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交通安全教育内容材料 交通安全教育内容材料

格式:DOC | 上传时间:2022-06-26 15:04 | 页数:13 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
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1、表示禁止非机动车通行。此标志设在禁止非机动车通行的路段入口处。禁止畜力车通行标志禁止畜力车通行表示禁止畜力车通行。此标志设在禁止畜力车通行的路段入口处。禁止人力货运轮车通行标志禁止人力货运轮车通行表示禁止人力货运轮车通行。此标志设在禁止人力货运轮车通行的路段入口处。禁止直行和向左转弯标志禁止直行和向左转弯表示前方路口禁止切车辆直行和向左转弯。此标志设在禁止直行和向左转弯的路口前适当位置。禁止直行和向右转弯标志禁止直行和向右转弯表示前方路口禁止切车辆直行和向右转弯。此标志设在禁止直行和向右转弯的路口前适当位置。禁止掉头标志禁止掉头表示前方路口禁止切车辆掉头。此标志设在禁止掉头的路口前适当位置。步行标志步行表示该街道只供步行。此标志设在步行。

2、公共道德乘车时要遵守公共秩序,依次上下车要发扬雷锋助人为乐的精神,扶老携幼,不抢座位,主动给老人小孩病人残疾人和孕妇让座位要做文明乘客,主动购票,服从验票,积极配合帮助驾驶员售票员维持好车上的秩序。十行人上街和横过道路行人上街要走人行道,不要走车行道。横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。十。

3、穿马路或走到慢车道上去。禁止行人跨钻行人护栏,以防发生意外。隔离墩由水泥混凝土墩和焊管连接而成。安装在快慢车道之间的为中心隔离墩,用来分隔上下行车道。设置隔离墩,有利于分道行驶,各行其道,确保安全畅通。在放学和集体外出时应怎样做在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能边走边玩耍或边看书,不能成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队停留,以免影响他人通行。过公。

4、街的两端。人行横道标志人行横道表示该处为专供行人横穿马路的通道。此标志设在人行横道的两侧。公交线路专用车道标志公交线路专用车道表示该车道专供本线路行驶的公交车辆行驶。此标志设在进入该车道的起点及各交叉口入口处以前适当位置。公民道德建设的着力点字社会公德文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法职业道德爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会家庭美德尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结全文完。交通安全教育内容材料。遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮助如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上路边的钱财物品。十乘车人。

5、遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮助如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上路边的钱财物品。十乘车人的公共道德乘车时要遵守公共秩序,依次上下车要发扬雷锋助人为乐的精神,扶老携幼,不抢座位,主动给老人小孩病人残疾人和孕妇让座位要做文明乘客,主动购票,服从验票,积极配合帮助驾驶员售票员维持好车上的秩序。十行人上街和横过道路行人上街要走人行道,不要走车行道。横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距。

6、宫儿童游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处以引起驾驶员的重视。交通安全教育内容材料。十行人应遵守的交通法规和公共道德自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人邻居不占道摆摊晒粮晒草和打场,以免堵塞交通。禁止在道路上爬车追车强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水扔石子骂脏话,更不得砸玻璃戳轮胎。严禁在道路上设置石头木棒等障碍物,更不准挖掘,损毁公路铁道路基路面和堵塞公路铁路边的排水沟。禁止攀折毁损公路铁路河流两旁的树木。禁止翻越倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏隔离墩及其他交通设施如信号灯标志标线等进行破坏。以上严禁的行为,都是违纪违法行为。遇到聋哑盲人和行动困难的老人,要主动上前帮助,引导他们按交通规则行动。

7、此标志设在进入该车道的起点及各交叉口入口处以前适当位置。公民道德建设的着力点字社会公德文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法职业道德爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会家庭美德尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结全文完。交通安全教育内容材料。禁止驶入标志禁止驶入表示禁止车辆驶入。此标志设在禁止驶入的路段入口处。其颜色为红底中间白横杠。禁止机动车通行标志禁止机动车通行表示禁止种机动车通行。此标志设在禁止机动车通行的路段入口处。禁止非机动车通行标志禁止非机动车通行表示禁止非机动车通行。此标志设在禁止非机动车通行的路段入口处。禁止畜力车通行标志禁止畜力车通行表示禁止畜力车通行。此标志设在禁止畜力车通行的路段入口处。禁止人力货运轮车通。

8、窄桥标志注意牲畜标志路面不平标志有人看守铁路标志斜杠符号标志注意非机动车标志事故易发路段标志慢行标志注意障碍物标志。注意信号灯标志注意信号灯此标志设在驾驶员不易发现前方为信号灯控制的路口前适当位置。注意落石标志注意落石此标志设在有落石危险的傍山路段之前适当位置。双向交通标志双向交通双向行驶的道路上,采用天然的或人工的隔离措施,把上下行交通完全分离,由于种原因施工桥隧道形成无隔离的双向车道时,须设置此标志,以提醒驾驶员注意前方是无隔离的双向交通。注意行人标志注意行人般设在郊外道路上划有人行横道的前方。城市道路上因人行横道线较多,可根据实际需要设置。般可在驾驶员不易发现前方设有人行横道线的地方设置。注意儿童标志注意儿童此标志设在小学幼儿园少。

9、离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。禁止直行和向右转弯标志禁止直行和向右转弯表示前方路口禁止切车辆直行和向右转弯。此标志设在禁止直行和向右转弯的路口前适当位置。禁止掉头标志禁止掉头表示前方路口禁止切车辆掉头。此标志设在禁止掉头的路口前适当位置。步行标志步行表示该街道只供步行。此标志设在步行街的两端。人行横道标志人行横道表示该处为专供行人横穿马路的通道。此标志设在人行横道的两侧。公交线路专用车道标志公交线路专用车道表示该车道专供本线路行驶的公交车辆行驶。

10、时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。十岁以下儿童不准骑自行车城市道路复杂,车辆繁多,由于儿童缺少生活经验,应变能力差,中华人民共和国道路交通管理条例明确规定岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。为什么未满周岁的儿童不准骑车根据医学生理学和心理学资料分析表明,个人的发育期通常要满十十岁,才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十周岁以下儿童不准骑车。禁止驶入标志禁止驶入表示禁止车辆驶入。此标志设在禁止驶入的路段入口处。其颜色为红底中间白横杠。禁止机动车通行标志禁止机动车通行表示禁止种机动车通行。此标志设在禁止机动车通行的路段入口处。禁止非机动车通行标志禁止非机动车通。

11、标志禁止人力货运轮车通行表示禁止人力货运轮车通行。此标志设在禁止人力货运轮车通行的路段入口处。禁止直行和向左转弯标志禁止直行和向左转弯表示前方路口禁止切车辆直行和向左转弯。此标志设在禁止直行和向左转弯的路口前适当位置。人行横道灯信号绿灯亮时,准许行人通过人行横道绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行红灯亮时,不准行人进入人行横道。道路交通隔离设施道路交通隔离设施是公安交通管理部门在城市道路上用定的建筑材料制作的物体,用来分隔车辆与车辆行人与车辆,使它们都按规定的路线通行。道路交通隔离设施包括绿化隔离带,行人护栏和隔离墩。行人护栏安装在人行道外侧非机动车道和人行道之间,用来保护行人在人行道上行走的安全,防止行人。

12、人应遵守的交通法规和公共道德自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人邻居不占道摆摊晒粮晒草和打场,以免堵塞交通。禁止在道路上爬车追车强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水扔石子骂脏话,更不得砸玻璃戳轮胎。严禁在道路上设置石头木棒等障碍物,更不准挖掘,损毁公路铁道路基路面和堵塞公路铁路边的排水沟。禁止攀折毁损公路铁路河流两旁的树木。禁止翻越倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏隔离墩及其他交通设施如信号灯标志标线等进行破坏。以上严禁的行为,都是违纪违法行为。遇到聋哑盲人和行动困难的老人,要主动上前帮助,引导他们按交通规则行动。警告标志的形状为等边角形,顶角朝上。警告标志共有标志个。比原国标增加个,新增加的标志。

参考资料:

[1]个人单行材料材料(第5页,发表于2022-06-26 15:19)

[2]个人成长专业发展计划材料(第4页,发表于2022-06-26 15:19)

[3]个人成长规划目标材料(第5页,发表于2022-06-26 15:19)

[4]个人查摆问题自查报告材料材料(第5页,发表于2022-06-26 15:19)

[5]个自查报告材料材料(第6页,发表于2022-06-26 15:19)

[6]个贷催收工作总结材料(第6页,发表于2022-06-26 15:19)

[7]个从自查报告材料材料(第4页,发表于2022-06-26 15:19)

[8]高中综合素质评价成长规划材料(第8页,发表于2022-06-26 15:19)

[9]高中英语研修总结材料(第5页,发表于2022-06-26 15:19)

[10]高中英语校本研修总结材料(第3页,发表于2022-06-26 15:19)

[11]高中学习成长规划材料(第7页,发表于2022-06-26 15:19)

[12]高中学生综合素质评价成长规划材料(第5页,发表于2022-06-26 15:19)

[13]高中新学期计划1000字材料(第12页,发表于2022-06-26 15:19)

[14]高中素质评价成长规划材料(第7页,发表于2022-06-26 15:19)

[15]高中生综合素质评价成长规划材料(第5页,发表于2022-06-26 15:19)

[16]高中生成长规划材料(第4页,发表于2022-06-26 15:19)

[17]高中三年成长规划材料(第5页,发表于2022-06-26 15:19)

[18]高中课程改革学习的一些体会材料(第4页,发表于2022-06-26 15:19)

[19]高中化学研修总结材料(第4页,发表于2022-06-26 15:19)

[20]高中个人成长规划材料(第5页,发表于2022-06-26 15:19)

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