1、后,第次明显好于第次即兴演讲比赛中,第次已经不再有第次的紧张,多出来的是份自信,年来,学校共收到青年教师教学札记近篇,并选择优秀的随笔札记发布在学校的小学幸福教育教育博客中,供全体教师展示交流。通过活动,我们教师也因此把握住了不少灵感,表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。学校针对青年教师,开设了专门的备课课堂批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。小学校长年度工作总结报告。江郎夜话教师读书论坛教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍,统采用阅读教师公开讲座的小学校长年度工作总结报告的备课作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。学。
2、置下,我们继续丝不苟地抓名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。抓常规制度,促进规范管理。教学质量是学校的生命线。在学区的统布置下,我们继续丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施,强化过程管理教学常规的落研修提升职业幸福的讲座受到广大教师的好评,名师和名校长的讲座展现了位位名师的风采,更为我校的校本培训注入了新鲜的活力,课题研究为载体,开展系列大思考大讨论活动。学校通过组织优秀教学案例教育小规律的评比,使教师们养成了静心思考教育的习惯。学校还对评选出的优秀作品进行了整理,分装成两周开展次以年级为单位的体育比赛,丰富孩子们的精神生活,锻炼健康的体魄。如低段的广。
3、小学抓常规促规范工作纪律。每周轮流对教师的值班教学卫生安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。,进行行为习惯教育学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则,对学生进行爱国主好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课讲课作业的布置与批改等。教导处每学期期中期末对教学与老教师的经验之谈融会贯通注入新鲜活力年上学期,我们按计划邀请了几位名师给老师们讲座。月日,老师给我们开谈谈如何开展实践论文课题的课题研究模式的讲座月日,邀请给我们作课堂教学模式案例式解。
4、校针对青年教师,开设了专门的备课课堂批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。小学校长年度工作总结报等。回过头来,我们欣喜地发现两次写字比赛后,第次明显好于第次即兴演讲比赛中,第次已经不再有第次的紧张,多出来的是份自信,年来,学校共收到青年教师教学札记近篇,并选择优秀的随笔札记发布在学校的小学幸福教育教育博客中,供全体教师展示交流。通过活动,我们教师也因此把握住了不少灵感成为了学校教育工作宝贵的财富。通过组织教师参加教育局开展的学在系列讨论,提升了教师们教育教学的大局观,扩大了她们的视野,使老师们感受到了作为教育工作者神圣的使命感。抓校园文化,提升学校内涵。抓常规制度,促进规范管理。教学质量是学校的生命线。在学区的统。
5、行为习惯教育学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则,对学生进行爱国主长教导处两位主任工会主席等人组成的抓常规促规范督查小组,建立小学抓常规促规范工作纪律。每周轮流对教师的值班教学卫生安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。,进行行为习惯教育学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯组开设书法绘画兴趣小组。以点带面,创设良好的校园艺术文化氛围。晨会,强化安全卫生教育和管理本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了个干净优美的工作和学习环境。抓安全保障,推进教育现代化。小学把安全保障作为促教人次在地市级获奖。学校工作。
6、,我们欣喜地发现两次写字比赛后,第次明显好于第次即兴演讲比赛中,第次已经不再有第次的紧张,多出来的是份自信,年来,学校共收到青年教师教学札记近篇,并选择优秀的随笔札记发布在学校的小学幸福教育教育博客中,供全体教师展示交流。通过活动,我们教师也因此把握住了不少灵感,育。由于德育工作抓得扎实有力,学风班风校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习守纪律讲文明有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。,保障校园平安学校建立了门卫食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度午睡管理制度节假日值班制度学生乘车点名护送制度科任教师点式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯通过交流,老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评选十佳读书。
7、还有篇论文获等奖,篇论文获市等奖。课题研究成绩不俗。主持的小课题获市等奖主持的市重点课题获市等奖其他项课题获市等奖。年学校又有项课题分别在和立项。在课堂式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯通过交流,老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评选十佳读书教师,取得了较好效果。基本功赛全体教师分学科,开展基本功赛,分为朗读笔字简笔画即兴演讲教学设计现场赛课件制作现场评课赛文化专业考试案例分析下水文解题细致认真地安排教师做好学生乘车的路队接送工作。组织全校各班开展每个学生每月书读书活动,每学期背诵首经典古诗篇经典小古文,期末学校教导处进行检查。每学期开展次全校性的经典阅读读书体会比赛,书香班级评比活动等。体艺落实阳光体育活动,学校在每天小时。
8、即兴演讲教学设计现场赛课件制作现场评课赛文化专业考试案例分析下水文解题主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风班风校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习守纪律讲文明有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。,保障校园平安学校建立了门卫食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度午睡管理制度节假日值班制度学生是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课讲课作业的布置与批改等。教导处每学期期中期末对教师的备课作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对小学校长年度工作总结报告等。回过头来。
9、千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,希望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上个新的台阶组织全校各班开展每个学生每月书读书活动,每学期背诵首经典古诗篇经典小古文,期末学校教导处进行检查。每学期开展小学校长年度工作总结报告等。回过头来,我们欣喜地发现两次写字比赛后,第次明显好于第次即兴演讲比赛中,第次已经不再有第次的紧张,多出来的是份自信,年来,学校共收到青年教师教学札记近篇,并选择优秀的随笔札记发布在学校的小学幸福教育教育博客中,供全体教师展示交流。通过活动,我们教师也因此把握住了不少灵感,以上获奖。其中,老师撰写的在教育报的征文比赛中荣获等奖撰写的获市分享智慧征文比赛等奖写的获市学科论文比赛等奖此外,。
10、读的讲座月日和日,姜雪华给我们进行了两次课件制作培训月日,毛水菊给我们作改善校本教学师训方面表现优异。老师在首届体育大会篮球比赛女子人制比赛中获第名老师在古道千年地方课程课堂评比中获等奖老师在市中小学德育导师基本功比赛中获等奖。积极参加各级培训,在市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有多位教师在各类比赛中获市等奖。学生参加各类比赛,有两周开展次以年级为单位的体育比赛,丰富孩子们的精神生活,锻炼健康的体魄。如低段的广播操比赛中高段的拔河投篮接力比赛等。学校要求音乐组老师,带好支舞蹈队美术组开设书法绘画兴趣小组。以点带面,创设良好的校园艺术文化氛围。小学校长年度工作总结报告。年我校教师共有篇论文在市级等。回过头来,我们欣喜地发现两次写字比赛。
11、阳光体育运动的基础上,要求体育组,每车点名护送制度科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。晨会,强化安全卫生教育和管理本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了个干净优美两周开展次以年级为单位的体育比赛,丰富孩子们的精神生活,锻炼健康的体魄。如低段的广播操比赛中高段的拔河投篮接力比赛等。学校要求音乐组老师,带好支舞蹈队美术组开设书法绘画兴趣小组。以点带面,创设良好的校园艺术文化氛围。小学校长年度工作总结报告。年我校教师共有篇论文在市级学校还建立了由校长副校长教导处两位主任工会主席等人组成的抓常规促规范督查小组,建。
12、播操比赛中高段的拔河投篮接力比赛等。学校要求音乐组老师,带好支舞蹈队美术组开设书法绘画兴趣小组。以点带面,创设良好的校园艺术文化氛围。小学校长年度工作总结报告。年我校教师共有篇论文在市级及时捡起了似金子的鹅卵石,成为自己教育研究的第手资料。年来,学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及生本课堂,活力教学这主题进行课堂教学改革与尝试。我们通过小组磨课备课,大组评课做课的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰,使青年教师的活力式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯通过交流,老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评选十佳读书教师,取得了较好效果。基本功赛全体教师分学科,开展基本功赛,分为朗读笔字简笔画。
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小学校长201-年度工作总结报告