理生动。分评分表第轮第二轮选手编号名大众评审举手投票分发音准确，流畅清晰，感情饱满到位。分演员阵容完整，配合默契，舞台形象效果。分语言连贯，富有哲思。分创新改变合理生动。分总得分产品广告拍摄赛活动背景商品经济中，个公司的产品自研发到生产，最终成为商品，而作为个商品，广告无疑是提高个商品的销量的利器，在短短的几十秒内呈现商品功能和性质的最佳利器。个好的广告，其塑造的不仅是种让消费者更容易消费的环境也为其生产其产品的公司建立了良好的形象。此外，广告的公益性效果在近年来的电视和网络媒体中大大体现。作为个媒体横行天下的时代，对于当代的大学生来说，学习和了解广告这特殊的媒介产。
11、出相应的处罚。二参赛形式以小组的形式参赛，不接受个人参赛者。小组的成员人数规定为人。三比赛环节产品的广告视频的拍摄。给予参赛的队伍个星期的拍摄时间产品视频展示环节。比赛当天晚上根据抽签的结果播放产品视频在播放完成后，由参赛小组选出名代表向评委老师阐述小组拍摄广告的大意限时在分钟。六评分形式本次的比赛，采取的是专业评委和大众评委联合打分的形式来决定最后的参赛队伍的总分。大众评委占选手总分的。大众评委则是由举手算分，每个参赛队伍展示完毕后，每位大众评委进行举手打分，举手则代表两分，不举手则代表此大众评委的打分为零分。本次大众评委共有名，每名大众评委举手代表的是两分，共分。二专业评委占选手总分的。以表格评分表的形式进行打分，比赛的专业评委的打分细则详见比赛。
12、是有很大的必要的。拍摄产品广告，用媒体来展示广告制作人的立意和思想，对大学生提高自己的综合素质，发挥自己的想象力和创作力，更好的与自己所要面对的受众沟通，是有很大的帮助的。二活动目的与意义活动目的锻炼眼力。通过次简单的广告拍摄，让参赛的大学生了解如何利用媒体来和广大的消费者进行沟通，抓住人们的消费需求和心理需求，锻炼眼力。通过对产品广告的观看受众的考虑可以提升自己对消费者思想的把握，快速的抓住消费的需求。提高团队意识，激发团队想象力和创造力。通过组建拍摄的团队，对广告拍摄的立意和所要反应的思想以及拍摄中所要注意的细节，如广告视频时间的把握，拍摄器械的选择等等，是要经过组建后团队的讨论和沟通，无形中会增加参赛队员的团队意识，激发想象力和创造力。丰富大学。
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