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1、。中层骨干和村社区负责人由各单位组织考试,科级以上领导干部按照把手必考,副职抽考闭卷考试成绩公示的方式统组织考试。组织理论教育。全面落实党委的廉政教育责任,充分发挥宣教联席会议成员单位作用,把廉政教育作为党员领导干部和公职人员学习培训的必修课。组织宣传党校人社等部门要在教育培训中。

2、教育,不断拓宽廉洁教育社会覆盖面。聚焦中心,营造宣传氛围加强对中央反腐精神的宣传。深入宣传党的十大和十届中全会关于反腐倡廉的新要求习近平总书记关于反腐倡廉的重要论述和中央盛市县纪委全会精神,引导广大党员干部准确把握新形势下反腐倡廉建设的总体思路和基本要求,切实增强廉洁意识。年反腐。

3、组织公职人员参加庭审旁听等活动,有组织有计划有步骤有层次地开展警示教育活动。各乡镇和单位结合实际以警示教育大会案例剖析案情通报集中收看警示教育片等形式开展警示教育,年内至少组织开展次警示教育活动。多管齐下,强化教育效果开展守纪律讲规矩主题教育。根据依法治国从严治党的要求,突出党纪。

4、设置廉政课程,纳入常规教学安排。各单位要结合自身工作实际制定教育计划,每年组织单位全体干部职工接受廉政教育不少于次,实现党员干部廉政教育常态化。继续抓好把手讲廉政党课制度,党政主要领导每年至少讲堂廉政党课。县教育局县妇联团县委和两新工委要加强青少年思想道德教育家庭助廉教育廉洁从业。

5、设的总体思路和基本要求,切实增强廉洁意识。年反腐倡廉重点材料。组织理论教育。全面落实党委的廉政教育责任,充分发挥宣教联席会议成员单位作用,把廉政教育作为党员领导干部和公职人员学习培训的必修课。组织宣传党校人社等部门要在教育培训中设置廉政课程,纳入常规教学安排。各单位要结合自身工作。

6、台,在重大节假日发送廉洁从政关爱提醒短信。年反腐倡廉重点年以教育增效文化添彩宣传有力为目标,以守纪律讲规矩为主题,突出堂周园网活动即楚沩清风讲堂廉政文化周廉政文化主题公园宁乡廉政网廉政洁文化十进活动工作重点,着力增强反腐倡廉宣传教育的渗透力感染力和凝聚力,营造反腐倡廉的浓厚氛围。。

7、效果开展守纪律讲规矩主题教育。根据依法治国从严治党的要求,突出党纪条规教育,着重解决党员干部党性党风党纪方面的突出问题,认真开展党章准则等党内法规的学习教育活动,教育引导党员干部筑牢思想防线。以十大以来新出台新修改的党纪条规为主要内容,编佣守纪律讲规矩党纪条规知识微读本。月份,分。

8、挥好新媒体辐射面宽信息量大高效快捷的优势,全面改版升级宁乡廉政网,合理设置栏目,及时更新内容,优化系统服务,畅通交流监督渠道。督促指导各乡镇县直各单位加强自办网站中的廉政专栏建设,扩大影响。办好楚沩风纪电视专栏预防腐败在宁乡报纸专栏等廉政专题栏目,增强廉政宣传的影响力。利用短信平。

9、实际制定教育计划,每年组织单位全体干部职工接受廉政教育不少于次,实现党员干部廉政教育常态化。继续抓好把手讲廉政党课制度,党政主要领导每年至少讲堂廉政党课。县教育局县妇联团县委和两新工委要加强青少年思想道德教育家庭助廉教育廉洁从业教育,不断拓宽廉洁教育社会覆盖面。多管齐下,强化教育。

10、条规教育,着重解决党员干部党性党风党纪方面的突出问题,认真开展党章准则等党内法规的学习教育活动,教育引导党员干部筑牢思想防线。以十大以来新出台新修改的党纪条规为主要内容,编佣守纪律讲规矩党纪条规知识微读本。月份,分类分层组织开展党纪条规知识考试,进步浓厚领导干部学习党纪条规的氛围。

11、类分层组织开展党纪条规知识考试,进步浓厚领导干部学习党纪条规的氛围。中层骨干和村社区负责人由各单位组织考试,科级以上领导干部按照把手必考,副职抽考闭卷考试成绩公示的方式统组织考试。年反腐倡廉重点材料。加强警示教育。通过召开领导干部警示教育大会,参观警示教育基地开展服刑人员现身说法。

12、倡廉重点材料。年反腐倡廉重点年以教育增效文化添彩宣传有力为目标,以守纪律讲规矩为主题,突出堂周园网活动即楚沩清风讲堂廉政文化周廉政文化主题公园宁乡廉政网廉政洁文化十进活动工作重点,着力增强反腐倡廉宣传教育的渗透力感染力和凝聚力,营造反腐倡廉的浓厚氛围。加强县内宣传阵地建设。注重发。

参考资料：

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[4]林业专家评定单行材料材料（第4页，发表于2022-06-26 15:24）

[5]林业站上半年工作总结_石城镇林业站某某年上半年工作总结材料（第6页，发表于2022-06-26 15:24）

[6]林业站个人工作总结_宜章县林业局某某年工作总结材料（第10页，发表于2022-06-26 15:24）

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[17]两学一做组织生活会记录材料（第4页，发表于2022-06-26 15:24）

[18]两学一做组织生活会方案材料（第6页，发表于2022-06-26 15:24）

[19]两学一做组织生活会发言提纲材料（第4页，发表于2022-06-26 15:24）

[20]两学一做总结材料（第5页，发表于2022-06-26 15:24）