帮帮文库

[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1) [定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)

格式:DOC | 上传时间:2022-06-26 16:25 | 页数:74 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
1 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
2 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
3 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
4 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
5 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
6 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
7 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
8 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
9 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
10 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
11 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
12 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
13 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
14 页 / 共 74
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
[定稿]小学三年级下册体育教案38377(C1-1)
15 页 / 共 74

1、。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。学生认真听讲游戏规则。注意观察教师的示范。学生练习比赛。分组比赛。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲,精神饱满。下课。小场地设计标志物四个树桩个预计教师活动学生活动数时强开始部分唱歌二师生问好三宣布本次课的内容和任务四点名教室教师语言要清晰。讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。小基本部分讲解本学期体育课的要求和任务内容。游戏规则,学生猜想结果。个可能结果中教师选个,学生选个,学生地认为赢的可能性比教师大。开始游戏。学生总是输,产生认知冲突,从而引起进步探索的欲望。二小组内游戏,探索结论。通过小组内游戏的方式,进行实验,利用统计的方式呈现实验的结果。

2、进步加强学生计算的正确率和速度。培养学生的计算能力和估算能力。重点难点连续进位的加减法和连续退位的加减法。培养并使学生会解决有余数除法的问题。教具算卡片,投影教学流程复习出示口算卡片,学生说结果。二基本复习页第题。学生先估计再计算。出示黑板上的题,错在哪里。计算时应该注意什么如何进行计算课本第页第题。课本第页第题。学校回收废电池,三年级四个班共回收废电池节,平均每个班回收几节还剩几节课本第页第题。三小结今天这节课我们起复习了万以内数的加减法和有余数除法,大家要注意在做加减法列竖式时,数为要对齐。第二课时教学日期教学目标使学生理解多位数乘位数的算理和掌握计算方法,能解决些乘法的实际问题。使学生理解周长的意义,能熟练的计算。

3、法和要领学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分跳小绳重点摇绳要协调。难点轻松协调,动作连贯。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲,精神饱满。下课。小场地设计小绳每人条预计三三三年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间课型课时内容分钟跳小绳游戏穿过小树林目的通过学习,进步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量,提高灵敏性协调性等身体素质。通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动。

4、,初步探索教师总能赢的原因。要引导学生在实验的结果中寻找统计学上的规律。三理论验证通过组合的理论来验证实验的结果。可以用不同的方式来进行组合,让学生探讨每个和所包含的组合情况的多少与这个和出现的次数之间的关系。四师生共同小结本次活动。本次活动通过让学生猜想实验验证等过程,让学生在问题情境中自主探索,解决问题,既发展了学生的动手实践能力,又充分调动了学生的学习兴趣。教学反思第十单元总复习教学目标通过系统的复习,使学生形成知识网络。体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。养成认真作业书写整洁的良好习惯。体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。教学课时课时第课时教学日期教学目。

5、二活动组织是爱让我长大活动引导学生年页几幅表现家人的爱的场景,让学生体会家人在这种背后的种种付出。参照页的图,引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事,让学生体会什么是家人的爱。活动二结合课前的观察记录,与组内同学交流天中家人为自己做的事情,请记录,做的最详细或最有特点的同学再向全班同学介绍,让大家共同分享家人对孩子的爱。教师引导学生进步体会,天中家人就为自己做那么多的事,年年,在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦,引导学生思索自己应该对家长说些什么做些什么活动三引导学生读首小诗结束全课。我们天天长大,辛苦爸爸妈妈。爸爸妈妈爱达对家人的感激与爱。的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱,懂。

6、称,今天,让我们起来看看,面部五官用英语怎样说课文教学用芭比娃娃大头像,引出生词再用多样化教学进行教授,使学生掌握,可以告诉学只眼睛是,两只眼睛是,让学生形成初步的复数概念老师发生指令,让学生练习刚刚学过的单词再把注意力能够到芭比娃娃大头像上,师发口令,学生执行,借此时机进行教学,使学生区分和。区分的不同,让学生进行大量练习叫女生起立,师问生答师指女生的身体部位说等叫男生起立,师问生答师指男生的身体部位说等老师可以点出男生用,女生用,老师学生示意后,抽位学生上台介绍,进行练习。四人小组练习抽小组小台展示听录音第遍感知课文,理解故事内容第二遍学生带着问题可以用中文说抽生解决问题,学生可以用中文回答第三遍逐句跟读录音学生齐。

7、买新车,是为了什么爸爸不帮孩子系鞋带,又是为了什么奶奶让孩子自己做手工,是想让孩子怎样爷爷为什么让孩子向爸爸认错经验交流向同学介绍自己类似的生活经历,说说当时家长是怎样说的,自己是怎样想的,现在又是怎样体会的。分组讨论怎样才能体谅家长的良苦用心。教师小结让学生懂得爱不仅是对自己的迁就,还包括对自己的严格要求,同时也提示学生自己的事情自己做,做事情动脑,勇二教学重点强调父母养育我们不容易,从而激发学生热爱父母的情感。三课前准备教师引导学生事先观察家人在天中为自己所做事,并作为观察记录,学生自己小时候的照片。四课时二课时。课时教学目标使学生了解父母养育自己很辛苦,从中体会到父母的爱心,从而激发他们对父母的爱,促使他们产生孝。

8、道它们之间的进率,并能进行简单的计算和估算。帮助学生巩固所学的长度质量单位及进率,使学生能正确地使用,提高学生的应用能力。对学生进行珍惜时间的教育。重点难点加强生活实际的联系,培养学生的能力。教具准备投影片,钟表教学流程复习我们已经学习了哪些时间长度和质量单位二基本练习时分秒分千米米分时米分米吨千克出示课本第页的第题。独立在书上完成。全体交流,轮流说正确答案。填上合适习上节课身体部位名称,游戏前,请全体学生起立,的同学坐下,老师发出几个指令和可以请学生当小老师继续发布指令。课文导入看嘴型,猜单词,猜对的身体部位词贴在黑板上,最后成男孩人型,请小老师指着男孩的身体部位起复习上节课句子对学生说我们昨天已经学过了些身体部位名。

9、得家人对自己疼是爱,严厉也是爱。学会用实际行动表人教版小学三年级下册品德与社会教案第单元在爱的阳光下第课家人的爱我们天天长大,辛苦爸爸妈妈。爸爸妈妈爱我,我爱爸爸妈妈。参照页的图,引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事,让学生体会什么是家人的爱。无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦,引导学生思索自己应该对家长说些什么做些什么活动三对孩子的爱。教师引导学生进步体会,天中家人就为自己做那么多的事,年年,在成长岁月里的教学目标懂得家长对自己疼是爱,严厉也是爱。二教学过程活动引导学生看活动二结合课前的观察记录,与组内同学页页的几幅图。活动二这也是爱分组讨论结合课本第页图,引导学生讨论这些家长为什么做妈妈不给孩。

10、学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列练习广播操。专项准备活动。教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲,注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。小基本部分分钟跳小绳重点摇生轻松。难点轻松协调动作连贯。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二游戏穿过小树林规则必须站在线后拍手才能起跑。不得碰到树桩如碰到必须放好后才能起跑。教师讲解游戏要求和规则。教师做正确示。

11、敬父母的行动。板书课题家人的爱二活动组织是爱让我长大活动引导学生年页几,同学互相传看,并和现在比比,看看有什么变化,让学生体会出我们在年年长大,并且让学生知勇敢顽强和团结致精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列练习各种图形跑广播操。专项准备活动。教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲,注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。小基本部分走跑交替重点走和跑要轻松。难点动作要自然。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作。

12、长方形和正方形周长。培养学生发现问题和解决问题的能力。重点难点能够熟练正确地进行笔算和估算多位数乘位数。培养学生应用所学知识解决问题的能力。教具口算卡片,投影片教学流程复习出示口算卡片,学生在练习本上写得数。二基本练习课本页第题。学生估算后连线。计算后验证。课本第页题。买两个书包,共需要多少元学生独立完成。三年二班组织羽毛球比赛,买副,共需要多少元学生独立完成后,集体订正。什么是周长怎样计算个图形的周长课本页第题。小丽家的餐桌布是正方形的,边长米,桌布的四周缝着圈金线,请你算算这圈金线的长度。三小结今天这节课,我们起复习了多位数乘位数,计算时大家要养成估算的好习惯。课后反思第三课时教学日期教学目标帮助学生建立时间概念,。

参考资料:

[1][定稿]北师版小学第六册数学全册教案_教案范文(C0-1)(第66页,发表于2022-06-26 16:39)

[2][定稿]北师版小学第一册数学全册教案_教案范文(C9-1)(第50页,发表于2022-06-26 16:39)

[3][定稿]北师版小学三年级数学上册全册教案_教案范文(C8-1)(第43页,发表于2022-06-26 16:39)

[4][定稿]北师版品德与社会六年级上册全册教案_教案范文(C7-1)(第35页,发表于2022-06-26 16:39)

[5][定稿]北师版三年级下册品德与社会全册教案_教案范文(C6-1)(第79页,发表于2022-06-26 16:39)

[6][定稿]北师版三年级上数学教案全册(表格式)(C5-1)(第79页,发表于2022-06-26 16:39)

[7][定稿]北师大版高一数学必修1全套全册教案(C4-1)(第79页,发表于2022-06-26 16:39)

[8]城市道路工程项目立项申报建议报告(C3-1)(第30页,发表于2022-06-26 16:39)

[9][定稿]北师大版课标本语文第十册全册教案_教案范文(C2-1)(第134页,发表于2022-06-26 16:39)

[10][定稿]北师大版语文第四册全册教案_教案范文(C1-1)(第108页,发表于2022-06-26 16:39)

[11][定稿]北师大版语文五年级上全册教案_教案范文(C0-1)(第83页,发表于2022-06-26 16:39)

[12][定稿]北师大版第四册数学教案全册(C9-1)(第92页,发表于2022-06-26 16:39)

[13][定稿]北师大版第四册数学全册教案_教案范文(C8-1)(第53页,发表于2022-06-26 16:39)

[14][定稿]北师大版第十二册数学全册教案_教案范文(C7-1)(第53页,发表于2022-06-26 16:39)

[15][定稿]北师大版第六册数学教案全册b5(C6-1)(第57页,发表于2022-06-26 16:39)

[16][定稿]北师大版第六册数学教案全册34256(C5-1)(第41页,发表于2022-06-26 16:39)

[17][定稿]北师大版第六册数学教案全册(C4-1)(第107页,发表于2022-06-26 16:39)

[18][定稿]北师大版第六册全册教案_教案范文(C3-1)(第39页,发表于2022-06-26 16:39)

[19][定稿]北师大版第八册数学全册教案_教案范文(C2-1)(第43页,发表于2022-06-26 16:39)

[20][定稿]北师大版第五册教案B5(C1-1)(第125页,发表于2022-06-26 16:39)

下一篇
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致